下面就是小编给大家整理的小升初语文成语专项练习题总结，本文共12篇，希望您能喜欢！
考试就要来临了，面对考试考生们是否都做好复习了呢？尤其语文是考试中的一个重要科目，所以我们在总复习的时候，要记得把语文作一个重点复习。下面是是为广大考生们提供的关于语文复习的资料。
一、填字成词
风流洒气（）轩昂神（）奕奕满面（）光威风（）（）
相貌（）（）温（）尔雅心地（）良风度（）（）（）（）大方
一元（）始万象（）新桃（）柳（）芳草如（）（）阳似火
暑气（）人秋高气（）万里（）云涸波（）渺一望无（）
岁月（）流尺（）寸阴水中（）月海底（）针风平（）静
雷霆万（）抛好（）（）高屋建（）排山（）海旋（）转（）
诗词歌（）琴（）书（）人定（）天风雪交（）寒气（）人
波光（）（）高山（）水炉火（）青棋逢（）（）虎（）龙（）
笔走（）（）一气（）（）生（）妙笔（）（）如生头头是（）
娓娓而（）（）中开河（）（）其谈胡（）乱（）无（）之谈
海（）天（）拾人（）（）老生（）（）高朋满（）（）友如云
（）（）生辉宾客（）（）一见如（）一往（）深相见恨（）
交（）言（）形影不（）难舍难（）情同（）（）一望而（）
一目（）然得（）应（）左右逢（）言（）意（）要言不（）
开（）明义开门见（）胸有（）（）意在（）（）浮想（）（）
文思如（）
二、按要求写成语（至少五个）
1、描写人物仪表的：
2、反映人物优秀品质的：
3、反映技艺高超的：
4、反映朋友间情宜深厚：
5、反映景色优美的：
[小升初语文成语专项练习题总结]
①女儿很小的时候，带她出门，总是伸一根食指让她紧紧牵住。那时的女儿多小啊，脑袋刚刚齐到我的大腿，走路深一脚浅一脚趔趔趄趄，小小的胖手攥住我的食指，不要命地抓着，那真是甩也甩不脱，割也割不掉。不知道那只小手哪来那么大的劲道，我的一根食指对她来说还是庞然大物呢。
②稍大的时候领她上街，牵手已经不够了，牵手之后还要用她的胳膊勾住我的小臂，结结实实的，一步不落，仿佛生怕稍不留意我就会从她的身旁逃之天天。我觉得小臂被她勾拉得像要脱臼，甩动不灵也妨碍走路。我会冷不防地用劲，从她胳膊里怀抱里抽出自己的手。她“嗷”地一声扑上来，仍然是不屈不挠地抓住，而且比刚才更加用劲。后来我就怕带她上街，或者喝令她去牵爸爸的手。她牵爸爸的手也是一样全心全意，她爸爸让她牵着也会一脸陶醉和幸福。
③女儿现在已经十三四岁了。十三四岁的女儿人高马大，我们俩并排走路，我不穿高跟鞋比她矮一个头尖。人高马大的女儿出门依旧牵着我的手，但不是攥住我一根食指了，是把我的食指中指无名小指捏成一排，而后囊括进她的掌心。我说不行，你太大了，你看街上有没有这么大的女孩子还牵妈妈手的？她“嗯”一声说，我想牵。我试图甩脱她，一次两次，三次四次，但她固执地不让我的手滑开。她的手劲多大啊！我的指骨在她掌心里酥麻酥麻，只要她再加一把劲我就会叫唤出声。可我内心也喜欢这种指骨酥麻的感觉。
④我真不知道女儿牵我的手要牵到什么时候，今生今世我们的手还会不会分开。我嘴里说着：不要，不要。我心里默念着：牵吧，牵吧。我的孩子！妈妈牵女儿的手天经地义；女儿牵妈妈的手地久天长。女儿把她的手交到我手里，她就把她的一切都交给我了：在她满十八岁之前，她无忧无虑，因为忧虑有妈妈担着，荆棘由妈妈去砍，给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下，领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。谁让我是妈妈呢？她的手不交给妈妈还能够交给谁呢？妈妈生来就是要牵着孩子走路的。
⑤可是妈妈老了之后，你还能这样紧紧牵住妈妈的手吗，我的孩子？跟现在你把一切交给妈妈一样，那时候妈妈也该把一切都交给你了。从前你交给妈妈的是花朵儿一样的身体，诗一般梦一样的年华；以后妈妈却要回赠你一段枯萎皱缩的躯干，一个琐碎不堪的灵魂。到那时候，你会牵我的这只手吗，我的孩子，我的女儿？
1．本文题目“牵手”有哪些方面的含义，请结合全文简要说说你的理解。(3分)
_______________________________________________________________
2．文中有三次女儿牵着妈妈手的细节描写，请简要概括写出来并说说这几处细节描写突 出了什么(或“有什么作用”)。(5分)
答：___________________________________________________________________
3．请结合上下文，简要说说你对下面两个句子的理解。(4分)
(1)妈妈牵女儿的手天经地义，女儿牵妈妈的手地久天长。
答：____________________________________________________________________________
(2)给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下，领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。
答：___________________________________________________________________
4．试概括说说文章最后两段表达了作者怎样的感情。(2分)
答：___________________________________________________________________
答案：
1. 意味着父母对子女在人生道路上的帮助和依托，可以引导她成长，帮助她客服生活中面对的各种困难，是子女最大的依靠。
2. 小时候，对未知世界的新鲜，妈妈的手可以带领她慢慢走向这个世界。
长大后表示的是对父母的依赖。
3. 父母对子女的付出永远是最伟大最博爱，不求任何回报无私的，所以是天经地义的。
而女儿牵妈妈的手表示子女对父母伟大的爱的回报。
4. 母亲希望女人能独立面对世界，但是心里却渴望她还是能像小时候一样依偎在自己身旁，希望她能长大，但是心里有舍不得的一种复杂的情感。
5.表达了作者无奈的感情。
5．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴．
一年之计在于春，一日之计在于晨．
[小升初语文专项练习题及答案的总结]
关于小升初语文专项复习总结：动物成语
【鼠】
鼠目寸光 鼠肚鸡肠 鼠窃狗盗 投鼠忌器 抱头鼠窜 獐头鼠目
胆小如鼠
【牛】
牛鬼蛇神 牛刀小试 牛鼎烹鸡 汗牛充栋 对牛弹琴 九牛一毛
气壮如牛 牛毛细雨 泥牛入海
【虎】
虎视眈眈 虎口余生 虎头虎脑 虎背熊腰 虎头蛇尾 虎落平阳
虎穴龙潭 放虎归山 谈虎色变 如虎添翼 骑虎难下 为虎作伥
与虎谋皮 藏龙卧虎 狐假虎威 羊入虎口 狼吞虎咽 龙行虎步
龙吟虎啸 龙争虎斗 龙盘虎踞 龙腾虎跃 生龙活虎 降龙伏虎
【兔】
兔死狐悲 兔死狗烹 狡兔三窟 鸟飞兔走 守株待兔
【龙】
龙腾虎跃 龙飞凤舞 龙马精神 龙凤呈祥 画龙点睛 来龙去脉
攀龙附凤 群龙无首 望子成龙 车水马龙 人中之龙 叶公好龙
降龙伏虎 老态龙钟 笔走龙蛇 龙潭虎穴
【蛇】
蛇蝎心肠 画蛇添足 惊蛇入草 龙蛇混杂 杯弓蛇影 牛鬼蛇神
打草惊蛇 虚与委蛇 笔走龙蛇 春蚓秋蛇
【马】
马到成功 马不停蹄 马革裹尸 一马当先 老马识途 汗马功劳
万马齐喑 一马平川 天马行空 快马加鞭 走马看花 信马由缰
蛛丝马迹 兵荒马乱 万马奔腾 犬马之劳 单枪匹马 招兵买马
人仰马翻 人困马乏 鞍前马后 人强马壮 猴年马月 青梅竹马
心猿意马 悬崖勒马 千军万马 香车宝马 指鹿为马 害群之马
厉兵秣马 塞翁失马盲人瞎马 脱僵之马 金戈铁马
【羊】
羊质虎皮 羊肠小道 羊入虎口 亡羊补牢 虎入羊群 顺手牵羊
【猴】
猴年马月 沐猴而冠 尖嘴猴腮 杀鸡吓猴 杀鸡儆猴
【鸡】
鸡毛蒜皮 鸡鸣狗盗 鸡飞蛋打 鸡犬不宁 鸡犬不留 鸡犬升天
闻鸡起舞 杀鸡吓猴 杀鸡取卵 偷鸡摸狗 鹤立鸡群 小肚鸡肠
鼠肚鸡肠 呆若木鸡
【狗】
狗急跳墙 狗尾续貂 狗仗人势 狗血喷头 犬马之劳 猪狗不如
兔死狗烹 鼠窃狗盗 狼心狗肺 狐朋狗友 狐群狗党 偷鸡摸狗
画虎类狗 鸡犬不惊 鸡零狗碎
【猪】
猪突豨勇 猪狗不如 杀猪宰羊 封豕长蛇 凤头猪肚 蠢笨如猪
【鸟】
鸟尽弓藏 笨鸟先飞 如鸟兽散 小鸟依人 惊弓之鸟 飞禽走兽
凤毛麟角 鸦雀无声 燕雀安知 鹤立鸡群 鹤发童颜 风声鹤唳
莺歌燕舞 草长莺飞 珍禽异兽 衣冠禽兽 燕语莺声 鹊巢鸠占
鹦鹉学舌 蜻蜓点水 欢呼雀跃 鸦雀无声 鹏程万里 一箭双雕
风声鹤唳 鹤发鸡皮 鹤发童颜 鹤立鸡群 麻雀虽小，五脏俱全
螳螂捕蝉，黄雀在后 声誉鹊起 饮鸩止渴 雁过拔毛 鸟枪换炮
【兽】
困兽犹斗 如鸟兽散 人面兽心 飞禽走兽 珍禽异兽 衣冠禽兽
洪水猛兽 狼吞虎咽 猫鼠同眠 黔驴技穷 一丘之貉 管中窥豹
狼心狗肺 狼烟四起 狼子野心 狼狈不堪 狼狈为奸 豺狼成性
豺狼当道 引狼入室 鹿死谁手 中原逐鹿 象牙之塔 盲人摸象
声名狼藉 杯盘狼藉 豺狼成性 狐疑不决 黔驴技穷 鹏程万里
【鱼虫】
金蚕脱壳 蝇头微利 花飞蝶舞 螳臂挡车 鱼跃鸟飞 如鱼得水
独占鳌头 井底之蛙 瓮中捉鳖 虾兵蟹将 鹬蚌相争 沉鱼落雁
飞蛾扑火 金蝉脱壳 积蚊成雷 蟾宫折挂 蚕食鲸吞 蜻蜓点水
螳臂挡车 蛛丝马迹 螳螂捕蝉，黄雀在后 鱼目混珠 蜂拥而至
蛊惑人心 物腐虫生 漏网之鱼 海市蜃楼 堤溃蚁穴 蚕食鲸吞
【含有两个动物名称的成语】
鹤立鸡群 鸡鸣狗盗 鹬蚌相争 蚕食鲸吞 蛛丝马迹 龙争虎斗
龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步 龙潭虎穴 龙跃凤鸣
车水马龙 指鹿为马 兔死狐悲 鸡犬不宁 心猿意马 狼吞虎咽
小升初语文常用成语练习题
一、选择
1、早晨小红来到学校，老师正在收作业。可她的这项作业没有完成，这时小红会有什么样的表情变化，请选择( )。
(a)心惊胆战 (b)欣喜若狂 (c)神采奕奕 (d)愁眉紧锁
2、饭桌上，只见大家你一盅，我一盅，每个人都( )。
(a)开怀大笑 (b)开怀痛饮 (d)满室生辉
3、他读书总是读得很快，( )，没有深入理解文章内容。
(a)千篇 一律 (b)如饥似渴 (c)囫囵吞枣 (d)大显身手
4、我们不能够读那些堆砌了许多华丽词句的、无病呻吟、自作多情的( )的文字。(a)心动神移 (b)风花雪月 (c)不能自已 (d)千篇 一律
5、十岁时，全家人为我过了一个特别有意义的生日，至今我仍( )。
(a)念念不忘 (b)流连忘返 (c)深远绵长 (d)雀跃欢呼
6、下列句子中加线的成语使用正确的是( )。
a 刚一起跑，高三(1)班的夏曦就滑倒了，他爬起来奋力追赶，离终点20米时终于成为后起之秀，夺得3000米跑的'第一点。
b 他是个计算机专家，又会两种外国语，我们这些初学计算机的人要虚心向他求教，不耻下问。
c 只要你设身处地，到抗洪抢险的第一线去，你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。
7、下面加点的成语使用正确的( )
a、云南石林中的石峰有的突兀擎天，有的姿态秀美，有的酷似传说中的人物……真是巧夺天工。
b、科学和艺术史上的大师泰斗之中少年聪慧、早早成名的情况比比皆是，但少不出众、大器晚成的例子也不少见。
c、王克明同学在省初中生作文大赛上获得一等奖，这下他可在校园里声名鹊起了。d、刘青同学的口才特别好，而且越是人多的场合他越能夸夸其谈，常得到老师的表扬
二 改正下列成语中的错别字。
一口同声提心掉胆()专心至志()错手不及()
穿流不息() 迫不急待()再接再励()专心致至()
三 先把成语补充完整，再按要求填空。
①风( )雨顺②( )头丧气③口若( )河 ④眼花( )乱
⑤阴谋()计⑥鸦()无声⑦惊涛()浪⑧夸夸()
第()个词用来比喻口才很好，善于辩论。“洋洋得意”跟第()个词语意思相反。第( )个表示非常安静。第( )个词与汹涌澎湃意思接近。
四、把下面的成语跟相关的历史人物连起来。
卧薪尝胆 负荆请罪 程门立雪 完璧归赵 百步穿杨
养由基 勾践 廉颇 杨时 蔺相如
语文小升初缩写句子专项练习题
一、缩写句子方法：
缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思。缩写句子的训练，可以让我们更清楚地认识句子的基本结构，更好地理解和掌握句子的主要意思。
缩写句子是有技巧和方法的：
(一)、“的”前修饰都删去。
如“美丽的蝴蝶飞走了。”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。”
(二)、“地”前限制要删去。
如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”中，“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去。这句话就缩写为“人们呼喊起来。”
(三)、“得”后补充说明也删去。
如“海力布着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。”
(四)、数量词语照样删。
如“罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表示数量的词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。”
(五)、其他。如“非常”“刚刚”“曾经”等，或“坐起来”的“起来”、“落下去”的“下去”。
(六)、抓住主干来缩简。
只要抓住句子的主干“谁做什么?”或“什么怎么样?”或“什么是什么”(这是每个完整句子都具备的)，就可迅速地缩写句子。如“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”——“铁球”，“怎么样?”——“落下来”。因此，这句话就可以缩写为“铁球落下来。”
同学们，我们在缩写句子时是要将各种方法同时综合灵活地运用的。如“几只小鸟在空中自由自在地飞翔。”这句，请同学们想想，要同时用到哪几种方法?
缩写句子时注意事项 ：
(1)缩写后的句子要保留原句的基本意思，句型也不能改变。如“哥哥的发型很漂亮”。应该缩写成“发型漂亮”。如果缩写成“哥哥漂亮”。就错了，因为它改变句子的原意。
(2)把句子中的修饰词语，即所谓的枝叶尽可能全部去掉，不能去一点，留一点。如“他非常详尽地向大家讲述了事情的详细经过。”应缩写成“他讲述了经过。”如果缩写成“他向大家讲述了经过。”或“他讲述了事情经过。”都是缩写不彻底，不完全，不能算正确。但有些特殊句子又不能把所有的“枝叶”都删掉。如“我班同学陈玉梅的`妈妈原来就是我的邻居王叔叔的妹妹。”应该缩写成“陈玉梅的妈妈是王叔叔的妹妹。”如果缩写成“妈妈是妹妹”就成了笑话了，所以，什么样的枝叶要全部去掉还要视句子内容而定。
(3)句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留，不能去掉，否则有可能颠倒句子的原意。如“我在屋里没有找到那个装书的包”，应该缩成“我没有找到包”。如果把“没有”去掉，就变成“我找到包”和原句的意思大相径庭，就大错特错了。
(4)句子中谓语后面的“着、了、过”要保留，如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。如“平静的水面霎时漾起了一圈圈波纹”。可以缩写成“水面漾起了波纹”。
二、缩句练习(一)
1、朝鲜老妈妈的眼里闪着激动的泪花。 。
2、我们要努力探索大自然的奥秘。
3、团长拿着筷子的手激动地抖着。 。
4、她受到空前热烈的迎接。
5、她胸前挂着一个又一个的亮晃晃的奖章。
6、李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。
7、少先队员的红领巾是光荣的标志。
8、英雄的人民驯服了咆哮一时的洪水。
9、一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步伐。
10、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油
11、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。
12、鸟类飞翔的能力十分惊人。
13、我养成了做完作业认真检查的习惯。
14、晌午的太阳光热辣辣地照射着茂密的树林。
15、美丽的小松鼠常常在树枝上跳来跳去。
16、英勇无畏的战士们如猛虎下山，直扑敌人的阵地。
17、清澈的溪水流过美丽的小村庄。。
18、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
19、一位渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。
20、可爱的家乡的许多景物深深地印在我的心中。
21、少先队员愉快的歌声荡漾在宽阔的黔灵湖水面上。。
22、光头赤脚的小女孩哆哆嗦嗦地走来。
23、24号船上的勇士们胜利地完成了横渡长江的艰巨任务。
24、他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。
25、一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。
缩句练习(二)
1、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
2、整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。
3、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。
4、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。
5、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
6、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。
7、大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬的飘落下来。
8、富兰克林的手中攥着系着风筝的丝带。
9、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。
10、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识。
11、夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。
12、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。
13、绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。
14、夜静悄悄的，大街上只有一位邮递员在挨家挨户给人派报纸。
15、每当夜幕降临，八角楼上的灯就亮了起来。
16、爷爷经常怀念故乡的许多景物。
17、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。
18、胜利的红旗在隆化中学上空飘扬。
19、德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。
20、各色的小蝴蝶很亲热地落在客人身上。
21、我班李明同学认真地完成了当天的作业。
22、我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
23、我忍不住叽叽地笑出声来。
24、长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。
25、他猛地想起自己常对儿子说的一句话。
26、渔夫的妻子桑娜坐在火炉前补着一张破帆。
27、三楼窗台上的两条丝瓜把身体弯曲起来放在窗台上。
28、我相信99班的同学一定会战胜这巨大的困难。
28、这大片青松的边沿不是闪动着白桦的银裙吗?
30、这头凶猛的狮子被斯巴达克打死了。
31、机灵的小猴从香蕉树上摘下一大把香蕉津津有味地吃起来。
一、给带点字选择正确的读音。
掠(lue lue)过 几( ji ji )乎 山坳( ao ao )
邮(you you)差 颤(chan zhan)动 勾勒( le le )
二、找出下面各字的形近字，并组词。
炽( ) 蚀( ) 檐( ) 衰( )
---( ) ---( ) ---( ) ---( )
三、补充词语，并写出一个与它意思相近的四字词语来。
目不( )----( ) ( )旁观-----( )
热火( )----( ) 朝气( )----( )
四、把下列的歇后语补充完整，并把自己知道的歇后语写出两条。
(1)芝麻开花------( )
(2)( )-----一清二白
(3)十五个吊桶打水------( )
(4)( )------( )
(5)( )-------( )
五、照样子，写句子。
例：火车两旁(依然)是(逼人而来的)山崖和巨石。
(1)( )梅花( )盛开着。
(2)( )风在树木间( )刮过。
(3)( )小象( )走来。
以上内容便是小编为您准备了语文专项知识模拟练习，希望大家抓紧时间复习，在考试中取得好的成绩。
[小升初语文专项知识模拟练习题]
小升初语文汉字拼音专项练习题
一、查字典填空。
1、“疾”字用音序查字法，先查声母( );用部首查字法，部首是( )，除部首外有( )画。“疾”字在字典中的意思是：①病，身体不舒服;②恨;③快，迅速;④疼痛。“疾驰”的.“疾”意思是( )
2、“鼎盛”的“鼎”，用数笔画查字法，应在( )画中查;用部首查字法应查( )部。
3、“置之不理”的“置”字，第9笔笔画的名称是( );用部首查字法应该先查( )部，再查( )画;用音序查字法应该先查大写字母( )，后查音节( );“置”在字典里的解释有：①搁，放;②设立，布置;③购置。在“置之不理”一词中，“置”的意思应取第( )种。
二、选字填空。
1、墓 慕 幕 暮
开( ) 爱( ) ( )色 坟( )
三、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1、“了”字共2笔;“阳”字共7笔;“扬”字与“张”字都是7笔。( )
2、“詹”字由“刀、仄、言”3 个独体字组成。( )
3、“耀”的意思是光线强烈地照射，所以“耀”字查“光”部。( )
四、在下列没有错别字的一组后面的括号里划上“√”，有错别字的把错别字画出来，并把 正确的字写在括号里。
①航空模形 欢心鼓舞 永垂不朽 有持无恐( )
②大显伸手 以身作则 没精打采 掬躬尽瘁( )
③趾高气扬 辨别是非 破绽百出 安排工作( )
④一窍不通 罪魁祸手 摩肩接踵 皮气急燥( )
2020小升初语文句子专项练习题
一、修改病句。
基本方法：找病因→修改病句(改动要少，保留原意)→检查是否正确
1.我们积极响应“人人动手，绿化祖国”。(成分残缺)
我们积极响应“人人动手，绿化祖国”的号召。
2.升旗仪式上，我们恭敬地瞻仰鲜艳的五星红旗徐徐上升。(搭配不当)
升旗仪式上，我们恭敬地注视着鲜艳的五星红旗徐徐上升。
3.他络绎不绝地对我谈起了有趣的往事。(用词不当)
他滔滔不绝地对我谈起了有趣的往事。
4.我把两件新旧运动衣送给了灾区人民。(词序不对)
我把新旧两件运动衣送给了灾区人民。
5.快艇在风平浪静的东钱湖上乘风破浪前进。(不合事理)
快艇在的东钱湖上乘风破浪前进。
6.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。(搭配不当)
老工人在马路上协助交警维持交通秩序。
7.陈涛和丁力来我家借书，我借了本书给他。(指代不明)
陈涛和丁力来我家借书，我借了几本书给他们。
8.乡间的小路上有许多家禽：鸡、鸭、鹅、狗。(分类不当)
乡间的小路上有许多家禽：鸡、鸭、鹅。
9.教室里已经没有一个人了，只有李平还在做作业。(前后矛盾)
教室里已经没有其他同学了，只有李平还在做作业。
10.我再仔细读读上面9个病句，发现常见的病因有：。
二、标点符号。
(一)填上合适的标点符号。
骆驼草!你本是一种普通的、无名的草，但人们用“骆驼草”这个美号为你命名，这是你的骄傲，也是你的光荣!
关于《红楼梦》的研究，那篇论文已经在《红学》杂志上发表了，请你注意查看。
每当我经过香港回归倒计时牌时，总要情不自禁对它久久凝望。洗雪百年耻辱，喜迎香港回归，华夏儿女怎能不激动万分?听，高山大海、蓝天白云，神州大地到处传唱着《春天的故事》这首动听的歌曲，汉藏蒙回各族人民齐声欢呼：“祖国万岁!”
(二)判断引号、破折号、省略号的作用。
1.引号的作用有：a.表示引用的部分b.表示否定或讽刺c.表示特定称谓或强调指出。
(1)毒刑拷打算得了什么?只有怕死鬼才乞求“自由”。(b)
(2)我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行。”(a)
(3)詹天佑设计了一种“人”字形线路。(c)
2.破折号的作用有：a.表示解释或说明部分b.表示声音的延长c.表示意思的递进或转折。
(1)我永远忘不了那一天——6月1日。(a)
(2)“哞——”一头牛站在田里不停地摇着尾巴。(b)
(3)那个书包很漂亮，而且装有很多东西——现在不见了。(c)
3.省略号的作用有：a.表示列举的省略b.表示话未说完或语意未尽c.表示说话断断续续
(1)小刚望着远去的身影，不禁陷入了沉思……(b)
(2)“长大了……要……建设祖国……”他吃力地吐出一句话。(c)
(3)什么样的鸟雀都有：稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……(a)
(三)趣味题。
从前，有个财主养了猪，又开了酒店，他请人写了一副对联：养猪大如山老鼠头头死，酿酒缸缸好造醋坛坛酸。横批是：人多病少财富。财主一念十分高兴。而有人却嘲笑着念对联，还称赞写得妙。财主听见后才知这幅对联是作弄他，为什么呢?请你把财主夸好，人们赞妙两幅带标点的对联写出来。
财主夸好：
养猪大如山,老鼠头头死，酿酒缸缸好,造醋坛坛酸。横批是：人多,病少,财富。
人们赞妙：
养猪大如山老鼠,头头死，酿酒缸缸好造醋,坛坛酸。横批是：人多病,少财富。
三、综合改错。
我需要住院经过医生诊断患了肺炎，近医院后，我很愿望知道学习的进度。
经过医生诊断，我患了肺炎需要住院。进医院后，我很希望知道学习的进度。
好朋友于杰来张望我，让我安心养病，等他在来时，把课本和数学书给我带来。
好朋友于杰来看望我，让我安心养病，等他再来时，把课本给我带来。
张老师已经五十多岁了，却向年轻人一样朝气蓬勃。清晨，他迈着稳健的步
张老师已经五十多岁了，却像年轻人一样朝气蓬勃。清晨，他迈着稳健的步
子走向学校。夜晚，他在灯下克苦学习，认真背课。最近，他被评为“优秀教育
子走向学校。夜晚，他在灯下刻苦学习，认真备课。最近，他被评为“优秀
工作者”的光荣称号，他说，“我要把必生的精神献给教育事业。”
工作者”，他说：“我要把毕生的精力献给教育事业。”
四、句子的积累与运用。
(一)把下面的句子补充完整，并说说它的含义。
1.玉不琢，不成器;人不学，不知义。
2.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
3.马靠奋蹄驰千里，人靠志气展才华。
4.对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热。
5.时间给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者空虚和懊悔。
我要和同学一起在收集一些名言警句，并分分类(惜时、学习、美德、人生哲理等)，还要收集歇后语等，然后在班级内互相交流。
(二)按要求填空，活用我们积累的名言警句。
1.当你的好友贪玩，不爱学习时，你劝告他珍惜时间：“少壮不努力，老大徒伤悲”。鼓励他勤奋学习“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
2.当自己取得好成绩时，我应该记住“虚心使人进步，骄傲使人落后。”不张扬自己，继续努力;当自己面临失败时，我要用“失败乃成功之母”鼓励自己。还要时常告诫自己：学任何东西都要有毅力，不要“三天打鱼，两天晒网”。
五、修辞。
(一)判断(下列各句各运用了什么修辞方法，请你写在括号里)。
1.____在巴掌大的牢房里还坚持学习。(夸张)
2.我想，翻身农奴索朗阿爸，不正是一颗亮闪闪的夜明星吗?(反问)
3.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。(对偶)
4.姓陶的不见桃结果，姓李的不见梨花开，姓罗的不见锣鼓响。(排比)
5.你以为石榴真是盛酒的金壶吗?它会笑的。秋天来了，它对于自己的戏法好像忍不住破口大笑起来，露出一口的皓齿。那样透明光嫩的皓齿，难道你在别的地方还见过吗?(设问拟人反问)
(二)按要求写句子。
1.大地一片绿色。
改为比喻句：大地像一块绿色的羊毛地毯。
2.我们的操场很小，怎能容纳这么多人?
改为夸张句：我们巴掌大小的操场，怎梦容纳这么多人?
3.各种各样的花儿都开了。
改为拟人句：各种各样的花儿都绽开了笑脸。
4.用“爱心是……，使……”的句式写一个排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;
爱心是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好;爱心是一股流淌在心头的泉水，使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;爱心是一曲回荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感到人间的温暧;
爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;
爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽;
爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。
一、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。
例：一（来）二（去）
前后（）七（）八（）三（）两（）
同（）共（）无足（）（）水（）石（）
危在（）（）半（）半（）（）倒（）歪
有（）不（）（）（）顿挫能（）能（）
推（）出（）舍（）为（）（）顾（）盼
自（）自（）说（）道（）（）入（）出
（）辕（）辙自（）至（）（）逸（）劳
欢（）喜（）争（）恐（）（）七（）八
（）口（）声口（）心（）取（）补（）
（）途（）（）（）皆宜（）极生（）
二、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相近。
（）精（）神没（）打（）（）兵（）政
（）死（）伤（）机（）算（）谋（）计
（）峰（）石（）古（）青鬼（）神（）
千（）万（）左（）右（）东（）西（）
无（）无（）（）功（）绩（）途（）路
（）身（）骨自（）自（）日（）月（）
（）（）失措（）（）无路（）（）不堪
（）花（）草（）风（）雨高（）远（）
（）高（）远无（）无（）（）山（）岭
大（）地（）（）涛（）浪七（）八（）
兴（）安（）（）山（）野眼（）手（）
（）兵（）将三（）五（）三（）二（）
（）井（）乡没（）打（）（）寝（）食
（）心（）力（）钉（）铁一（）一（）
[小升初语文成语专项总复习]
小升初语文成语分类总结
一、描写人的.品质：
平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已
二、描写人的智慧：
料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三
三、描写人物仪态、风貌：
憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕
四、描写人物神情、情绪：
悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒
五、描写人的口才：
能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河
六、来自历史故事的成语：
三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌 负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股 凿壁偷光
七、描写人物动作：
走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪
八、描写人间情谊：
恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水 志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依
九、说明知事晓理方面：
循序渐进 日积月累 温故知新 勤能补拙 笨鸟先飞 学无止境 学海无涯 滴水穿石 发奋图强 开卷有益
十、来自寓言故事的成语：
自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 刻舟求剑 守株待兔 叶公好龙 亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃 买椟还珠
小升初语文：成语知识总结
在小升初语文考试中，填空题会考到成语，写作文的时候，不少同学也觉得手里的词汇不够多，所以，如果你熟练运用成语，小升初语文考试和写作文时都会顺手不少。
1.表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠
2.表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿
3.表示人物动作的：洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼
4.表示人物神态的：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶
5.表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭
6.表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑
7.表示“人物心情”的成语：忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分
8.表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支
9.表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿
10.表示憎恶的：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨
11.表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下
12.表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐
13.表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分
14.表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡
15.表示着急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分
16.表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言
17.表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤
18.表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安
19.表示反义词：上行下效、深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西：三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下 若隐若现、口是心非、扬长避短、惊天动地、顾此失彼、出生入死、七上八下
20.表示近反义词：天长日久：天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出、粗细各异、长短不同、黑白相间、表里如一、是非曲直：喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡
1、比喻构词的：胆小如鼠、骄阳似火、情深似海、红叶似火。
2、近义词构词：争分夺秒、奇珍异宝、忘恩负义、左思右想。
3、反义词构词：推陈出新、七上八下、生离死别、冷嘲热讽。
4、叠词方面：
abcc：得意洋洋、兴致勃勃、烈日炎炎、忠心耿耿。
aabc：斤斤计较、津津有味、娓娓动听、栩栩如生。
abac：自言自语、自由自在、自高自大、全心全意。
5、描写人物神态的：得意洋洋、垂头丧气、眉开眼笑、愁眉苦脸。
6、描写人物优秀品质：兢兢业业、勤勤恳恳、先人后己、舍己为人。
7、勤奋学习的：废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、凿壁借光。
8、神情专注的：目不转睛、聚精会神、全神贯注、专心致志。
9、心情愉快的：兴高采烈、心花怒放、欣喜若狂、喜笑颜开。
10、活动场面的：热火朝天、人山人海、热闹非凡、争先恐后。
11、表现悲痛的：悲痛欲绝、心如刀绞、悲痛不已、痛不欲生。
12、表现愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、怒气冲天、怒不可言。
13、劳动场面的：热火朝天、争先恐后、汗流浃背、大汗淋漓。
14、合作精神的：志同道合、同心协力、风雨同舟、同舟共济。
15、形容人多的：人山人海、人流如潮、举袖成云、项背相望。
16、气势盛大的：人多势众、气贯长虹、背水一战、一决雌雄。
17、描写大海的：风急浪高、波涛汹涌、惊涛骇浪、波峰浪谷。
18、描写春天的：春光明媚、春色满园、春暖花开、春意盎然。
19、描写夏天的：烈日炎炎、骄阳似火、夏日可畏、赤日炎炎。
20、描写秋天的：秋色宜人、秋高气爽、枫叶似火、桂子瓢香。
21、描写冬天的：大雪纷飞、鹅毛大雪、冰天雪地、雪窖冰天。
22、描写天气的：晴空万里、大雨如注、乌云密布、倾盆大雨。
23、寓言故事的：守株待兔、拔苗助长、叶公好龙、自相矛盾。
24、历史故事的：三顾茅庐、草船借箭、负荆请罪、完璧归赵。
25、神话故事的：八仙过海、嫦娥奔月、盘古开天、女娲补天。
26、含有十二生肖(动物名称)的成语：鼠目寸光、牛气冲天、虎头蛇尾、龙腾虎跃、猴年马月、羊入虎口、鸡犬不宁、狗急跳墙、猪狗不如。
27、含有数字的：一目十行、成千上万、十载寒窗、三心二意。
28、含有人体部位：眉开眼笑、项背相望、三心二意、笑容满面。
29、表示时间过得快：光阴似箭、时光飞逝、日月如梭、瞬息万变。
30、描写笑的：眉开眼笑、哄堂大笑、捧腹大笑、破涕为笑。
31、褒义(肯定赞扬)：兢兢业业、勤勤恳恳、先人后己、舍己为人。
32、贬义(否定批评)：口是心非、胆小如鼠、贪生怕死、骄傲自满。
33、说明深刻道理的：守株待兔、拔苗助长、画龙点睛、自相矛盾。
34、俗语：靠山吃山、靠水吃水、近水楼台先得月、百闻不如一见。
35、表示说话的：能说会道、七嘴八舌、口若悬河、滔滔不绝。
36、表示人物动作的：指手划脚、手舞足蹈、挤眉弄眼、捧腹大笑。
37、含有人物名的：孔融让梨、名落孙山、曹冲称象、毛遂自荐。
41.表示“团结一致”的四字词：众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心
42.表示“钻研精神”的四字词：废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精
43.表示思想集中的四字词：专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意
44.描写课堂上讨论场面的四字词：议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休
45.描写场面热闹的`成语：车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡
46.描写体育运动比赛场面的四字词：生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈
47.描写洁白纯洁的成语：洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉
48.表示“诚信”的成语：言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言
49.表示“做事果断”的四字词：毅然决然、当机立断、雷厉风行
50、表示“从没有过的”词语：前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例
51.表示“做事犹豫”的四字词：犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决
52.形容“气势雄伟”的四字词：浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡
53.形容“植物长势很好”的四字词：枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖
54.表示“有名”的词语：闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽知
55.表示与“足”有关的词语：手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉
56.表示“赞扬”的词语：赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞
57.表示“豪言壮语”的词语：慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、语气坚定
58.描写“日寇罪行”的词语：令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然
59.描写波浪巨大的词语：汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅
60.描写湖面平静的词语：风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾
61.描写自然景物的词语：旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照
62.描写“山岳”的词语：山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏
63.描写“瀑布”的词语：飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂
64.描写“晨”的词语：雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道
65.描写“午”的词语：中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明
66.描写“暮”的词语：暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上
67.描写“夜”的词语：月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临
68.描写“大雨”的词语：狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨
描写“雨”的词语：秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注
69表示“天气晴朗”的词语：风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照
70.描写“雪”的词语：纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融
带有“雪”字的词语：冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭
71.描写“风”的词语：和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸
72.表示热闹场面的词语： 熙熙攘攘、车水马龙、人山人海、水泄不通、川流不息、座无虚席、人满为患、火树银花、人头攒动、人声鼎沸、欣喜若狂、摩肩接踵、热闹非凡、盛况空前、载歌载舞、踵趾相接、灯火辉煌、欢声雷动、沸沸扬扬、接踵而至
叠 词：
aab类：面面观 呱呱叫 麻麻亮 娘娘腔 飘飘然 泡泡糖 毛毛雨 团团转
abb类：干巴巴 冷冰冰 天苍苍 兴冲冲 沉甸甸 直勾勾 红彤彤 胖乎乎
aabb型：安安稳稳、风风雨雨、鬼鬼祟祟、浩浩荡荡、结结巴巴、口口声声、马马虎虎、模模糊糊、婆婆妈妈、千千万万、生生世世、偷偷摸摸、吞吞吐吐、熙熙攘攘、形形色色
aa××型：比比皆是、彬彬有礼、蠢蠢欲动、绰绰有余、鼎鼎大名、、耿耿于怀、津津有味、津津乐道、斤斤计较、井井有条、炯炯有神、侃侃而谈、依依不舍、沾沾自喜、蒸蒸日上
a××a型：防不胜防、精益求精、忍无可忍、日复一日、微乎其微、为所欲为、闻所未闻
a×a×型：不明不白、不屈不挠、不三不四、不闻不问、不折不扣、不知不觉、无法无天、无拘无束、无情无义、无穷无尽、无声无息、无时无刻、无影无踪、无忧无虑、无缘无故、一长一短 、一唱一和、一举一动、一模一样、一生一世、一五一十、一心一意、一言一行
小升初语文成语知识点复习总结
早晨
东方欲晓 旭日东升 万物初醒 空气清醒 雄鸡报晓 晨雾弥漫 晨光绚丽
中午
烈日当头 丽日临空 艳阳高照 万里无云 碧空如洗
傍晚、夜晚
日落西山 夕阳西斜 残阳如血 炊烟四起 百鸟归林 华灯初上 夜幕低垂 日薄西山
夜深人静 月明星稀 夜色柔美 夜色迷人 深更半夜 漫漫长夜
城镇
风光秀丽 人山人海 车水马龙 宁静和谐
村庄
草木苍翠 竹篱瓦舍 山幽路辟 小桥流水
大楼、饭店
直指青云 古色古香 青砖素瓦 耸入碧云
工厂
机器轰鸣 铁流直泻 热气腾腾 钢花飞溅
商店
粉饰一新 门可罗雀 冷冷清清 错落有致
馆场
富丽堂皇 设施齐全 气势雄伟 金碧辉煌
学校
风景如画 闻名遐迩 桃李满天下
车站、码头
井然有序 杂乱无章 布局巧妙 错落有致
街道
宽阔平坦 崎岖不平拥挤不堪 畅通无阻
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