天，再也没有比我更倒霉的青蛙了！虽说近年来人们发现了我们青蛙细皮嫩肉、口感舒适的食用价值之后，我的同胞们就逐渐成了人们的盘中餐，但是他们的死法却够利落的，一刀下去就去西天见佛祖了。而眼前这个实验教师居然把我从教室外捉来，想把我丢进这个沸腾的油锅里，来个“油炸青蛙”，我该如何是好呢？
唉哟！烫死我了，这个黑心的人真的把我丢进了油锅，难道我真的要变成“油炸田鸡”了吗？不，绝不！我要充分发挥主观能动性，发扬我们青蛙坚忍不拔、在逆境中求生存的精神。就在这电光石火似的一刹那，我以前在教室外听到的那些人类历史上在千钧一发的关头力挽狂澜的英雄人物，诸如破釜沉舟的项羽、背水一战的韩信等等；一下子全都进了我的脑海，我用尽全力，纵身一跃，终于捡回了一条小命。好险啦！真可谓九死一生……
咦，这个人是否良心发现，还是为我顿强拼搏的精神所感动，居然又把我放进这么舒服的水里，难道他想让我洗个澡不成？偶不管了，刚才消耗掉那么多的卡路里，现在舒展舒展筋骨，恢复一下元气。回想刚才惊心动魄的一幕，还真得感谢中华民族在困难面前不屈服、越挫越勇的优良传统，让我这个土生土长的中国青蛙也沾了些灵气。呀！不对劲，这水的温度好像成了增函数，怎么越来越高了呢？天哪！那个毫无怜悯之心的缺德鬼竟然在往锅底下一根接一根地添柴火！他企图用这种手段把我扼杀掉，这简直比资本主义国家对社会主义国家实施和平演变还毒嘛！糟了，我已经回天乏术了，两条腿像灌了铅，怎么也使不上力，看来是无法逃出这个魔锅了。回想半个小时之前，我还那么辉煌地在我的“蛙路历程”上写下灿烂的一页，而现在却……其实，还是人类的一句话说得好：“生于比患，死于安乐。”现在我总算明白了它的含义了。前一阵子在湛江特大走私案中被绳之以法的曾秀康不也曾经是个铁面无私的海关关长吗？可是在美色与金钱的诱惑下，在舒适安乐的环境中放弃了做人的原则，最终受到了法律的严惩。没想到我这只小小的青蛙也步了他的后尘。（当然性质不同，我总算是只好蛙）。永别了，读者朋友，请相信我的话吧，千万不要在贪图安逸中葬送了自己，所谓“蛙之将死，其言也善”哪！
跋：予为斯文，既痛己悲，并以为后“蛙”读兹篇者勖（xù）
【文思剖析】本文看起来是扩写，但并不是简单的扩写：一是用拟人的手法再现青蛙罹难过程，二是在青蛙的自述中加进了许多社会生活内容。扩写是容易的，但如何巧妙地赋予青蛙以社会属性，则需大胆想象：作者首先确定这只青蛙是教室外的，有关的人类社会知识、课本中的语言是它在教室外听来的。因此把为这些知识引进自述中就顺理成章了。
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