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读许慎学中华美德-凯发k8游戏

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下面是小编帮大家整理的读许慎学中华美德-,本文共9篇,希望对大家带来帮助,欢迎大家分享。

篇1:读许慎学中华美德-

读许慎学中华美德-800字

许慎老先生是经学家、文字学家,字叔重,东汉汝南召陵人,许慎先生倾尽毕生精力,从事于弘扬和发展中国传统文化。《说文解字》是许慎一生的经心之作,前后花费了他半生的心血。由于许慎对文字学做出了不朽的贡献,后人尊称他为“字圣”。

在学术上,许慎十分认真也十分执着,编撰过程中遇到了“窦“字的解释,他不顾窦太后的名讳,把“窦”解释成“洞”,并把“狗窦”解释为狗洞,窦太后得知后非常生气,将其贬官,驱逐回乡,并在人怂恿下要将其赐死。

许慎没有被赐死,这是因为他的妻子--天赐公主,这是一个美丽的传说。传说许慎回乡后,天赐公主也毅然随夫回乡,得知太后要赐死许慎后,她和家人商议,假装许慎病故,并当着村民的面,将许慎葬于墓中。暗地里,墓分主室、侧室,便于许慎着书、休息。一到晚上,天赐公主就给许慎送饭,陪伴许慎,就是在这样的环境下,许慎完成了着作《说文解字》。

许慎完成说文解字后已六十多岁,他便让儿子许冲献于朝廷,在当时只换来了四十匹布,虽然这四十匹布不值钱,但许慎老先生这种不畏权势、坚持不懈的精神是无价,永远值得我们学习。

这本《说文解字》,融入了一个老先生一生的心血和不屈的信念,使许慎先生在完成这本着作后,也完成了对人生意义的发现。在工作卓有成效的同时,岁月也在他的身体上留下了痕迹。他从一个风华正茂的小伙子,一个坚毅的'文字学家变成了一个个汉字,变成了人们口中的伟大的人物,他变成了科学史上一块永远的里程碑。

许慎先生的美名从他写完《说文解字》那一刻起就流传于世,迄今已千年,这是他用全部的青春和心血换来的。他让我们明白,人有多重价值,是需开发的,有的人止于形,已售其貌;有的人止于勇,而呈其力;有的人止于心,只用其技;有的人达于理,而用其智。他淡淡的生活,静静的思考,执着的进取,直至进到智慧高地,自由的驾驭规律。

曾国藩评价许慎:“许书略存二百字,古镜一扫千年尘。篆文已于流俗殊,解说尤令耳目新。乾嘉老儒耽苍雅,东南严段并绝伦”。

篇2: 读《中华美德》有感

美好的道德品质是中华民族数千年来绵延不断的优良传统,也是人类精神文明的花朵。这是我读了《中华美德》这本书后最大的感受。

在小学阶段,我们的发展目标是德、智、体美、劳全面发展,为什么总把“德”摆在第一位?为什么从古至今,人们对“德”都是这么的注重?因为道德品质决定一个人的发展方向,制约着人所取得成绩的大小,影响着一个人对社会的作用到底是栋梁,还是朽木。一个没有道德的人,就算他的本领有多大,他都只是个卑鄙小人,连凡夫俗子都比不上,他只会危害人间。看,古时候就有一个为了陈园园,把清兵引入关的大将吴三桂,他的一贯作风都是宁可我负天下人,不可天下人负我,他有德吗?而现在呢?我曾从报纸上看到:清华大学的一个优秀大学生竟然拿硫酸来测验熊嗅觉的灵敏性,给它们带来无法补救的痛苦,他的这种行为,不知道是无知,还是可耻?而这一切的一切,都在告诉我们:培养道德是何等重要,是燃眉之急。

邓小平爷爷曾指出:“现在中国提出四有:有理想,有道德,有纪律,有文化,有纪律。”而最强调的是有理想,为什么呢?我曾经百思不解,当我看完《中华美德》这本书,我终于明白了,学习,以至人生都如同是万米赛跑,如果你在这期间,只是毫无目的地向前跑,你将一无所获,而理[来源于]想就像万米长跑的路线,它让你一直向着你的目标前进,而理想更是我们在人生道路上的铺路石,正所谓胸无大志,则一事无成。为此,全社会应该行动起来,倡导精神文明、规范社会道德。做人要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸怀,“出污泥而不染”的高风亮节,以俭为本,以节理事的质朴之风,“己知不欲,勿施于人”的修身品行,把公众的利益放在至高无上的地位;要关心国家的安危,维护祖国的统一;要保护大自然的一草一木,做一个倡导绿色文明新时尚的人;在社会上要尊敬老人和老师,关爱留守儿童,把慷慨解襄,救人之危、解人之难当着自己的最大快乐。友人、邻里、同事之间友好相处,彼此关之,相互照顾,亲密和谐。看见别人有困难的时候,应伸出援手,给以援助,使其摆脱困境;要做一个讲信用、谦逊恭谨的文明学生,遵纪守法,见义勇为;树立崇高理想,为实现理想认真学习,勤学求索,自强不息。只有这样,才能成为全面发展的人。

美德就像是春天里的细雨,它洗涤、滋润了无数人的心田,让无数自私的人学会了奉献,美德让人们更加美丽。朋友们,让我们都来发扬中华民族的传统美德,为构建和谐社会作出贡献吧!

篇3: 读《中华美德》有感

这两天我看了《中华美德故事》,里面有许多故事,我最喜欢的是《一枚钱的罪恶》,这个故事说的是在北宋时期有个叫张乖崖的清官,他为人正直,为官清廉,深受百姓爱戴。有一天,他在树荫下散步,走着走着就来到一个库房旁边,突然看见一个小吏偷偷摸摸的从库房中走出来,乖崖看见他神情慌张,一问才知道小吏偷了一枚铜钱,乖崖很生气,命令人打小吏三十大板,小吏很不以为然的说:“我只是偷了一枚钱,没什么了不起的,何必如此重罚。”乖崖说:“用绳锯树时间长了木头会被锯断,屋檐上滴下来的水能穿透坚硬的石头。你呀一天偷一枚钱,一千天偷一千枚钱,天长日久国库都要被你掏空的。”说完,张乖崖拔刀把不知错的小吏杀了。

看了这个故事,我想,当时小吏如果知错能改,他就不至于被杀了。还有我想起一句话,莫以善小而不为,莫以恶小而为之,什么事都是从小事做起。

篇4: 读《中华美德》有感

最近利用寒假的空间,我阅读了《中华美德故事精选》,对此有了深刻体会。

《中华美德故事精选》以故事的形式将我国历史上一些优秀的高尚道德情操呈现在我眼前。其中“捐躯赴国难,视死忽如归”的戚继光,郑成功,林则徐;替父从军的花木兰,上书救父的绨萦; “不为五斗米折腰”的陶渊明,咏叹“人身自古谁无死,留取丹心照汗青 ”的文天祥;三过家门而不入的大禹,为广纳贤才而捉发吐脯的周公……他们都为我上了难忘的一课。

其中让我深有感触的是“发奋好学”这一章节。 凿壁偷光的匡衡,映雪读书的孙康,清贫志长的徐悲鸿,立志学医济世的扁鹊……他们都是在困窘的生活,简陋的条件下开动脑筋,千方百计创造条件,勤学苦练,功夫不负有心人,最终获得巨大成功。

著名作家列夫?托尔斯泰曾经说过:天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。综观古今中外,哪一位名人不是通过刻苦努力而成功的?海伦?凯勒,这位致力于文化与教育事业的伟人,一岁半就失去了视觉与听觉,她面对厄运,没有向困难低头,刻苦学习,先后掌握了五种语言。24岁时以优异的成绩毕业于哈佛大学;春秋时期的孔子曾在晚年得到一本少见的《易经》,他一遍又一遍地认真阅读和体会,以至于串联竹筒的牛皮带子都磨断了多次……

在二十一世纪的今天,世界科技发展日新月异,时代向我们提出了新要求―――学习,学习,再学习。

作为新时代的青少年,我们有责任也有义务继承和发扬传统美德。使它成为新中国的精髓和精神财富。

篇5: 读《中华美德》有感

俗话说得好:''阅读 ,是我们终身学习的基础,是基础教育的灵魂,是人生成功的道路.\"

儿童时期是一个人品德形成的重要时期,对于以后的道德观念的 树立,有很大的影响,所以从小 就要给他们正确的引导,使之逐渐形成正确的道德认识、道德情感、道德行为、道德意志。【中华美德故事】便是从数不胜数的美德故事中摘取的具有代表的事例,从孝敬父母、文明礼貌、诚实守信、正直无私、热爱祖国、立志奋发、友善互助。其中让我印象最深刻得是孝敬父母类的一篇,叫【汉文帝为母尝药】,主要讲了汉文帝,也就是刘恒,当上皇帝之后,不但政绩突出,而且非常孝敬长辈们。可好景不长,刘恒的母亲生了一场大病,从此卧床不起,刘恒每天殷勤看护侍候。白天他忙于国政,夜间侍候母亲。每次煮药都是他亲手煮,有时因太忙抽不住时间,只好请太医代劳,不过太医每次煎完药刘恒总要先尝一尝,尝尝汤药苦不苦,烫不烫,自己觉得合适了,才拿给母亲喝。我认为汉文帝可称得上是一位仁孝之君,我有一首诗要送给他,歌颂他“仁孝闻天下,巍巍冠百王,母后三载病,汤药必先尝。象这样的孝敬父母的事例还有很多,比如:“花木兰替父从军、缇萦上书救父、伯愈敬母泣杖 .......

我认为‘孝’下面是个‘子’女的‘子’,去掉‘子’。再加上‘匕’,就是老人的‘老’,子女孝敬自己的长辈,乃是天经地义的事情,可现在的大人整天只想着怎么样赚钱养活家人,往往忽略了家人的感受,总是以为钱不是万能的,但没有钱时万万不能的。从而忽略了家人需要的不只是物质上的,还有精神上的。

我希望小孩能够尊敬长辈,年轻人能够给予长辈关心,关爱,与实际帮助。

篇6: 读《中华美德》有感

雷锋精神继承了中华民族几千年来的传统美德,体现了伟大的民族精神。中华民族传统美德的熏陶浸染,是雷锋精神产生和接力传递的深厚历史文化资源和思想基础,也是雷锋精神鲜明的民族性的具体表现。

中华民族的优秀道德传统源远流长,博大精深,其“仁、义、礼、智、信”的道德准则,“扶危贫”、“己所不欲、勿施于人”的道德信条,在社会生活实践中形成了尊师爱幼、助人为乐、诚实守信、廉洁奉公、吃苦耐劳、勤俭节约等道德准则。雷锋那种热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;服务人民、助人为乐的奉献精神;干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神;锐意进取、自强不息的创新精神;艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,正是集中体现了社会主义先进的思想道德,是社会主义基本经济和政治制度在思想道德建设上的必然产物。雷锋精神在今天之所以长盛不衰,最根本的原因,就在于它集中体现了社会主义道德的本质特征。

雷锋精神正是中华民族丰富的道德传统宝库中一朵璀璨夺目的奇葩,是伟大的中华民族精神在社会主义建设、改革和发展时期的具体表现。雷锋精神融会和展示了中华民族传统美德的精华,以极大的凝聚作用贯注于全国人民的精神支柱之中,充分展示了社会主义核心价值体系的内在魅力。而社会主义核心价值体系,则又赋予雷锋精神以新的时代内涵,培养了一代又一代社会主义新人,培育出千千万万个雷锋式的英雄模范人物,因而成为雷锋精神具有长久的生命力和永恒价值魅力的无穷源泉。

篇7: 读《中华美德》有感

“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。”看着《弟子规》的一句句经文,简短、深刻而蕴含哲理,我不禁又回想起那一幕幕往事……

一个阳光明媚的早晨,我与父母一起回到外公家。我外公是一位中学教师,非常博学,家里还摆放了许多古代经典名著,很受人敬重。我非常尊敬外公,但我很讨厌外公经常让我诵读四书五经。因为我认为这些书籍都已过时,在现代社会毫无用处,而且那经典中特有的古典陈旧的气息,与现代社会的时尚、快节奏明显不一致。

每次回外公家,中午上楼喊外公吃饭我都十分不乐意。因为当我一打开书房的门,看见黑暗的书房,闻到那破旧的古书的味道,看到黑木书架前,外公坐在一个黑木椅上,趴在黑木桌上,戴着黑框老花镜认真看书的情景时,总感到浑身不痛快,感觉外公带着一股古老的气息,就像一个“老古董”。这一次外公又给了我几本《弟子规》,还说这本书很不错,可以送几本给我同学也看看,离开时我只好装装样子带走了,反正回家后还是与我之前拿回家的《三字经》、《论语》一样命运,被埋在我的书堆里。

回到家里,妈妈看到我又把书扔进了墙角的一堆书中便生气了,硬要我看看。于是我极不情愿地随手拿了一本《弟子规》趴在床上翻开读:“弟子规――圣――人训――首――”读着读着我却不时地感到惭愧、痛心。“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承……”读着一句句经文,反思自己却一项都没做到过。我扭头看看客厅里暗黄的灯光下,父亲低头看报佝偻的背影,母亲拖地时额头上亮晶晶的汗珠,才猛然发现父母脸上那原本平静光洁的湖面上早已掀起了丝丝波纹,原来挺拔的腰杆也弯了,原来秀丽的黑发上也出现了根根雪白的银丝……

我们现在还小,也没有什么能力可以回报父母的,唯有用我们的自立与成绩来弥补一点自己以前的过失和回报父母的恩情,回报我们为了儿女操劳的腰弯、鬓白、皱纹也多了的父母。

篇8: 读《中华美德》有感

中华美德,顾名思义,中华民族的美好道德。《中华美德故事》正是汇集了我们中华民族的美德故事。

一提到中华美德,可谓是源远流长。我们中国历史悠久,有着数不胜数的故事,蕴藏着内涵。

香九龄,能温席。

话说古人黄香,母亲早逝,便把对母亲的爱和思念都倾注于父亲身上。炎炎夏日,黄香就用扇子把床扇凉了再让父亲睡下。冬天,黄香怕床太凉,就用自己幼小的身体替父亲捂暖了被窝。一个九岁的.孩童,竟如此有孝心。

现在的孩子,似乎比黄香差了十万里。个个都是家中的“宝贝”,娇纵任性,有几个孩子能做到像黄香那样体贴父母呢。一个九岁的小孩子,都不懂得人情世故,都只知道撒娇。别说是九岁的孩子了,估计现在连十九岁的人都很难有那么多的孝心。

纵观当今社会,一些传统的美德都被抛之脑后。试问,现在还有多少人可以做得到“路见不平一声吼”?可以做到有难就帮现在人都很冷漠,没有同情心,产生这一现象的原因呢也是我们自己所导致的,正是因为我们自己利用别人的“爱心”,进行敲诈、敛财,才致使现代人有难不敢帮。

我们中华民族有很多传统的美德,作为现代人我们应该弘扬才对。不应该利用别人身上的“美德”来满足自己的欲望。用我们的行为去对比古人,实在是有愧。古人之所以称为古人,是因为他们已经过去了,作为现代人,应该比他们做得更好。所以,我们必须把传统美德传承下去,并且发扬光大,让我们的中国在原有的基础上更进一步,让世界的人知道:我们中国不仅有悠久的历史,还有许多美德,而在我们中国人身上都具有这些美德。

只要我们具有美德,才能使自己变得更美好,让我们将中华美德发扬光大。

篇9: 读《中华美德》有感

尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,我们作为新时代的少先队员更应该以身作则。

最近我读了一本叫《中华美德》的书让我受益匪浅,里面的每个故事都传扬着我们伟大祖国的美德,而且我们也要一代又一代传扬下去。里面令我最深的的一个故事是小学生给老奶奶让座的事。年老的奶奶走上公交车,可是车上太挤了一个座位都没有,老奶奶只好站着,有时还有小孩去撞老奶奶在这时一个小孩子马上从座位上走下拉着老奶奶坐下,老奶奶布满皱纹的脸上露出了慈祥的微笑。

读了这本书,我记起了我自己有一次也做过这样尊老爱幼的好事。一天,晴空万里蝴蝶到处飞舞,一个不错的天气。我要去图书馆借书,本是想走去,可是天气太热了便改为坐公交车上了公交车后发现最后排还有一个座位,我坐了上去。车里空调开着,路边还有一阵阵风吹来,可凉爽了。这时,从站台上又上来几个外国人,其中一个外国人挺了个大肚子,正吃力的拉着扶手,这时我马上飞奔着到了那个孕妇跟前,小心地拉着她的手来到那个空位置上,可是,当我去来孕妇的那个瞬间,一个年龄和我差不多的小男孩一下子坐在了我的位置上,我十分气愤马上跑过去说:“你怎么能坐在我的位置上呢?”他反而怪我自己走开。这时,我身边的洋人孕妇站在我的面前,我又说起了那个男孩:“中国式礼仪之邦,也是个有教养的美德国家,你不把这种美德发扬光大,反而还当着外国人的面,理直气壮地坐上我的座位,丢不丢人。”话音刚落,车上竟想起了一阵掌声,我十分开心,而那个小男孩脸扑哧一下红了还低下了头。我把样孕妇扶上了座位,那孕妇还对我们竖了大拇指。当时我心里比吃了蜜还甜。

传扬中华美德,共创美好家园。从身边的小事一点一滴来做,就能把中华美德一直传下去。

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