【导语】下面是小编为大家整理的春季体育室工作计划（共20篇），仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
一、工作思路
本学期公共体育教研室工作将在公共课基础部的正确领导与支持下，以学院整体工作思路为中心，以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标，全面开展学院体育工作，努力提高全院师生身体素质和健康水平。锐意改革，开拓进取，使学院体育工作在制度化、科学化、规范化等方面迈上新台阶，为我院体育事业，全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。
二、工作任务、目标
1、结合体育课程标准，抓好教师培训、教研工作，努力提高本室教师业务理论水平，更新教育教学观念，拓展体育教学内容，协调保证教学计划的连续性，逐步提高体育教学质量。
2、加强对课程标准的理解与运用，以学生为本，改进教学方法和教学手段，重视教学评价的多元性，培养学生的自学能力，自我管理能力，创新能力。
3、抓常规，抓管理，抓教学，重点抓好身体素质的教学工作。
4、组织开展好学校体育竞赛工作，组织好20__年春季田径运动会、篮球赛和足球联赛等。
5、在进行教学训练，竞赛时，切实加强安全教育，制订有效措施，严防各类伤害事故的发生。
6、加强教研室建设，积极开展教研活动和备课组活动，深入落实课改要求，探索创新发展我院体育特色。
三、教学教研工作
(一)提高认识，转变观念
1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施，树立依法治教意识，确保学校各项体育工作的规章制度落到实处。
2、加强教研、培训工作，给青年教师创造必要的学习，培训机会，以增强教学管理，教学研究的能力。
(二)更新教育理念，加大学校体育教学改革力度。
1、以课堂教学质量为目标，在教学中认真实施《学生体质健康标准》，不断更新教育思想和教学观念，大力改革教学内容和教学方法，在教授体育与健康知识和技能的同时，注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯，为学生提供主动学习的空间。
2、加强健康教育，提高学生抗挫折能力和情绪调节能力，培养学生良好的心理素质和创新精神。
3、以备课活动为手段，积极探索，勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体，为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围，实现教学形式的多样化，趣味化和科学化，切实提高体育教学质量。
4、加强体育课教学评价工作，注重教学结果的评价与教学过程评价相结合，科学评价学生的体质健康水平。
(三)课外体育工作
统筹安排全院课外体育活动，结合体育训练活动开展课题研究活动，并成立各种类型的活动组织，保证人员、场地、内容、时间和制度的落实，为开展大型体育活动奠定良好的基础。
(四)管理工作
1、依据《学校体育工作条例》，结合本院实际认真落实《商丘职业学院体育工作条例细则》和贯彻实施《学生体质健康标准》方案，使我院体育工作的开展有制可依，并树立良好的依法执教意识。
2、结合学院实际情况，制订详细的学院体育工作计划，学期中按计划逐步落实，学期末撰写出工作经验与得失总结。
3、各任课教师依据《体育课程标准》制订出符合实际的教学进度表，做到上课有教案，课后有小结。
4、体育教研室定期开展教科研活动，集体备课活动，切实保证活动有计划，有研讨，有记录，有总结。本学期拟进行教研活动6次以上，活动研讨长期开展并形成特色。
(五)体育竞赛工作
我院体育竞赛的开展已形成了大众化，小型化，多样化的特点，并坚持长期开展，本学期计划开展以下活动：
①20__年春季田径运动会。
②学生男子篮球赛。
③学生男子足球联赛。
(六)体育训练工作
1、抓好学院男子篮球队、男子足球队的业余训练工作。
2、训练队有计划，有教案，每周训练2-3次。
四、阶段性工作
20__年2月份：
1、开展本室教研活动，制定本学期教研室工作计划。
2、制订体育教研室教研活动计划、各运动队训练计划和教学进度。
3、编写教案，为新学期的体育教学做好充分的准备。
4、期初教学检查。
3月份：
1、20__年春季田径运动会的筹备工作。
2、20__—20__学年第一学期体育补考。
4月份：
1、举行20__年春季田径运动会。
2、期中教学检查。
5月份：
1、举行学生男子篮球、足球联赛。
6月份：
1、期末教学检查。
2、体育期末考试。
3、20__-20__学年第二学期学校体育工作小结。
一、指导思想
以《基础教育课程改革纲要》为指南，认真贯彻地区教育质量年的精神，按照学校工作思路和目标要求，立足于课堂教学，抓好过程管理，走“教研兴教”、“教研兴校”之路，促进教育教学质量的提高。
二、工作目标
1、整合学校教育资源，拓宽教学辅助手段，通过“高效课堂模式建构”公开教研活动，提高课堂教学效果和教师的教学能力。
2、做好课堂教学改革的准备、指导和服务工作，为教师们的课堂教学改革工作提供条件。
3、做好申报课题的研究、相关材料 搜集、整理工作和结题参评的工作。
4、抓好常规教研工作的督查和管理，主要做好教师教案的审签和检查工作 。
5、组织教师总结教学经验，鼓励教师写出教学设计典型案例、教育教学随笔以及教师论文的撰写。
6、落实教育局教研室工作计划。
三、组织措施
1、组织开展我校“高效课堂模式建构”公开教研活动，提高课堂教学效果和教师的教学能力。
2、进一步加强理论学习，增强教师队伍的教研教改意识。
3、加强对全校教研工作的督查和管理。
4、在校内组织中青年教师教学比武活动，开展说课活动，提高教师的教学能力。
5、进一步落实常规要求，促进教研工作。
6、组织课题成员对申报课题进行讨论，并组织实施。
7、选好骨干教师、学科带头人，并进行交流观摩以及各种教学竞赛。
8、激励教师积极撰写论文，参加论文的评比，切实加强教师理论和实践的整合。鼓励教师总结教学经验，要求每位教师每学期写出至少一篇质量较高的论文或教学设计典型案例、教育教学随笔，并积极向各级报刊杂志推荐。
四、主要活动活动安排
1、各教研组制订教研计划。
2、教研常规工作的检查与督促。
3、组织教师学习、培训、研讨。
4、做好课堂教学改革的各项工作。
5、组织“高效课堂模式建构”公开教研活动。
6、组织中青年教师教学竞赛;说课工作。
7、做好课题组研究实施及论文撰写工作。
8、撰写教研工作总结。
五、教研员分工
王玉昶负责教研的全盘工作。
梁华俊负责全体教师的公开课、听课、集体备课。 严 静负责业务学习、校本研究、校本培训。
秦佑华、负责组织课题成员对已申报课题进行讨论、研究，并组织实施;激励教师积极撰写论文。
一、指导思想：
坚持以人为本的理念，倡导务实、创新的精神，牢固树立健康第一的指导思想，不断深化体育新课程改革，关注学生主体地位的落实，关注体育运动技能教学认识的提高，关注学生学习方式的转变，关注体育教师的专业发展。继续推进体育课程开发与教研工作的深入开展，进一步规范体育常规教学管理，加强对体育教学评价和学生综合素质评价的研究。切实把服务于教师，服务于学校的理念落实到实处。
二、目标策略：
1、注重教研方式的转变，关注教研的互动性与实效性，研究提高教研实效的方法与策略。
2、树立正确的运动技能教学观，体育教师要有意识加强自身相关运动技能水平的提高，要注重自身学科素养的不断提高，以适应体育教学改革的需要。
3、关注学生学习过程的表现，注意体育教学评价的研究，因地制宜构建有本校特点的体育教学评价方案。要突出简便易行、可操作性强。
4、重视个人教学反思，重视教学经验的积累与总结，主动探索研究体育教学中存在的问题及解决策略，以问题意识的培养，不断提升自己的教育教学能力，形成自己独特的教学风格，努力向科研型教师转变。
三、目标任务：
1、扎实推进体育课改工作，促进驾驶更好地理解与把握新课标的内涵，树立正确的体育运动技能教学观，做到有的放矢的开展课改工作。
2、抓好体育教学常规管理，规范课堂教学，规范备课(做到课前复备，课后有反思)要求教师关注体育教学艺术，关注学生学习习惯的培养。上好本学期学校组织的教学研讨课，力争取得优异成绩。
四、主要工作：
1、认真解读《小学生体质健康标准》，做好学生的测试工作，并做好数据的汇总、上传工作。
2、认真做好学校二操(早操、眼保健操)一舞(校园集体舞)二课(体育课、活动课)工作。
3、组建好学校田径队并实施训练。
4、组建好学校篮球队并实施训练。
5、认真做好春冬季三项组织训练工作。
五、具体安排：
x月份
1、参加市中小学校园集体舞，《国家学生体质健康标准》数据上报培训。
x月份
1、参加市体育中心组、教研组长、专项组长会议。
一、指导思想：
坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，认真组织实施《学生体质健康标准》，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，深化教学改革，深入推进新课程标准实施，大力加强校园体育文化建设。
二、工作要点：
(一)学习《课程标准》更新教学观念，积极推进课改实验工作。
体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南，为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念，教研组将开展多种形式的校本培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化，动员全员参与，制定课改教学计划，大胆革新，勇于实践，加快我校课改实验的进程。
(二)严格执行体育法规，保证体育教学工作的顺利进行。
体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课，并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作，充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位，并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。
(三)加强教研组管理和建设力度，不断提高常规管理水平
教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学研究的重要阵地，一流的组风是保证一流教学质量的关键，因此我们体育教研组将一如既往，在校行政的领导下，加强教研组内部管理，努力做好以下几项工作。
1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。
2、在教研组内倡导勤学习，共研讨之风，以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。
3、围绕《课程标准》和新的教材体系，开展教研活动，推进实验，本学期我组教师人人上课改实验课，在实验中得于提炼，得于升华。
4、认真开展体育教科研工作，巧构思，勤笔耕，争取写出质量较高的论文。
(四)加大学校体育训练力度，全力提高运动竞技水平
坚持普及与提高相结合，这是学校体育工作的重点，在抓好普及的基础上，下大力抓提高，才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度，结合我校实际，坚持体教结合，向科学训练要成绩，不断提高学校竞技体育水平。
三、教学措施：
1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。
2、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。
3、要不断加强对教学教材的研究，重视体育教师专业的发展，本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。
4、以据学生的特点，要主动与年级组之间配合协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，激励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。
5、要积极配合好教务处、政教处工作，认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。
6、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课，尽量多开展学生感兴趣，锻炼有效益的小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求。
7、积极倡导学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关心好学生每天的眼保健操。
1.体育事业方面
一是广泛开展全民健身活动。组织开展经常性、普遍性的全民健身活动，大力开展乒乓球、羽毛球、足球、篮球等竞技性强、普及面广的体育运动项目，广泛组织健身操、健身气功、太极拳（剑）的健身活动，推进全民健身活动深入开展。
二是着力加强社会体育指导员和体育协会社团建设。加强社会体育指导员队伍建设，积极健全我市体育总会及老年人体育协会等，并努力将协会组织向城市社区和农村乡镇延伸，加强体育协会自身建设。加大对群体活动的宣传力度，引导广大群众广泛参与各项体育健身活动。
三是进一步推进体育器材进社区活动。结合着我市社区建设，我们将争取更多的体育健身器材为广大人民群众服务。
2.推进体育产业发展。
一是加大资金扶持，拓宽融资渠道。计划将每年的体育产业引资引导资金增加到1000万元，不断引导社会资本的投入，将整个体育产业发展基金的“盘子”做到至少1亿。鼓励企业上市，率先做好泰山集团的上市工作。
二是规划建设体育企业孵化园，依托孵化园加大招商力度。为了尽快壮大体育装备器材企业集群，真正吸引大企业到投资，首先建立体育产业配件园，为入驻企业提供最优惠土地和税金政策。在园内设立微小企业孵化器，由政府出资建设厂房，邀请投资者入驻建厂。
三是设立体育研发人才库。由组织人事部门设立专门的体育研发人才库，搜集全球体育研发人才信息，企业遇到研发问题时，由政府出面出资邀请人才库登记人才到企业服务。
1、全面改版区电子政务网，从网站的后台到前台、从pc端到移动端、从内容到技术均进行全面的重新制作和技术更新。
2、加快网上办事大厅建设工作进度，做好垂直业务系统对接、网上办事大厅升级改造等基本功能开发及数据迁移整合、审批与服务平台等工作。
3、进一步开展2100个公共区域监控点的建设工作。
4、完成区协同办公平台二期项目资源库管理建设，深化完善架构优化、平台功能优化、文件与数据管理分析、部门业务数据上报管理、事权（事项）管理系统、gis系统等。
5、完成电子政府云平台项目的系统整体架构搭建、通用支撑服务、政务信息资源模块、应用环境管理、基础支撑平台和一体化门户的开发等工作。
6、完成综合执法平台项目的系统整体架构搭建，区级二级平台的迁移改造及系统开发、测试等工作。
7、建成政府大数据资源中心，初步形成一套政府大数据统筹管理共享复用机制；扩展数据中心数据分类，拓宽来源渠道，丰富数据种类和信息量；围绕政府跨部门共享、资源规划、决策分析、信息惠民等，开展数据专题应用。
一、指导思想
以学校与教导处工作计划为精神，以学生实际需求为出发点，牢固树立“以学生发展为本”的思想观念，充分发挥学校体育的功能，努力探究适合学生的有效教学的策略和方法，注重教学中的基本环节，全面促进学生身心健康、和谐地发展。培养学生对体育的兴趣爱好，逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。结合教学内容，对学生进行爱国主义、集体主义教育，从而促进学生综合素质的`提高。
二、日常教学工作
（一）本学期自主锻炼重点：
开学前做好体锻宣传工作，重视学生自主锻炼，有的放矢指导学生锻炼方法；
本学期早锻炼重点：
（1）放在进场、退场、早操纪律等。
（2）对全校学生有针对性地复习全国第三套广播体操。
（3）做好体育免修统计工作、宣传活动安全与活动竞赛工作等。
(二)课堂教学：
1、课前：
（1）根据学生实际情况制定内容，尽量与专业课结合；做到内容明确、重点突出、有分层体现；发现有不符合学生的内容，及时纠正或更改。
（2）器材、场地准备充分。力争让安全隐患杜绝到零。
2、课中：
（1）将教案带至课堂，做到有备无患。
（2）上课准时进操场，统计好学生点名与请假工作，不允许学生无故迟到或早退。
（3）进一步规范学生的课堂纪律；培养学生努力完成练习的信心和耐心及团结协作的精神。
（4）教学活动中严禁体罚与变相体罚学生。体育活动中加强对学生的安全教育，有意识的培养学生自我保护的能力。
（5）体育课尽量做到教师语言精练、教态亲切大方，教学方法形式多样，注重学生身体素质的差异性，重点以培养学生的学习兴趣为主。
（6）按时考查规定项目，严格执行《国家体质健康标准》，学生考核成绩结合平时的学习态度等进行综合评价。本学期按照教育局要求及时上报学生测试数据。
3、课后：
（1）每节课后及时总结、反馈，必要时写课后小结或随想；
（2）发现问题及时记录，不把问题带入第二次课。
（3）积极参加本学期心理艺术备课组活动。
（4）做好体育免修工作，及时统计新生体育免修生人数，做到万无一失。
三、校内竞赛活动
1、本学期继续开展校内单项竞赛活动，以班级为单位，做到有计划、有措施。注重活动过程、注重实效。
2、在日常教学活动中，注重选拔体育尖子生，积极参加校内外各种体育竞赛，为学生特长发挥提供展示的舞台。
四、 其他工作
1、期末阶段体育室认真执行器材的清点工作，并且记录详细清楚。
2、定时做好体育室各项活动资料的积累、收集及存档工作。
一、指导思想
依据《体育与健康课程标准》坚持“健康第一”的指导思想和教育部体卫艺司及教育主管部门的文件精神，学生每天在校活动1小时的规定要求，也为了培养学生的运动兴趣，注重学生个性差异，以学生的发展为中心，学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放，提升器材的使用率，使每个学生受益，以开放的形式和科学的管理促动学校体育工作的健康发展。
二、工作目标
1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点，使其形成坚持锻炼的良好习惯。
2、激发学生的自觉自主的锻炼意识，培养其活泼开朗的性格。
3、使学生通过锻炼获得基本的运动知识，形成较强的运动技能。
4、提升学生的体育和身体素质，调节学习压力，使学生有健康的体魄。
三、具体措施
1、从观点上转变学生是被管理者的思想，充分利用教育资源，使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。
2、在活动中，既要有纪律、规则等必要的约束，还要给学生充分自由的空间，让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动，在锻炼和活动中体验乐趣。
3、活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点，选择能够提升体育素质，形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容，使学生身心受益。
4、依据活动安排提供相对应体育器材、场地供学生自由选择；分散活动：部分器材实行全天开放，学生利用课余时间使用，由师生专人管理，器材定期更换。
5、建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任、体育委员组成的管理网络，落实年级体育活动课的目标管理。
6、各班培训小管理员，协助教师实行日常器材管理
7、每周清点检修器材，保证器材的安全和正常使用。
8、要严格遵守体育器材借用支领制度，，借用登记即时归还。
9、活动前要求体育教师必须认真检查场地和器材。
一、指导思想：
全 面落实市教研室体育工作要点的要求，认真学习贯彻全教会精神，全面贯彻教育方针，促进教育与教课研的研究和发展，切实加强学校体育教学工作，不断提高体育 教育教学质量。认真搞好教学研究、教学指导、教学管理和教材分析，牢固树立学校教育以“健康第一”的指导思想，以与时俱进精神、开拓创新的意识和思路，创 造性地做好学校体育教育与教学工作。
二、重点工作：
1．在认真总结上学期我校开展体育课程标准实验经验的基础上，结合我校全面进入课程标准实验的实际情况，对参与课程标准实验的任课教师加强课程理念、教材与教法的培训。推广课改成功的经验和可行的做法。
2． 结合我组申报的“218”课题‘小学传统体育与创新体育的对比研究’的实施方案，作好准备阶段小结工作，逐步转入第二阶段——实施阶段，在实施中要积极结 合新课程标准的实验和我校实施课改要求，积极开展尝试、研究、探讨，从而来促进和完善我校的体育教学工作。学期末进行实验情况阶段性交流，小结、与汇总。
3． 认真做好学校群体工作，期初，我校领导专门召开了本学期体育工作会议，探讨了以下几个方面：⑴、各年级如何更好地开展体育教学工作；⑵、根据“218”课 题研究方案，如何更好地作好课题的准备阶段的小结及转入课题第二阶段——实施阶段；⑶、如何更好地开展我校的群体工作，从而来丰富我校学生的课余生活； ⑷、积极做好我校各体育运动队的日常训练工作，强化训练，充分做好赛前训练工作，力争在市比赛中名次前移几位。
三、具体工作安排：
二月份：
1、制订体育教研组工作计划。
2、制订各任课年级的教学计划。
3、制定运动队训练计划（审核）。
4、安排好运动员日常工作并投入训练（调整校各运动队，并建立档案）。
5、调整体育领导小组成员，召开第一次体育领导小组会议。
6、开学整理体育办公室电器材料（录音机、话筒、拖线板、磁带、音响等）。
7、组队参加市门球赛和是冬季跳绳、踢毽比赛。
三月份：
1、续加强田径队、篮球队、乒乓队、门球队和围棋兴趣小组的训练。
2、教学汇报课。
3、交流备课（集体）。
4、做好课题的研究工作。
5、积极做好校篮球队和田径队的赛前训练工作，备战四月份的市比赛。
6、组织中高年级的乒乓球比赛。
四月份：
1、召开第二次体育领导小组会议（赛前工作会议）。
2、教学汇报课。
3、强化校各运动队的赛前训练工作。
4、交流备课（集体）
5、开设218课题研讨课。
五月份：
1、学生体质健康标准测试，并输入电脑统计系统。
2、“218”课题的教学研究课，小结。
3、举行校高年级组班级篮球比赛
六月份
1、学校学生体质健康标准汇总表上报市局。
2、研究学期结束前体育工作。
2、完成课题阶段性研究总结报告，上交专题报告
3、体育课成绩评定、补测。
学校体育教育是学校教育的重要组成部分。为了更好地营造学校体育文化氛围，规范体育教学，活跃学生体育活动，提高学生身体素质及运动健康水平，特制定如下计划：
一、体育教学工作
1.进一步完善体育课“三选”改革方案，认真上好每一节体育课，保质保量地完成学校下达的教学任务。
2.根据学生选项的结果，制定切实可行的授课计划及课时计划。
3.互相听课，每人不得少于2次，取长补短，提高教学水平。
4.本学期组织4-5次教研活动，重点研究传统保健体育项目的教学方法，提高青年老师的业务水平。
二、群体与竞赛工作
1.指导学生武术、健美操、体育舞蹈、瑜珈社团工作。
2.配合各系部开展好各项学生体育活动。
3.举办20____年学生篮球比赛。
4.完成20____级学生体质测试及上报工作。
三、科研及业务自修
1.向俊、张虎、黄海圣每人完成传统保健体育的两项自学任务，并指导社团开展活动。
2.青年教师郭晶晶的带教工作，由汪长芳老师完成。
3.起动“____”规划教材的申报与编写工作。
4.本学期内完成三到四篇有学术价值的专业论文。
四、职工活动
协助工会组织的教职工的体育文化活动，丰富教职工的业余生活，使全体教职工以充沛的精力投入到工作中去。
光阴似箭，日月如梭。一学年很快就要过去了，为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生员工体质，进一步提高体育器材的使用效率，现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结：
一、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。
二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材
三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。发现情况及时处理，并向主管领导汇报。
四、对于学生课堂使用器材，及时做好记录。
五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作，保持器材室的清洁与卫生；
六、经常检查器材和设备，如有破损，应及时维修并上报体育中心主管领导，以保证教学、训练和群体活动的顺利进行；
七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。
一学年来，我校严格按照体育室的管理规定操作，全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但是，我校体育器材室管理还存在一些问题，我们将向兄弟学校学习体育器材室的管理经验，力争做得更好。
春季校办室工作计划
1、指导思想
以提高服务质量为中心，务实、清廉、高效，以良好的精神状态和扎实的工作作风，进一步发挥办公室的窗口作用和协调作用。
2、重点工作
（1）落实中央八项规定精神，继续加强对客餐、用车、加班的管理，厉行节约、杜绝浪费。
（2）探索处室绩效考核办法。
3、常规工作
（1）做好学校下发的各种文件、简报等文字材料工作。
（2）做好日常来客接待、车辆安排及出差管理工作。
（3）做好上级来文的登记、传阅、归档工作。
（4）做好办公电话的'接听、登记和传达工作。
（5）管理好学校印章。
（6）做好档案的收集、整理和归档工作。
（7）做好媒体宣传工作。
（8）做好学校内部岗位设置的微调工作。
（9）做好学校会议安排工作。
当今小学生的心理健康正越来越受到人们的关注，小学生年龄小，学习、生活上碰到的困惑，有时无法自行解决，长期如此会产生心理上的障碍。此时确实需要教师的及时引导、帮助，学校心理咨询室为了使心理辅导进一步得到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务，特制订如下工作计划：
一、指导思想
以学校的工作计划、德育计划为指导，通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展，达到“助人自助”的教育效果。
二、辅导目标：
1.通过多种形式的宣传，让学生正确认识和对待心理辅导，普及心理辅导工作。
2.密切与班主任的联系，更好地与德育工作相辅相成。
3.认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作，力求在个案上有所突破。
三、辅导宗旨：倾听你的心声，诉说你的烦恼。
四、具体工作
1.积极开展心理咨询工作
心理咨询是心理咨询室的主要工作之一，我们积极开展针对学生的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作，为来访的学生提供咨询，对学生在成长，学习和生活中出现的心理行为问题给予指导，帮助他们排解心理困扰。心理咨询采取值班与预约相结合的方式。辅导教师固定值班，主要安排与个别学生见面辅导活动，每周一、周三、周五咨询室有咨询老师值班，每天咨询室开放1小时。开放时间为：中午13：0 0到14：00。其他时间的辅导，主要通过提前预约。落实“悄悄话信箱”的交流通畅功能，让学生信任“悄悄话信箱”，真正走进学生心灵。
2.加强心理班会活动课
本学期安排每月一次心理班会活动课，心理班会活动课是针对全体学生进行的心理健康教育活动。本学期要让心理班会成为培养学生积极心理品质，促进学生健全人格发展的主阵地。指导班主任根据低、中、高不同年段学生的特点开展系列性、主题性的心理健康教育辅导活动，并落实实效上做好功课。
3.针对学生心理发展的需要积极开展心理讲座
心理讲座是有效的心理教育途径，特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果，互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势，所以应该加强校园心理讲座。
4.积极做好学生心理健康档案工作
通过建立学生心理档案，有利于教师或班主任迅速找出一些特殊适应困难的学生问题，依据学生的心理进行辅导，从而提高教育与辅导的效率，提高教育的针对性，同时有利于预防学生的心理疾病，贯彻防重于治的方针，体现发展性指导的原则，且可以形成学校，家庭的教育合力，帮助学生家长了解其孩子的心理特点，及时发现其存在的心理困扰。
5.营造积极、健康的心理健康教育环境
积极利用校园广播，网络，板报，宣传栏等形式，广泛宣传普及心理健康知识，培养学生的心理健康意识，从而营造积极，健康，向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。
6.精心策划学校第四届心理健康教育周系列活动
三月份：
1.制订学期心理辅导工作计划。
2.心理健康教育示范课研究
3.接待学生心理咨询
4.心理健康教育周活动
四月份：
1..做好心理辅导小联络员的培训工作。
2.举办心理健康讲座
3.接待学生心理咨询
五月份：
1.组织学习有关心理辅导的知识、方法等。
2.召开特殊学生会议，并进行个别心理咨询。
3.组织心理健康教育专题手抄报活动
六月份：
1.用家长学校向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。
2.做好学期总结及资料积累和个案分析
3、心理档案建立工作。
4.对六年级部分学生座谈会，并进行毕业前夕个别心理咨询。
东官小学
春季心理咨询室工作计划
本学期，心理咨询室的工作以学校的工作计划、德育计划为指导，通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展，达到“助人自助”的教育效果。
心理咨询是心理咨询室的主要工作之一，我们积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的'个别辅导工作，为来访的学生提供咨询，对学生在成长，学习和生活中出现的心理行为问题给予指导，帮助他们排解心理困扰，对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生，应及时识别并转介到专业诊治部门。
针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座，协助班主任对学生进行的心理健康教育。心理讲座是有效的心理教育途径，特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果，互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势，所以应该加强校园心理讲座。
（1 ）针对各年级学生特点开展心理教育。
（2 ）从学生的心理特点、心理发展规律、心理诉求等进行介绍和讲解，促进师生关系的改善，促进和谐班级建设。学校心理咨询室是为解决学生的心理问题服务的。
本学期的具体工作安排：
1、综合运用多种辅导形式，以个别辅导和团体辅导为主，以点带面。
2、利用各种宣传手段，普及心理保健常识。让广大学生懂得日常心理自我保健，并增强心理健康意识。
3、接待登记制度。值班教师做好值班接待记录，便于总结工作和定期检查。
4、建立学生心理档案，更好地、更全面地记录学生情况，并做好保密与保管工作。
心理咨询室开放时间： 周一——周五中午11：00—2：00
心理咨询的主要方式有： 1 、个别咨询； 2 、邮件咨询； 3、书信咨询。
具体工作：
九月份：
1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。
2、好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。
十月份：
1、开展心理健康调查问卷
十一月份：
1、组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。
十二月份：
1、做好学期总结及资料积累和个案分析
2、心理档案建立工作。
二至三月份：
1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。
2、做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。
四月份：
1、对六年级部分学生座谈会，并进行毕业前夕个别心理咨询。
2、出好心理健康教育专题手抄报。
五月份：
1、组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。
六月份：
1、利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。
2、做好学期总结及资料积累和个案分析
3、心理档案建立工作。
一、指导思想：
体育课是学校教育的重要组成部分，指明了体育在教学中的地位。高中体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础，更应为学生的全面发展、终身体育打下坚实基础，增进学生健康，增强学生体质，促进学生德、智、体全面发展。
二、工作要求：
1、认真学习，转变观念，力求创新。
认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，还要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据高中生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、抓好跑操、课外体育活动，积极贯彻全民健身活动纲要。
高三级的跑操反映了高三学生整体面貌，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好高三跑操也是学校管理工作方面的一项重要内容，更要促进学校的全民健身活动的开展。所以要做到人人参与，师生共练。
5、加强理论学习和业务学习。
（1）理论学习：
树立新的教育观念，使自己的教学工作向纵深发展。学习《教师职业道德规范》和《中小学体育课堂常规》，深化体育教学工作的改革，全面推进素质教育，抓住大好的契机，在体育课上深化爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育、法制教育，开展丰富多彩的体育活动。
（2）业务学习：
学习新的教学大纲和新的课程标准，学好体育与健康的教材，掌握教法。做到研究大纲、研究教材、研究学生，备好课、上好课，真正使每个学生得到锻炼，思想教育得到提高，增强了克服困难的信心，锻炼了吃苦的精神。
（3）、以名师为榜样：
为了能更好的教学，应该多走出去，多观看名师的课，学习人家的经验，观看好课录像，加强对体育课的管理，抓好高三级的跑操工作。
三、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。所以我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。
新学期，全组教师要振奋精神，抓住教育改革的大好机遇，艰苦奋斗，求真务实，奋发有为，树立新的目标。
一、加强政治业务学习，提高教育科研能力。体育组教师要认真学习十六大精神，积极参加业务培训，全面贯彻实施新的教学大纲，认真钻研教材的重点和难点，深入研究组织教法，营造良好教学氛围，使学生掌握体育技能和比赛的知识、方法，增加一份为集体、为社会服务的特殊本领。教研组要加强过程管理，根据学校工作的总目标，积极思考，务实求效，有效地推进教研组地工作。每人开一节组内公开课，并积极参加学校举行各类活动，重视备课组的建设，精心设计教案，提高电子教案的质量，多向兄弟学校学习探讨教法，面向全体学生，以提高学生的体育能力和素质为宗旨。教师在上好体育课的同时，还要加强教育科研能力的培养。加强与兄弟学校之间的交流，获得相关的经验。积极撰写心得体会等总结、论文。
二、深入开展群体活动，提高活动的质量。坚持开展丰富多彩的课外活动，确保学生每天有1小时的体育活动，不断增强学生的体魄。经常组织班级间、年级间的小型竞赛活动，培养学生的竞争意识，合作精神和坚强意志。动员全校师生发扬奥林匹克精神，树立为国家为学校为班级争光的爱国主义精神、集体主义思想。 切实提高早操、课间操的质量。班主任认真组织，体育教师加强指导，加强安全防范意识。使学校的群体工作在紧张、活泼、有序中取得更好的锻炼效果。
三、一如既往地抓好学校的运动队建设，提高运动成绩 学校田径队、篮球队坚持常年训练，做到有计划、有目标、有措施、有记载，教练员要集体研究、总结。针对运动员的不同特点制定不同的运动处方，逐步提高竞技水平。在抓好运动员竞技训练的同时，还要加强心理素质的培养。正确认识心理素质在比赛中的关键作用。从而提高运动员的全面素质。要充分认识抓好运动员文化学习的重要性，经常与班主任联系，及时了解他们的学习动态，做好他们的思想工作，争取每一位运动员都能升入高一级学校。 体育组全体教师首先要弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，同时，教育学生发扬爱护公物、艰苦朴素的精神。做好器材的安全检查、维修保养工作，延长使用寿命。对无故遗失器材的班级或个人，要求照价赔偿。 让我们在新的'学期里，团结合作、真抓实干、求实创新，为实现新的目标而努力。 现将本学期体育工作要点安排如下。
二月份:
1、整理收集台帐资料
2、组织学习体育教学大纲
3、制定新学期教学工作计划
4、落实早操行为规范训练
5、认真做好广播操的组织工作
6、负责训练广播操领操员
三月份：
1、出第一期《体育专栏》
2、深入开展教研组教育教学活动
3、落实墙上台帐的纠正与核对工作
4、做好十三届校体育节活动工作
5、做好校运动队训练工作
四月份：
1、举行十三届校体育节活动工作
2、续加强校运动队的训练工作
3、出第二期《体育专栏》
4、对学生进行健康教育讲座
5、“上好每一节体育课”
五月份：
1、出第三期《体育专栏》
2、交流备课（集体）
3、每人撰写一至两篇教育教学方面的学术论文。
六月份： 1、各年级进行体育学科考核
2、出第四期《体育专栏》
3、体育节表彰大会
4、体育器材清点
5、总结全学期体育工作
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中以学生为主体，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生身体素质;继续抓好校各项运动队的训练工作，力争在乡田径运动会上再创佳绩。
二、工作目标
1.上好体育课，加强体育课堂管理，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的。
2.抓好课间操，推广大课间阳光体育活动。
3.加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，力争田径运动会获得好的成绩。
4.强化各类运动队训练工作，确保比赛获得好名次。
三、具体工作措施
1、严抓体育课堂教学工作，切实提高体育课堂教学质量。
(1)加强备课管理。要求体育教师全面深入地研究把握教材，根据《新课程标准》和学生的实际情况，认真备好每一节课。
(2)要认真制定学期教学计划
要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。
(3)上好每一堂课，切实提高教学质量
要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，推进课程改革的不断深入。
(4)加大体育教学检查力度，完善教学测评制度
要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。学校领导要不定期地进行教学检查，督促教师提出要求和建议。
(5)认真贯彻和落实《学校体育工作条例》，逐步加以完善。抓好五项体育达标的训练和测验工作。全校体育达标率力争保持99%以上;学生体育成绩及格率97%以上。
2.创新课间操形式，推广大课间阳光体育活动，让课间操活起来，特起来。
(1)加强新操培训，实行评分制，纳入班级考核，不断提高广播操质量。
(2)各班以学生为主，自行开展设计、创作活动，形式各异、不拘一格，使我校即将实施的体育大课间活动拥有自己的主题。
(3)落实“学生在校一小时体育活动”计划，课外活动、兴趣小组必须实实在在地开展起来。体育组负责定内容，具体由任课老师负责，所须器材由体育组提供，做好记录，下课及时归还。
3.强化体育运动队训练工作，进一步开发运动员内在潜力，在各项竞赛中争取达到最优。
(1)根据我们学校的实际情况，制定好各种训练计划。有组织、有计划、有检查、有总结，定期研究我校体育训练工作并及时发现和解决训练中的问题。
(2)加强体育教师的培训工作，展示出自己的工作能力和训练潜力及能量。培养运动员勤学苦练，勇敢顽强，胜不骄，败不馁的训练和比赛作风，树立为我校争光的雄心壮志。
(3)在训练中，注重梯队的培养，三四年级打基础，五六年级出成绩，每周坚持训练时间。
4.继续实施“阳光体育工程”，开展丰富多彩的体育活动，提高全校师生全民健身意识。
积极开展学校课余训练和群众体育活动及小型多样的竞赛活动，正确处理好普及与提高的关系。体育要面向全体师生，培养学生竞争的意识。积极参与各项体育竞赛和课内、外体育锻炼活动，促进学生身心健康地成长和发展，增进友谊，增强班级凝聚力，并鼓励全体教师参加此类活动。使全校师生树立终身体育的思想，养成自觉锻炼身体的良好习惯。
5.加强体育教学设施的投资和保管
对部分体育器材进行增加和更新，使体育器材更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼。
活动安排：
1.组建田径队进行训练(9月);
2. 加强训练运动员(10月)
3. 本校第二届学生运动会田径比赛(11月);
4. 进行期末评价(12月);
5. 冬季长跑活动。(1月);
总之，全体教师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，用自己出色的工作，迎来范庄小学体育事业腾飞的美好明天。
以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，全面推进素质教育，培养全面发展的学生。
一、工作要求：
1.认真学习，转变观念，力求创新。
认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
2.抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。
学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操、眼保健操、大课间韵律的操训练工作，要做到人人参与，师生共练。
3.继续抓好业余训练，争取更大成绩：
认真抓好我校业余训练工作。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在“体彩杯”运动会比赛中取得更好的成绩，为校争光。
二、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。
三、具体工作安排：
三月份
1.制定新学期体育教学工作计划。
2.学习新课程标准和校本课程的教学理念。
3.做好田径队，羽毛球队训练计划，运动员选拔。
4.抓好大课间活动。
四月份
1.备战“体彩杯”运动会训练。
五月份
1.学生进行广播操比赛。
2.做好田径队，羽毛球队训练指导工作。
六月份
1.做好学期总结
2.做好体育资料的整理。
一、教学目的：
在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”由此，根据我校实际情况特制定以下教学工作计划
二、四、五、六 年级教学目标：
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的基本知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2、使学生能够再次认识田径、体操、小球类、民族传统体育和韵律活动等项目的基本知识，掌握其运动技能理论，进一步发展学生身体素质，提高学生身体基本活动能力。
3、培养学生的学习兴趣和积极性，结合实际，通过组织一些简单的游戏活动来培养学生-----勇敢，顽强，胜不骄、败不馁的学习精神，教育学生从小懂得自觉遵守规则，团结协作等优良品质。
三、体育课教学常规：
体育课教学应从增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。
四、 教师方面：
1、 认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。
2、 认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。
3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。
4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。
5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。
6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设。在上课现场等候上课。
7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。
8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。
9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
10、由于我校使用民族语言的少数民族学生比较多，因此，作为体育教师还要学习掌握一些课堂教学当中运用到的少数民族语言，了解一些少数民族的风俗习惯，以便更好的与学生交流。
五、学生方面：
由于体育课堂是以活动为主，可能会发生一些意想不到的意外，因此在课堂上一定要严格按照以下几点进行，避免一些因人为原因而发生的本可以避免的意外：
1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等。提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。
4、在课堂上严格执行教师的各项要求，要严格执行教师规定的各项保护措施。
六、活动安排：
二月——队列对行训练，复习基本的体育课知识
三月——跑的训练，主要是提高学生速度
四月——跳的训练，提高学生爆发力
五月——投的训练，提高学生臂力。同时进行《体质健康标准》测试
六月——其他球类训练和《体质健康标准》成绩的上机工作
七月——进行选修教学
一、指导思想
为了更好地贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以育人为宗旨，以促进学生身心健康为目标，深入贯彻学校体育，卫生工作两个《条例》，深化体育教学改革，增强学生身体素质，提高学校体育运动水平。
二、工作目标
1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规；
2、以素质教育全面深化教育改革；
3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展；
4、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实《条例》；
5、继续以教科研为先导，深化教学改革，提高教师教学科研水平，全面推进素质教育；
以业务学习的形式对各校体育教师进行辅导，并让体育教师进一步掌握新课程标准；
6、全面提高学生新版武术操技术动作；
7、筹备参加区体育教师技能大赛；
8、组建校运动队，尽最大能力打好比赛；
9、全面提高学生的身体素质，严格执行《学生体质健康标准》，全面提高教学质量。
三、主要工作和任务
1、加强科学管理
建立健全学校体育工作领导小组，在苏兵校长的领导直接下副校长郝雅丽全面负责管理学校的体育工作，实行每周例会制，汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责，分管齐抓的管理制度”，“负责到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。
2、确定目标
《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针，是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神，规范堂课质量，领会精神实质，确定工作目标如下：贯彻两个条例，上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素质，积极训练备战3月份区田径比赛以及四月份市运动会足球比赛争取在比赛中取得好成绩，为学校争光，同时组织全体体育教师积极筹备参加区技能大赛。
3、提高堂课质量
本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，继续组织好体育教师对新教材的培训工作，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”，从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。以“八认真”为基本要求，坚持“面向全体，教书育人”，规范体育教学常规。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的.形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》，探索“学生体育素质”的评定标准。
4、抓好梯队训练
正常开展学校课余体育训练工作，培养优秀苗子，力求更上一个台阶。我校过去一年里在体育上取得了辉煌的成绩。为了继续保持良好的态势，必须进一步建立健全完善的校级运动队框架，认真抓好足球和篮球以及国际象棋训练，制定好周密而详细的计划。根据实际情况合理安排进行训练。建立篮球，足球，国际象棋梯队，为以后的比赛打好基础，并规范运动队训练制度，要求各班主任积极配合。
5、做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室，借了器材要及时归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。
现将学校体育工作拟安排如下：
二月份：
1、组织学习教材，为体育教师技能大赛做准备。
2、制定各年级教学计划和活动计划。
3、继续实行大课间锻炼活动。
4、组织运动队常规训练。
三月份：
1、参加教师技能大赛
2、参加区田径运会筹备报名。
3、做好学生体质健康测试工作准备。
四月份：
1、参加市小学生运动会足球比赛。
2、继续普及少林拳及武术操
3、举办全校体育比赛。
五月份：
1、举办全校性迎面接力赛或年段亲子趣味体育比赛。
2、学生评优体能测试
3、中低年级学生进行体质健康测试。
4、组织校内研讨课
六月份：
1、各年级体育课成绩考核。
2、做好假期运动队训练安排。
3、期末总结表彰。
一、指导思想
坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，认真组织实施《学生体质健康标准》，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，全面广泛开展全国亿万学生阳光体育运动鼓励学生走向操场、走进大自然，走到阳光下，形成青少年体育锻炼的热潮。
二、工作目标
1.加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究，提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼，掌握基本运动技能，养成良好的体育锻炼习惯。
2.我校体育组将在人手少、教学任务重的情况下，尽力尽职建立、健全完善各项校级运动队框架，按照体育竞赛计划表，认真抓好田径等训练工作。制定好周密而详细的计划。保证训练时间、提高训练质量，积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平做好积累工作。
3.以条例为依据把学生体育资料分类归档，以备检查，努力使学校体育运动水平进入县级体育先进行列。加强资料积累，完善运动队档案整理，搞好运动队的建设。
三、工作重点及安排
1.加强体育教学工作管理，积极组织各种教育教学活动，提高体育教师授课水平，使体育教学改革不断深入。
2.开学初，尽快组织田径队、乒乓球队、足球队；男子篮球队和女子篮球队。加强训练，保证每周至少三次的训练时间，争取在各级竞赛中取得优异成绩。
3.与团委共同办好校内各项体育赛事。
4.做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。
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★ 病案室工作计划
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★ 年病案室工作计划
