以下是小编为大家整理的大学英语四六级阅读解题技巧，本文共5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学英语四六级阅读解题技巧
大学英语四级六级快速阅读解题技巧总结离四六级考试不到一个月啦，大家备考得怎么样啦？给大家总结了一些快速阅读的答题技巧，希望对大家的复习有帮助。
快速阅读由于篇幅较长，这就要求考生一定要培养浏览阅读和查读的技巧，力求在短时间内把握文章及定位题目在原文中的位置。
题型多样化要求考生必须通过大量的阅读，培养在10分钟内就将所给出的答题信息在略读中找到，在寻找中摘出的能力，方能在考试中游刃有余。
如何定位阅读的信息？
1）定位源信息的锁定（特殊词汇，如人名，地名，数字，关键词）
2）文章中定位点的确定
a.标题法
从大标题中概括的文章主旨大意，从小标题获得文章各分项内容的概括。将细节题包含的.大意快速定位在不同的小标题内容中。
b.标点符号
一般来说，文章中的各种标点符号分别有一下意义：
破折号（语义递进，解释说明）
引号（突出信息）
括号（注释）注意中文注释
c.语法结构标记
结构标记即语法结构信号。这类标记可以帮助我们判断词性，继而理解单词在句中的意义。
冠词：后跟名词或名词短语
副词：常以-ly结尾，所修饰的动词往往比较重要。
3）适当的同义转换与推断的能力
希望这些技巧总结对大家复习备考有所帮助，12月英语四级六级备考，我们一起加油！
快速阅读的做题步骤如下：
1、看大标题(主要是了解文章大意)
2、选定位词
3、读文解题
4、查漏补缺
下面我们来对每个步骤进行详细讲解：
一、看大标题
所谓看大标题，就是要先了解这篇文章大概是讲哪一方面的内容，是科技类的?社会现象类的?还是教育类的?在四六级的快速阅读中，这几类的文章经常出现，大家在平时可以多积累一下这方面的常识哦，考试的时候能更容易理解文章大意。
二、选定位词
相信很多考生经常看到定位词，那么定位词有什么特点呢?怎么选呢?
选那些不易替换、文中原样重现的词语，如：
数字、时间
大写专有名词：人名、地名、机构名……
特定概念：合成词、专业概念、独特说法、偏具体的名词。
三、读文解题
扫读，时刻注意定位词的出现!为什么是扫读呢?快速阅读的文章篇幅很长，如果要仔细地每段话都阅读的话，时间是不够的!
段首、段末
数字、专有名词丰富的区域
段中转折、强调处
识别同义改写
注意要核对文题是否一致!
四、查漏补缺
先确定来源明显的句子
第一遍无法确定来源的句子，注意结合每段主题、话题词、态度方向筛选(已对应两个句子的段落，可不用再阅读)
一般有约7个句子来源明显
下面再为大家总结做题要点，来帮助大家对快速阅读有一个整体的概念。
不求甚解：重点是看到，而非看懂，也就是快速扫读
先题后文：先看10个备选的句子，确定句子定位词
匀速扫读：无需慢速精读，也莫过快略读;保持适中速度，时刻关注对应的关键词。
有取有舍：优先确定来源明显的句子
四六级：水平之试
大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力（理工科适用的大纲还规定一定的译的能力）以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础，
为此，四六级考试主要考核学生运用语言的能力，旧的四六级还同时考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。考试范围主要是教学大纲所规定的一级至六级的全部内容。
考研：选拔之试、淘汰之试
全国硕士研究生入学统一考试是为高等学校和科研机构招收硕士研究生而设置的。其中，英语实行全国统一考试。它的评价标准是高等学校非英语专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，有利于各高等学校和科研机构在专业上择优选拔。
四、六级考试是达到60分就可以通过的考试，考研英语分数不仅要达到60分，这个分数是越高越好，所以从性质来说就是不同，四、六级考试是水平考试，只要达到规定的程度就算通过。而研究生英语考试是人才选拔的考试，绝大部分的人是通不过的。
综上所述，四六级为水平考试，其主要功能是检验大学英语的教学水平，所以其难度要保持相对稳定；而考研为选拔性考试，它不仅要检查大学英语的教学效果，还要为招生单位选拔优秀人才，所以它必定有一部分难题，有意要加大难度，拉开考生的距离。
由于四级与六级无实质差异，只有难度之别，与考研则存在明显不同，下面只对六级与考研作具体分析。
出题者之比
这两个考试实际上是由两个不同的部门来加以组织的，六级考试是由国家教育部高教司委托大学英语四六级考试委员会来进行出题的，而考研英语是由国家教育部考试中心来具体组织的。所以他们的出题人思路不完全一样，而且重点也不完全一样。
考研六级
语法熟练地运用基本语法知识巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。
词汇5500个左右的词汇以及相关词组5500个其中复用式掌握的单词为3000个
以及由这些词构成的常用词组个
并具有按照构词法识别生词的能力。
听力能力（初试无听力，在复试中进行，下面为前要求）不仅能听懂日常生活中的通知，讲话、一般性谈话或讨论等，还应能听懂熟悉领域的广播电视节目、讲座、演讲和讨论等。
考生应能：1)理解主旨要义；2)获取事实性的具体信息；
3)理解明确或隐含表达的概念性含义；4)进行有关的判断、推理和引申；
5)理解说话者的意图、观点或态度，
对题材熟悉，句子结构不太复杂，基本没有生词，语速为每分钟150―170词的篇幅较长的会话、谈话、报道或讲座，能掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度，并能进行分析、推理和判断。
阅读能力应能读懂不同类型的文字材料包括信函、书报和杂志上的文章，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等，考生应能：1)理解主旨要义；2)理解文中的具体信息；3)理解文中的概念性含义；
4)进行有关的判断、推理和引申；5)根据上下文推测生词的词义；
6)理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系；
7)理解作者的意图、观点或态度；8)区分论点或论据。阅读语言难度较高题材文章时，速度达到每分钟70词，理解准确率达到70%；
在阅读难度略低、生词总数不超过总词数3%的材料时，阅读速度达到每分钟120词。
考生应能：掌握所读材料的主旨和大意；
了解说明主旨和大意的事实和细节；
既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论；
既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系。
翻译能力考研将英译汉试题作为阅读理解的一部分，2英语六级与考研英语之比较
其目的是测试考生根据上下文准确理解英语句子并用汉语予以正确表达的能力。
写作能力应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，还能写一般描述性、叙述性和说明或议论性的文章。短文写作时，考生应能：1)做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；
2)遵循文章的特定文体格式；3)合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；
4)根据写作目的和特定读者，恰当选用语言。能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记，回答问题，写提纲和摘要，能就一定的话题、提纲、表格或图示在半小时内写出150―180词的短文，能写日常应用文(如信函、简历等)，内容完整，条理清楚，文理通顺。
应试要求之比
考研英语考查的方式比较灵活，题目设置的难度较大，比六级英语总体难度要大。
一、总时间和总阅读量比较，六级英语考试时间为120分钟，包括五大部分。考研英语为180分钟，包括四大部分。
阅读这部分，六级的阅读考试让大家做20道题目，占到考卷的40分，考研
英语阅读解题技巧
1.通过因果关系猜词
通过因果关系猜词，首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系，然后才能猜词。有时文章借助关联词(如because，as，since，for，so，thus，as a result，of course，therefore等等)表示前因后果。例如：
you shouldn’t have blamed him for that，for it wasn’t his fault.通过for引出的句子所表示的原因(那不是他的错)，可猜出blame的词义是“责备”。
2.通过同义词和反义词的关系猜词
通过同义词猜词，一是要看由and或or连接的同义词词组，如happy and gay，即使我们不认识gay这个词，也可以知道它是愉快的意思;二是看在进一步解释的过程中使用的同义词，如man has known something about the planets venus，mars，and jupiter with the help of spaceships.此句中的venus(金星)、mars(火星)、jupiter(木星)均为生词，但只要知道planets就可猜出这几个词都属于“行星”这一义域。通过反义词猜词，一是看表转折关系的连词或副词，如but，while，however等;二是看与not搭配的或表示否定意义的词语，如：he is so homely，not at all as handsome as his brother.根据not at all...handsome我们不难推测出homely的意思，即不英俊、不漂亮的意思。
3.通过构词法猜词
在阅读文章时，我们总会遇上一些新词汇，有时很难根据上下文来推断其词意，而它们对文章的理解又有着举足轻重的作用，此时，如掌握了一些常用的词根、前缀、后缀等语法知识，这些问题便不难解决了。
4.通过定义或释义关系来推测词义
例如：but sometimes，no rain falls for a long，long time.then there is a dry period，or drought.
从drought所在句子的上文我们得知很久不下雨，于是便有一段干旱的时期，即drought，由此可见drought意思为“久旱”，“旱灾”。而a dry period和drought是同义语。这种同义或释义关系常由is，or，that is，in other words，be called或破折号等来表示。
5.通过句法功能来推测词义
例如：bananas，oranges，pineapples，coconuts and some other kind of fruit grow in warm areas.假如pineapples和coconuts是生词，我们可以从这两个词在句中所处的位置来判断它们大致的意思。从句中不难看出pineapples，coconuts和bananas，oranges是同类关系，同属fruit类，因此它们是两样水果，准确地说，是菠萝和椰子。
6.通过描述猜词
描述即作者为帮助读者更深更感性地了解某人或某物而对该人或该物作出的外在相貌或内在特征的描写。例如：the penguin1 is a kind of sea bird living in the south pole.it is fat and walks in a funny way.although it cannot fly，it can swim in the icy water to catch the fish.从例句的描述中可以得知penguin是一种生活在南极的鸟类。后面更详尽地描述了该鸟类的生活习性。
分享到： 扩展：中考英语阅读理解答题五忌
中考英语“阅读理解”题主要是考查考生综合运用所学语言知识的能力，包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力以及对材料的评估能力等。 试题中所选的阅读文章题材多样化，涉及政治经济、社会文化、风俗习惯、历史地理 、科学技术等各个方面。(这要求学生平时对各方面的知识都有所积累，做个有心人)体裁多样化，包括记叙文、说明文、议论文、应用文以及新闻报道、广告、通知、操作说明、表格(要求学生能看懂这类阅读材料尤其是时下出题的趋势)等各种文体。它要求考生阅读理解准确率高、阅读速度快。 大致来说，主要针对如下方面：1.文章的个别词或句子，可以给出生词让学生猜意，对此类题目学生应尽量在阅读材料中找定义或解释; 2.文章的某细节或情节;3.文章的主题;4.文章的背景知识;5.文章的结论或结局;6.文章内涵的隐义或寓意等。主要是考查考生综合运用所学语言知识的能力，包括阅读、理解、归纳概括、逻辑推理以及对材料的评估能力等。 具体来讲主要有以下几种题型： (一)直接理解性题目：这种题目比较简单，只要通读全文，了解文中所叙述的重要事实或细节，就可以解答出来，有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案。 (二)语义理解性题目：题目要求对文中个别难词、关键词、词组或句子作出解释。解答这类题目时需要对有关的上下文，甚至整篇文章的内容建立准确、立体的理解才能做出正确答案。 (三)逻辑推理性题目：这种题目有一定难度，往往不能直接从文中找到答案，而必须根据上下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解后，才能找到答案。有时甚至还得联系作者的意图、态度等弦外之音、文外之意加以推理，才能获得正确答案。 (四)归纳概括性题目：要求在阅读和理解全文的基础上对文章作出归纳、概括或评价。解这种题目时，不能只凭文中的只言片语而断章取义，比如涉及文章的标题(title)、主题(mainidea)、结论(conclusion)、结局(end)等有关问题，都需要在细读全文的基础上，结合所学语言知识、背景知识、生活常识、专业知识进行逻辑思维推理判断，从而获取文章中内隐的信息。
①事实细节题
解题思路：
视听基本一致：某个选项的谓语和宾语部分被大面积读到，该选项即为正确答案;有时可结合同义替换。
选项特点：
选项可短可长，有时是名词性短语有时是主谓宾齐全的句子，一般四个选项的结构较接近。
经典考题：
例1：20xx年12月真题
23. a) anti-animal-abuse demonstrations
b) surveying the atlantic ocean floor.
c) anti-nuclear campaigns
d) removing industrial waste.
听力原文：
w: right! a pretty important role, peter. what sort of protest would you organize?
m: well, recently we've been involved in anti-nuclear campaigns.【第23题答案位置，视听基本一致】 i personally arranged for the demonstration against radioactive waste dumping in the atlantic ocean. we've got a few small green peace boats that we harass the dumping ship with.
q23: what has green peace been involved in recently?
题目解析：
选项ac和bd分别结构一致，四个选项均是短语。听到原文的问答形式中出现recently we've been involved in anti-nuclear campaigns即为答案。视听基本一致。
答案c。
例2：20xx年12月真题
24. a) the lack of overall urban planning.
b) the huge gap between the haves and have-nots.
c) the inadequate supply of water and electricity.
d) the shortage of hi-tech personnel.
听力原文：
m: of course. in fact, i believe that there may be some truths in the predictions this time around. first of all, though, we must remember the problems facing brazil at the moment.
w: such as?
m: there’s an enormous gap between the rich and the poor in this country.【第24题答案位置】
q24: what problem does alberto say brazil faces now?
题目解析：
四个选项均是名词性短语。听到原文的问答形式中出现there’s an enormous gap between the rich and the poor in this country.即为答案。其中，enormous替换选项b中的huge，the rich and the poor替换选项b中的the haves and have-nots。视听基本一致结合同义替换。
答案b。
②态度评价题
解题思路：
注意对话原文中出现的态度词及表示评价的形容词，结合说话人语气和该长对话基本感情基调。
选项特点：
四个选项均为表示态度的形容词或副词。
经典考题：
例1：20xx年12月真题
24. a) passively
b) positively
c) skeptically
d) sensitively.
听力原文：
m: that would be useful.
w: yeah, it’s very useful for me as well. i’m an english lecturer, so i use a lot of drama in my classes, such as role plays. and i ask my students to create mini-dramas. they really respond well.【第24题答案位置】
q24: how did the woman’s students respond to her way of teaching english?
题目解析：
通过they really respond well其中的respond well得知学生们对于女人这种英语教学方式反响很好。
答案b。
例2：20xx年12月真题
25. a) doubtful
b) reserved
c) indifferent
d) supportive.
听力原文：
w: well, people may think differently of your methods, but there's no doubt you're doing a great job. keep it up and good luck. 【第25题答案位置】and thanks for talking with us.
m: thanks for having me.
q25:what is the woman's attitude towards the green peace's campaigns?
题目解析：
通过you’re doing a great job“做得不错”和keep it up and good luck“继续，好运”得知女人对于绿色和平组织的行动很支持。
答案d。
③主题概况题
解题思路：
该类题有时可以通过视听基本一致及同义替换从原文中听到，有时需要自己的概括。
选项特点：
选项有时是概括性强的名词性短语，有时是分别讲述某一个道理的长句。
经典考题：
例1：20xx年12月24日真题
25. a) accurate communication is of utmost importance.
b) pilots should be able to speak several foreign languages.
c) air controllers should keep a close watch on the weather.
d) cooperation between pilots and air controllers is essential.
听力原文：
m: sadly enough, yes they did. it was a really bad mistake. many people died as a result of the simply misunderstanding.
w: wow, that’s a powerful lesson on how important it can be to accurately communicate with each other.【第25题答案位置】
q25:what lesson could be drawn from the accident?
题目解析：
通过最后回合问答原文的内容视听基本一致结合同义替换得出答案。其中how important it can be to…替换选项a中的…is of utmost importance.
答案a。
例2：2007年6月真题
24. a) the latest computer technology.
b) the organizing of an exhibition.
c) the purchasing of some equipment.
d) the dramatic changes in the job market.
听力原文：
w: now, please, is this the first year you’ve been to the fair, mr. …?
m: yes. johnson. james johnson.
w: my name’s susan carter. are you looking for anything in particular or are you just interested in computers in general?
m: well, actually, i have some specific jobs in mind. i own a small company. we’ve grown quite dramatically over the past 12 months and we really need some technological help to enable us to keep on top of everything.
w: what’s your line of business, mr. johnson?
q24:what are the speakers talking about?
题目解析：
需要通过这段内容知道女人是展销会工作人员，而男人是要购买设备的公司管理者。他们讨论的话题就是购买设备。
答案c。
④推断归纳题
解题思路：
该类题较多需要在理解文章或部分语句意思的基础上结合同义替换，适当推理，适度归纳。
选项特点：
该类题目选项种类较多，长短不一，有时四个选项结构有较大不同。
经典考题：
例1：20xx年6月真题
21. a) underlying rules of editing.
b) practical experience.
c) audience’s feedback.
d) professional qualifications.
听力原文：
w: how do you know that you’ve got a really successful program? one that is just right for the time?
m: i think you get a sense about it after working in it a number of years. you know which stories are going to get the attention. they’re going to be published just the point when the public are concerned about that.
q21: what factor plays an important role in running a successful program?
题目解析：
通过最后回合问答原文的内容可以推断出答案。男人回答：“我认为在若干年的工作之后你就会形成一种感觉，你会感觉出什么样的故事会吸引读者注意，而这些故事会刚好在公众关心该内容的时候发表出来。”即practical experience“实践经验”的作用。
答案b。
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