下面是小编为大家带来的初一高分记叙文600字，本文共14篇，希望大家能够喜欢!
纽带，是连接人或事物的桥梁。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。我认为，当今社会之文化需要纽带来连接与传承。
龙应台曾说：“人本是散落的珠子，随地乱滚，文比就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会。”文化之于社会，如脊髓之于人体，是不可或缺的要物。尤其是如今社会发展迅速，各种文化盛行，很多入狂捧日韩，有些人将欧美什物奉为圭臬，而我们自己的传统文化却濒临消逝边缘。因此，我们需要纽带来传承传统文化。
纽带，可以是人或物。它起到了继承前人，启发后人的作用。
故宫的钟表修复师王津，16岁时因其祖父在故宫图书馆工作，王津有机会进入故宫。从此，他对钟表产生了兴趣，几经努力，他最终成为一代大家。若不是他，故宫会有多少钟表会因无法修复而终世堆积于阴暗的地下室?他把自己的青春化作一条纽带，联结古今，使古老的钟表得以流传。大学毕业的李寿升，白天，他的身份是舞美道具师，为一家儿童话剧院设计制作演出道具。晚上7时以后，他会安坐在一张自制的长条形榆木桌旁，一件件“老物什”就这样在他手中“复活”。虽然同龄人大都选择了高薪职业，而他却甘愿做一条纽带，做中国传统木工文化传承的铺路石。
古代也有传统文化的传承者。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原对文化传承也起了重要作用。屈原所做《离骚》用“风、雅、颂”的方式对楚国民俗进行了分类记载，正因如此，当时的楚国风情才得以流传至今。汉朝的司马相如，因袭前人加以整理，终成汉赋佳作，既继承了战国文体，也为后来的唐诗奠定了基础。
可如今，传统文化却在消逝的边缘。社会一再追求“西化”“洋气”。约翰·邓恩说过：“不要问丧钟为谁而鸣，它就是为你而鸣。”如果我们忽视传统文化的传承，丧失文化的丧钟终会响起。
狄德罗如是言：“任何东西都敌不过真实。”只有我们行动起来，构建文化传承的纽带，传统文化才能万古长青。
“宝贝，别怕，有妈妈爸爸陪着你呢。”声音很温柔，很甜蜜，这是妈妈的声音，她正在和妹妹说话。这段时间妹妹发烧了，爸爸妈妈就都在家陪她。这几天我们本来是要去海南旅游的，但是因为妹妹突然的发烧，所以取消了。
我嘟着嘴，鼓着腮帮，怒气冲冲的瞪着妹妹，双手握得紧紧的，在心中极为不满的嘀咕：真可恶，因为你海南去不成了!
一旁的妈妈似乎察觉到了我的心思，轻轻揉了揉我的头发：“好了，别生气了，明天带你去吃顿大餐，好不好?”我这才不情愿的点了点头。
次日中午，风柔柔的轻轻吹拂着，喜鹊在枝头喳喳的报着喜讯，传达着夏日独有的欢乐。爸爸妈妈和我都准备的妥妥当当的，我心中自然是难以言语：终于能和爸爸妈妈单独在一起了!我今天的心情格外的好，嘴角漾起了微笑，眼睛也笑得弯弯的，走起路来像小鹿一样蹦蹦跳跳，路旁的大树小草也变得生机勃勃，欣欣向荣。那一刻我多么希望时间能够停留在这一瞬间。
但这温馨的一刻，却被“零零零”一阵刺耳的电话声所打断，是公公婆婆打来的，我隐约听到婆婆焦急的声音从手机里传来，大概是这样的：妹妹的发烧加重了，公公婆婆把妹妹送到医院，医生检查过说要住院，现在已经在办理住院手续。爸爸妈妈听了，更是眉头拧得紧紧的，牙齿咬住下嘴唇，眼中双双溢满了焦灼，立即奔去开车，妈妈临走时只火急火燎地丢下一句：“你自己走回家吧!”看着爸爸妈妈开车远去的背影，我不禁愣神了许久，好一会才回神，不由喃喃自语：“说好的，你们说过今天会陪我的!”我不由的暗暗沉思：是不是我在他们心中永远没有妹妹重要，我一定可有可无吧，他们随时可以扔掉我!正当我沉思是，一阵猛烈的风席卷而来，大树被吹的树叶飘零，天色也渐渐暗了下来，似乎要下雨了，街上的行人也越来越少了，最后，只剩下我一个，显得分外独单。我感觉到家的这段路程好像格外的漫长。
回到家，时间也仿佛停滞了一样，一分一秒格外的慢。家里一个人也没有，没有往日的欢声笑语，也没有往日时嬉闹的愉悦，冷寂了不少。我的内心涌起一股深深的孤独：爸爸妈妈去医院陪妹妹了，把和我之间的约定忘得干干净净了，他们不在乎我了，他们是在乎妹妹，可是为什么?我一点都不明白。“滴滴答答”，一阵雨点打在窗户上，风也把树挂的在风中摇曳，夜色也渐渐变的浓郁起来，时不时还有孤鸟在哀鸣。
夜色深沉，天空中只有一轮明月，孤独的吐洒着凄清的月光。我不自觉的缩进黑暗的角落，鼻子酸了又酸，泪水在眼眶中不停的打转，好像一个不注意就要落下来，终于，一颗泪珠滚落下来，紧接着是第二颗，第三颗……
这是，我突然好希望爸爸妈妈能对我说一句“宝贝，别怕，有妈妈爸爸陪着你呢。”
高三高分记叙文600字1
“真可恶，他们也太没良心了。”我愤怒地痛斥着，“真没道德，连学生都骗，还是不是人!”我边走边骂，准备回家，突然又想起妈妈给我的任务——买菜。可现在身上只有几张假币，一想到自己被骗，气不打一处来，我奋力一扔，将假钱掷在地上。
“卖菜苔啊，新鲜的菜苔呀!”一声质朴而又响亮的吆喝声吸引了我，我眼睛一扫，很快发现了声音的来源——是一位头发花白，脸上布满皱纹的卖菜老奶奶，面前的菜篮里堆着一把把的干净而整齐的菜苔，碧绿的叶子上还沾着几滴晶莹的露水。我眼前一亮，准备走过去，可刚想一抬脚，便猛然发现自己身上已经没有了钱，怎么办呢?扔在地上的假币仿佛也在嘲笑我，突然一个邪恶的念头从我脑海中闪过。
我低下了身子，颤抖着拾起假币，用拳头紧紧攥着，缓缓地将自己挪到老奶奶的菜摊旁。这时，老奶奶看到了我，亲切地问：“小伙子，要买菜吗?”我支支吾吾，半天才答道：“对，对，没错，我是来买菜苔的。”接着，我熟练地选出了一把嫩绿新鲜的菜苔，缓缓地展开已经被我揉成皱巴巴的假币，老奶奶伸出手准备收钱了。此时我看见了她的手，那是一双粗糙，上面布满裂痕和伤疤的手……我想，这裂痕和伤疤是怎么形成的，是在那骄阳下辛苦劳作，还是因为在风霜中不断耕耘?唉，妈妈交代的任务!我已无计可施，心一横，将钱放到她的手中，什么也没想，拿起菜就开跑。
我跑得飞快，转个弯，以为已经将她甩去，便放慢了脚步。“小伙子，站住!”我停住脚步，回头一看，居然卖菜的老奶奶按着肚子，气喘吁吁地跟上来了。顿时，我的心手背全都是汗，心也提到了嗓子眼。她要干什么呢?她会大声地斥责我用假币去买菜，然后羞辱我一番吗?啊，我可不想在这大庭广众之下丢脸!
老奶奶跑了过来，“你看，走这么急，钱都没找。”说着，就把已经皱巴巴的钱递给了我，“我没有零钱，找不开，今天的菜就送给你吃了。”
啊?!我呆住了，张张嘴，想要说点什么，可我的嘴像被粘住了一样。我站在原地，老奶奶的身影渐渐模糊在我的视野中……
高三高分记叙文600字2
“我要训练，我要吃苦，我要成才”的口号声似乎还在耳边回响，回想一个星期的军训生活，让我深有感触的就是“纪律”这两个字。在军校，训练、就餐、作息等都有严格的纪律，铁一般的纪律让我们学到了很多很多。
天蒙蒙亮，随着一声哨响，大家手忙脚乱地穿上军装，冲向集合地点。寒风撩过我们的脸，好似一块块冰棱直扎进我们的脸，一会儿很多同学的手冻得通红，牙齿只打冷战，好冷。太阳的光芒越来越强烈，“我要训练，我要吃苦，我要成才”的口号声也越来越响亮，不少同学已是大汗淋漓了。每天都这样寒热交加，但是，该怎么练还得怎么练，一遍又一遍，在军校铁一般的纪律下，谁敢乱说乱动?只要有说话声，“练蹲姿”、“做俯卧撑”，教官严厉的声音立刻响起。坚持，再坚持，再难受也要坚持!我们没有了平时的娇气，没有了往日的顽皮与嬉闹。要吃苦、要训练、要成才，我们是小军人，就得遵守军纪。我们挺过来了!经过一次次挑战，我们的脚步声越来越整齐，越来越有力，最后一天，我们用精彩的会操表演为本次军训划上了圆满的句号，我们都成为优秀的小军人了。
铁的纪律，是成功的保障。军训虽然过去了，但我们要把军人的优秀品质带回学校，以严格的纪律要求自己，不断努力，不断进步，获得更多的精彩!
高三高分记叙文600字3
为期六天的军训已悄然走过，回首遥望军训前的自己，发现自己是如此的脆弱，经不起风的摇曳，受不了雨的洒落。而现在，温室中的我们经过了军训的千锤百炼，已然褪去了稚嫩的外表，蜕变成铮铮铁骨的热血男儿，经得起寒风的怒号，受得住冰雨的击打。看着自己由内而外产生的变化，看着自己一步一个脚印踏踏实实从军训的起点走向终点，见证了这几天的付出和收获，也见证了自己从男孩变成男儿。
在六天的军训中，我们学会了什么?我们学会了坚持。在炎炎烈日下，执着的做着俯卧撑，就算身体再酸再痛也咬着牙不喊“报告”。我们学会了自强不息。不再甘愿做温室里被父母呵护的娇弱花朵，而是立志做泰山顶上的青松，傲然屹立，无惧风雨。我们也学会了忍耐，学会了以苦为乐。
军训生活虽然单调乏味，“折磨”身心，但正是这令行禁止、刻苦的训练才能正真的强健我们的体魄，锤炼我们的意志。军训之后，我们的肤色虽然明显的“浓重”了几分，但我们体魄、意志却变得似铁打、如精钢。军训是青春岁月里一道靓丽的风景线，是青葱画卷里最鲜艳的一抹红。在嘹亮的军歌声中，我们踏入了自己的初中生涯，而我们也将继续发扬在军训中培养出来的“不怕苦、不怕累、不放弃”的精神去拥抱自己崭新的学习生活。
军训开始前，我还把军训仅仅当作苦闷的代名词。一天之后，我才体会到：军训这幅画卷怎能仅仅靠一个简简单单的灰色“苦闷”来描绘?那铿锵有力、催人奋进的绿色音符，那咬牙坚持后、“一览众山小”的黄色喜悦，那烈日下挥洒汗水，休息时欢歌笑语的红色笑脸，共同构成了这幅色彩斑斓的青春画卷。
军训已经结束，新的生活也已经开始。但军训所带给我的“坚持、自强不息、坚强、以苦为乐”的精神品质将烙印在我的脑海里，流淌在我的血液中，相信这些宝贵的品质将劈波斩浪，直济沧海!
高三高分记叙文600字4
成长是令人向往的，成长的代价也是沉重的。可成长又是什么呢?并非由10岁长到20岁，或是由未成年过渡到成年。成长，在于拥有了阅历后，把它们化作知识及习惯，对大千世界多一些理解，多一些想法。
成长是令人向往的，成长的精髓在于梦想。梦想是不分大小的，说通俗些，梦想就是欲望。有人说，梦想离得远，欲望离自己较近。不，两者没有什么区别，只有一点不同：欲望不一定纯洁，梦想却总是那么美好!
梦想，也可以理解为一种目标吧。之所以说梦想为成长之本，也在于此。目标的确定，意味着不断的尝试和不断的磨炼。在磨炼中自然会得到一些阅历，若成功了，则会增加一些经验，更会增加一些信心。如上所述，自然能得到成长。即便失败了，也会对于这一方面有所了解，兴许还可以套用解决此事的方法去解决彼事，这又何尝不是一种成长?而且中国有句古话，叫做失之东隅收之桑榆。青霉素的诞生源于科学家的实验操作不规范。硝化甘油原本是用来治疗心脏病，因为一次意外事故，粘性的硝酸甘油发火了，它的发明者索布雷洛的手和脸都被炸得鲜血淋漓，险些断送了性命。炸药就这样横空出世了!
成长在于坚持中经受磨炼，梦想则是坚持的一个重要因素，最终放弃倒不要紧。但在他人的逼迫下坚持或一开始就放弃是不可取的。但若遇到前一种情况，也算是一种成长吧!因为这样，或许能对世态炎凉和社会有一些更深的体会吧!总之，成长在于一件件小事之中。
梦想助力成长，给自己定一个目标吧!不要因为觉得难，就不愿去做。“至圣先师”孔子也遭到过世人质疑，但他坚持了自己的梦想。虽然没有实现“以仁治国”之道，但他的成长，仍是十分高远的。著名的篮球明星乔丹读高中时曾被校队扫地出门，为了自己的梦想，他甘愿成为球队的“勤杂工”，在他的不懈努力下，终成一代巨星。所以，成长的精髓在于梦想，梦想助力成长!
高三高分记叙文600字5
冬天来了，春天还会晚吗?”深藏地下的竹笋正储蓄着力量，准备在来年的春天破土而出。古人云：“千磨万击还坚劲，任而东西南北风。”在这个万里无云的冬日里，我、爸爸还有小a一家乘着车，迎着北风，兴致勃勃地出发去挖竹笋。
突然，车子停了。一望无际的竹林呈现在我面前，一下子布满我的眼眶。一阵微风拂过，竹子摇曳着高大的身躯，发出“沙沙沙”的声响，好像热情地向我们点头问好：“欢迎到来。”阳光透过竹叶，洒在我们脸上，迎面扑来一丝丝的暖意。
我和小a都兴奋至极，二话没说，我们立即跳下车，扛起锄头，挽起手冲进竹林之中。一场紧张激烈的挖竹笋大赛开始了。我拿起锄头，不时地翻开泥土，但我仔细寻找了很久仍不见竹笋的踪迹。
无意中，我走到了小a身旁，他正埋头苦干着。豆大的汗珠从他额上滑落，显然他找到了不少竹笋，我低着头默默地走开了。于是，我继续仔细寻找，可竹笋就是像小孩子一样跟我捉迷藏。我又挖了许久，可还是两手空空。
正在我垂头丧气的时候，一个熟悉的身影出现在我面前，我定睛一看，原来是小a。只见他拿着自己找到的满满一手竹笋，兴冲冲地向我跑来。见我垂头丧气，一下子就明白了我的心思。他走到我身旁，挽起我的手，把这些小竹笋小心翼翼地放在我手中，笑着说：“拿着，给你留个纪念。”接着又朝我做了个鬼脸，一蹦一跳地渐渐远去。这爱的声音白停地在我耳边回响，刹那间融入了我的身体，流入了我的心田，在我那小小的心田里微微荡漾开来。一股股暖流不停地在我身体内循环，顿时，我的心温暖无比。看着他渐渐远去的背影，我的鼻子酸酸的，微风轻拂，竹林里安静极了，秀美的景色抑制不住我泉涌般的泪水。
回到家，用心为墨，用爱为比，记下这一个万里无云的冬日，再次聆听那爱的声音。
高三高分记叙文600字
哥哥枫一向喜欢漫不经心地读书。极为平常的生活中，却充满了兄妹俩的争战。
风呼呼地刮着，兄妹俩人在窗户边发现一只美丽的千纸鹤的来历。可是，第二天，第三天，第四天……千纸鹤从未间断地向他们的窗户飞来。于是，枫再也不能按捺住内心的好奇。终于让他发现，这些千纸鹤原来是从楼上来的。他便带着这些千纸鹤，敲响了楼上的门。开门的是一个面容憔悴的老人。枫不好意思地问道：“这些千纸鹤是您的吗?”“是我的，真对不起。”老人尴尬地回答道。
从此兄妹俩再也没有看见过千纸鹤从天而降。一年过去了，枫偶然的在窗户边看见了一只和原来一样精美的千纸鹤。勾起了他的回忆。于是，第二天他再次敲响了楼上的门，开门的是一位面庞清秀的阿姨，她的脸上还依稀可见泪痕。“找，谁?”阿姨哽咽地问道。“我找这儿的一位老先生。”枫说道。“他……昨天……”阿姨说不下去了。两人沉没了半晌。“你找他干什么?”枫举起手中的千纸鹤，接着问道：“可以问一下吗?老先生为什么不停地折千纸鹤?”枫好奇地问道。阿姨将枫让进屋，然后说道：“我爸爸有一个妹妹。17岁那年，他放学时，突然下起了大雨。爸爸的妹妹便准备送伞给他。可是在路上被车子撞死了。他内疚极了。
他的妹妹素来喜欢折千纸鹤。于是，他就不停地，想让这千纸鹤载着他的想念飞到他的妹妹的身边。昨天，他和第十万只千纸鹤一起飞走了……”阿姨又哭了起来。
枫回到家，把这件事告诉了欣。以后，他们依旧过着极其平常的生活。只是欣弹琴时，枫会做她的忠实听众;枫读书时，欣会为他端茶到水……
穿过俗世的繁华与熙攘，我走进了这一方净土。凉薄的风，吹开桂树的芬芳，鸟傍枝头浅唱，书声朗朗。带着一颗求知若渴的心，我继续前行。香气不紧不慢地将我拥簇，伴我体味青春的欢畅。
书香
行走在桐语步道，叶子的飘落轻盈而美丽。几点桂花的香味若隐若现，像极了仙子的影姿。三两同学携书同行，脸上洋溢着青春的芬芳。临近博学楼，书的香味纷至沓来，心被书香塞得满满。博文楼间，香味甚浓。一捧书香，思绪于温婉的时光中悠眠。静享逐梦的光阴，一种恬淡的安然，幻化成香气的灵魂于校园的每一角落。
味香
再美的花香怎敌饭菜的醇香。临近用餐时间，博膳楼与博味楼里的大厨们已让美味佳肴出炉，香气仙子们尽情地舞蹈，弥漫于整个校园。一阵微风拂过，香味直勾勾地盯着肚子，“咕噜噜”馋虫也发出了信号。沁人鼻尖的香气愈来愈浓，牵引着一颗颗饥肠辘辘的心。
情香
温情接纳与默许，感恩一路的师生情长。学习中的谆谆教诲，或严厉，或鼓舞。作业中的耐心讲解，让我们敢于挑战未知的迷茫。生活中的悉心关照，总让我们在夜阑人静时念念不忘，久久回荡。生病时的着急，做错事时的斥责，这一幕幕难忘。在这条师生同行的路上，我们一起穿透岁月里的风雨与黑暗。光阴不薄，让每一季的鲜花都盛放。
相逢一场轻柔挥洒的雨，空气中夹着些许微凉，落叶舍弃了树的陪伴，鲜花告别了叶的温暖，校园变了样，唯有香气历久弥香，一如既往。这是炼香师也无法炼就的奇香，让我沉迷，让我陶醉，让我难以自拔。香味的韵致，犹如一首无字的歌谣，落在树影水波之上，无端惹起了心之波澜。
蓦然回首，这香已进入肺腑，在欢喜而无望的青春中，任岁月枯荣。伴随着笃定不悔的奔赴，这香，或浓，或淡，恬静而安详，袅袅而悠长。
还记得很小的时候，整个小区里总是充满着欢声笑语。大家骑着车，溜着滑板，在小区里一圈又一圈的转着。后面有一块活动区，那里有一座假山流水——“思源”，是我们常去的地方。思源旁边，有一块运动器材区，那里有一个秋千，还记得那时候，和朋友们总是在那里，闹着、笑着，玩着互相推秋千，看谁的鞋子踢得远的游戏。现在看起来，也许很幼稚，但是很美好。
后来，随着年龄渐渐增长，这种感觉淡了。儿时的玩伴，大都投入了紧张忙碌的学习和自己的事业中，自己宅在家里，也少出门了。总是维持着这种孤单的感觉，很少、很少再那样了。常去的那些地方，渐渐被更小的孩子们所代替，欢笑声依旧在那，我的心里却空出了那一块，我没有发现它空了的那一块……
秋千正对着的是对面的不知名的小楼，那样破旧的小楼，和虽建许久、依然崭新的小区格格不入的小楼。小楼旁有一棵大树，入夜时坐在秋千上，风冷冷清清地吹打在身上，看着那棵大树虽然坚毅，还是在风中摇曳着。
那里已经很少去了，只有在心里伤感的时候，走出家门，没有人诉说……这是双子的特性，把快乐用上十倍、百倍的力量表达，把哀伤用上十倍、百倍的力量隐藏。所以我会自己慢慢地走，绕上很大的圈子，再漫无目的地走下去。纵使如此，最后总是会停在那个秋千旁。
坐上秋千，还是看着对面那片看了不知多少遍的情景，看到也许有些灯火在闪亮着，也许有些人在匆匆着，也许有些事在我看不到的地方发生着。而我的眼神是空洞的，心和手一样冰冷，因为总是在思念着那个谁，因为总是在委屈着什么事，因为总是在纠结着无法滑落的某滴泪。
有时候总是想啊，看啊，纠结着创作的瓶颈期又来了。却从来忽略了这个秋千，这个欢乐而又哀伤的秋千。想起了童年，又想起了现在。妈妈的责备声还在耳后逼问着，我一句话也说不出口……只是想着、看着，眼泪在不知不觉中，再次滑落。
或许吧，他们不懂。或许吧，他不懂。或许吧，她不懂……他们，他，她，甚至是它。梦和爱呢，那只秋千，又代表着什么?
新制的秋千乘载着幼时的美好。
微风拂过脸旁，只有丝丝凉意。落叶带来秋天的脚步，梧桐树下，白色的木板悬挂在粗壮的枝条上。我和姐姐坐在上面，静静地看季节的变化，幼时的我倚靠在姐姐身旁。阳光照在我们身上，是温暖的;微风拂过我们脸旁，是轻柔的;远处那野百合的香气，是幽香的……
老旧的秋千上铺上了青色的苔藓，我们都已长大，秋千也笼罩着时光的轻纱。
“嘀嗒”“嘀嗒”时光黯然走过，我们静静地穿过人海，穿过喧嚣的马路，穿过拥挤的闹市，一路上风霜与我们同行，四季替换静谧地看着我们的变化。曾经无数次走过那秋天，也曾想过姐姐永远都是我的依靠。
但时光终究会逆转这岁月，而他只能作为记忆保留在岁月之中。高中，我和姐姐未能分到一个班里去，犹记开学第一天那孤寂的背影，依靠已不再，时光仍前行。时间就这样使我们隔膜，而那秋千仍许久未坐，已布满了尘埃。
布满尘埃的秋千上，腐朽的木块已无法乘载现在的美好，只是那抹阳光照入那角落。
清晨，依旧微凉的风吹拂着耳旁的发丝，红色的云霞飘荡在天际边，头顶镶嵌着明亮的弯月。当年那个短发，胖胖的，坐在秋千上对我笑的那个小女孩，现在依旧微笑着向前，只是短发已慢慢变长，脸庞已消瘦。长长的发丝飘扬在风中，酝酿着桂花香的空气中混杂着一丝发香。踏入楼梯，这一阶阶楼梯仿若成长过程中每个阶段，和姐姐道别后，我独自踏上最后几段阶梯，弯月笼罩着淡淡的云雾，叶片“哗啦”“哗啦”地吹动着，微凉的风吹进内心，孤寂影子被灯光拉得很长，脚步踏着楼梯，心情也渐入凝重。偶然间回头，脚步却止住了，弯月渐渐消失太阳冲破天际，看见姐姐的眼神再次像十年前那样看着我，深邃的眼神里闪烁着从前的美好。那时，一切仿佛定格，我站在楼梯上远远望着那凝视着我上楼梯的姐姐，如多年前，坐在秋千上对我笑，看我欢笑的人。
秋千不断随时光而消逝，成长路上，一路风霜我与姐姐陪伴，幼时年华不曾逝去，我与姐姐一同携手并进。
记得小时候，老家的门前有一棵又高又大的柳树，春天，柳树冒出新绿，吐出嫩芽，给人一种勃勃的生机，我们特别喜欢在柳树下面玩耍，还时时的顺着树干调皮的往上爬，然后折下一些泛着新绿的枝条，做帽子，做小手枪，还能吹响笛。夏天，大柳树下面就更加热闹了，许多老邻居都来这树下乘凉，大大的树冠远远一望，就像是一把巨型大伞，为人们擎起了夏日的清凉。
这时候，我们这群小孩子会在树下互相追逐，互相嬉戏，老奶奶老爷爷们会从家里搬出一把小凳子，摇着蒲扇，一边在树下乘凉，一边给爱听故事的小朋友讲故事，我尤爱听过去的一些有关英雄的故事，总是缠着邻居王爷爷给我讲过去的故事，每当这时，王爷爷都笑眯眯的陷入深沉的回忆当中，不厌其烦的给我讲，讲了一个又一个，王爷爷讲故事的时候，讲的非常生动，我听的也很投入，每次都觉得很过瘾。
凄美的秋天来了，许多树木都变的枯萎起来，大柳树浑身上下也逐渐变得光秃，但它依然坚强挺立，秋风摇曳了它的枝叶，却摇落不掉它的坚强。
冬天，皑皑白雪压满枝条，大柳树在凛冽的寒风中变得更加唯美，浪漫。
总之，一年四季，我家门前的大柳树总是那么美丽，除此之外，记得我们还在大柳树下发生过特别有趣的事情，那就是有一次，我们这群小孩子把大柳树的柳条编制成一个漂亮的秋千，我们在秋千上荡来荡去，正开怀的不得了的时候，突然，我们所编制的那个秋千其中的一处断裂了，我们一共三个荡秋千的孩子一起从秋千上掉落下来，每个人都发出一声惊呼，同时摔了一个大大的屁蹲，那可真叫一个疼啊!
后来，老家动迁了，那棵见证我们成长起来的大柳树此时也不知道消失在何方了!说实话，我从心里往外怀念那棵大柳树，特别是在树下曾经发生过的那些故事，可以说，至今为止仍然历历在目，真是永生难忘!
在那校园的林荫道上，在回家的山间小路上，在金黄的麦田里，在嬉戏的池塘边……都深深地印下了我成长的脚印。今天，当我站在16岁的花季里回顾那一切，感到那些脚印就像一个个跳动的音符，串起了回忆，奏响了人生。
白白的小脚丫
童年的脚印就像可爱的小花到处开放。在那池塘边，洗过了的小嫩藕一般的白脚丫踩在柔软的泥土上，印下一个个小巧的脚印。水从脚趾缝中钻出来，弄得脚痒痒的，好舒服!伴着天真无邪的笑声，小脚丫在池塘边跳啊，蹦啊，留下那最初的回忆。在那麦田里，一群小伙伴在找青蛙，看他们翘着小屁股，跟在青蛙的后面一蹦一跳，突然一把抓在淤泥里，不顾溅到脸上的黑色淤泥，高兴地叫着：“抓到了，抓到了!”脚丫陷到麦田里，留下了童年的快乐。
山间的铃铛响
长大几岁后，要到山那边读书。每天早晨上学，小伙伴们还是喜欢脱下刚穿的新鞋，光着脚丫儿走在那田间的小路上，越过可爱的小山，让小脚感受大地_的抚摩，感受小石头的坚硬和小草的亲切，留下一串串可爱的小脚印。一路欢声笑语，犹如那山间的铃铛，清脆、响亮。
飞翔的少年梦
上了中学，有了坚毅的脸庞，有了飞翔的梦想，不再让脚贴着大地妈妈不放，而要跳起来——飞翔。绿茵场上看得到跌倒的印迹，篮球场上听得到飞起又落下的声音，更看得到那走上演讲台的坚定脚步，感觉得到那印在心底的信心。飞驰的少年带着飞翔的梦，一步又一步地走来，带着美好的憧憬，留下梦的脚印。
来到人生的花季，感受到春天的美好。虽然春天必将离去，但那留下的一串串人生的脚印，会陪伴着我，鼓励着我，一路走去。
那时，我刚刚步入初中不久，就传来一个激动人心的消息“我们要去军训了!”我记得在出发前的那几天中，每天都在盼望，每天都在憧憬，想象我们到达后个个兴奋的面孔，想象军训时训练的场景，想象我们留下汗水的样子，想象，想象……
然而，我们却不知道等待我们的将是一场严峻的考验。
那天，我们踏上了军训的路程。下午，我们便到达了军训目的地，那里一切庄严、肃穆，而我们就在那里开始了艰苦的军训生活。
每天，天刚蒙蒙亮便起床，洗漱完后，开始跑操，吃早饭，接着就开始了一天的训练，训练前站军姿是我认为最难熬的时候，但是虽然在太阳的照射下，每个人都站得笔直，汗水与泪水早已在脸上流下，而自己却全然不知。齐步走，踢正步，每天重复着一样的动作，一样的心理……但有时也会不耐烦，心里暗暗埋怨，埋怨军训太累了。每天站军姿，腿酸、脚麻，又累又热。在太阳的暴晒下，汗直往下流，那时候身体好像已经不听使唤，似乎只要我稍微一放松，整个身体就要瘫软下去。那是真想要放弃，放弃训练，不去练习那些枯燥而乏味的动作。想这时候如果我在家，肯定正躺在沙发上舒舒服服的看电视呢，为什么非要军训呢，这么累!但转念一想：这是一个锻炼自我、磨练自己的机会，别人也都像我一样，在这里训练，我怎么能轻易放弃呢?接着便又重新开始练习那些动作，跟随口号一遍又一遍……
军训很快，马上到了回校的日子，最后一天，进行了检阅仪式。那时，我们都有些紧张，但每个人都昂首挺胸、精神抖擞，正步、齐步，响亮的口号，整齐的步伐......瞬时，掌声响起，我明白这是对我们的肯定，我们都成为了合格的“军人”。
军训中，我们接受了阳光的洗礼，克服了种种困难，磨练出了永不言败的精神。还依稀记得那段日子中的一幕一幕，记得阳光下那一张张绽放出灿烂笑容的脸庞。
在这阳春四月，我谨代表赫山一小的同学，参加了这次与益阳市特殊教育学校的联谊活动，为此我感到非常开心。
这次,我们穿着整齐的校服来到了特殊学校，准备正式开始这次活动。在双方校长与学生代表讲话之后，精彩的文艺节目开始了：第一个节目是我们赫山一小105班同学准备的舞台剧：《王二小》，这个节目可是在艺术节上获得过银奖的优秀节目。演出后博得了满堂喝彩，取得了巨大的成功。这个节目过后，就是由我和其他七位同学表演的组合诗朗诵:《我是你的眼》。在我上台前，我的心情是忐忑不安的，我想：要是演出失败了，那该怎么办、要是有同学在台上忘词那又该怎么办……一大堆的想法在我脑海中转来转去。上场后，我们都按照排练时的表现精彩地完成了演出，心中的大石头终于落了下来。还有一个节目是我们学校少先队大队部组织表演的《感恩的心》。当我们的节目都表演完后，真正的重头戏来了：这是由特殊学校的聋哑哥哥姐姐们为我们带来的舞蹈，在看这个舞蹈时，不难发现，在舞台的角落有一位老师正在用手语指挥着。我不禁心头一震：为什么这些哥哥姐姐们听不到音乐与节奏，却依然能将舞蹈跳得如此之好，如此之美呢?经过良久的思考，我得出了结论：这是因为他们每天反反复复地练习，反反复复地舞蹈，最后才能有到这样出色的表演，这样出色的成就。
的确，我们正常人比他们的世界要丰富多彩，但是他们那坚持不懈的精神却是我们许多正常人难以做得到的，他们在一遍遍枯燥而乏味的练习后，终于在舞台上大放异彩。正可谓：台上十分钟，台下十年功。而这句话还是来形容正常人的。可知，那些残疾人需要付出多大的努力啊!
坚持不懈，锲而不舍这不正是用来形容这些人的吗?我一定要学习他们这种可贵的精神，无论是在生活中还是在学习中，都是需要这种精神的。
衷心的希望自己能够勇敢地面对生活中遇到的坎坷与挑战，相信明天会更好!
所谓“滴水穿石”，一滴滴小水珠长年滴水能把石头滴穿。我相信，坚持就会胜利。
记得，五年级我报了一个乒乓球班，刚开始，我边打边想，真累啊。天天打2个小时，还耽误我学习，不想练了。于是，我有了想放弃的念头。走在回家的路上，阳光十分刺眼，仿佛在说：“一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。只要你坚持，就会有回报，不能放弃。”
所以，我抛开放弃的念头继续训练……冬天来了，北风凛冽，大学纷飞，想放弃，雪花潇潇洒洒地嘲讽我，我对自己说：“不能放弃!”。夏天来了，太阳炙烤着大地，马路像要被烤化了，我想要放弃，小草告诉我要坚持，我对自己说：“不能放弃”
我学了一年多，跟教练也混熟了。一天，他透露了一个消息给我，说：“小胡，这个星期五咱们有个比赛，每个教练派一个人打比赛，我呀!想推荐你去。”我说：“我能行吗?”“相信自己，你坚持了这么长时间了，应该有些成绩了，加油，我就让你去了，别给我丢脸哦!”教练笑着说：“我先走一步!”我大叫：“教练，别小看我，我知道，坚持就是胜利!”
我不能肯定的说，坚持就一定胜利，但不坚持就一定不能胜利。不放弃，一切才有希望。于是，我的脑海里出现了无数个“坚持，坚持”。
终于比赛了，我以优异的成绩打入了决赛。我没有松懈，到最后一局，我以11：9的微弱优势赢得了比赛。我在心里想：我胜利了，我真的胜利了。
回家了，阳光变得柔和了，仿佛又在说：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。你坚持下来了。瞧，胜利也来了。恭喜你呀!”于是现在，我总用这件事来激励我坚持下来，因为我相信了，坚持就是胜利。
童心是什么?童心是望见天空中闪烁的星星时，痴痴地说那是爱笑的姑娘在眨眼;童心是在草地中打滚时，一扑入柔软的绿地毯探索新事物闹着不愿离开;童心还是看到白云时，嚷嚷道那是白色的棉花糖，笑嘻嘻地吵着摘一片尝尝它的香甜。童心到底是什么?童心是一中稚嫩的想法、是一种不切实际的理想，它很纯洁，似乎只存在儿童的心里，是吗?我带着问题开始了探索。
一天，我在公园里，坐在长椅上，视线很快被绿地里的小孩吸引了。一个穿蓝色衣服的男孩，汗水顺着他的脸颊不停地望下流，但他仍然专注于手上的工作、丝毫不受影响。我好奇地走上前观看，原来，让他乐不思蜀的“工作”只不过是逗弄西瓜虫，只见他用手轻轻一勾，长条形的虫就滚成了圆形，不一会儿，虫又恢复成了原状，那个男孩一边不停地拨弄，一边还憨憨地笑个不停。我看了一会儿就忍不住了“真不知道，为什么他这么有精力。”我在心里又埋下了一粒问题的种子。
我继续向前走，在河边的堤岸上停下了脚步，一对正在打闹的父女闯入我的视野。
父亲在前方假装用力地跑，与身后的女儿进行赛跑，父亲总是与女儿保持一定的距离。有时，还会故意放慢步伐，等待已渐远的女儿追上来。接着，又故意带着“挑衅”的话鼓励女儿。我好笑的望着他们父女，心里还是疑惑不已，但这疑惑在父亲经常回头时所带的笑容中渐渐淡去了，心里浮出了答案。在越来越暗的太阳余辉中、我迈出了回家的脚步。
童心是什么?它没有固定绝对的回答，但可以肯定，它所对应的是美好，“美好”即使拥有它的人并不真正的知道，但它的存在不允许任何人忽略它，而它也并不仅存在于儿童心中，它还存在于每个人的心里。就算这个人的生命轨迹在慢慢消失，但童心所闪烁的光芒却一刻也不会熄灭。因为，每个人对美好事物的追求总不会在某些时刻而停止!
童心是每个人都有的，童心是五彩缤纷的，童心是快乐无比的。在它的主宰下世界中的一切已被它演绎成了一部童年的回忆录。从我记事起我就在乡下，因此我的童心就和乡村结下了不解之缘。
在乡下的时候，我是多么幼稚，是多么的纯真，多么的快乐。爷爷奶奶十分疼爱我，所以我就常搞一些恶作剧。爷爷家养的大母鸡刚孵了一窝小鸡，所以我就常在它们身上“做文章”。我给它们每只都起了个名字，在它们身上做了“惨无人道”实验，在它们其中有一只叫小花，是因为它的羽毛很漂亮，还很可爱的缘故，我总是拿它来“开刀”。一次我在家里玩，在书桌上找到了一瓶墨水，因为我常在电视上看见人拿着毛笔蘸上墨在纸上写字，于是我“玩性大发”，就想给小鸡们化妆。我先拿了支毛笔蘸上墨，依旧抓了小花，照着猪的样子，我在小花身上画了个猪鼻子，还画了一对猪耳朵;又在小黄身上画了一只虫子，那些小鸡们看见虫子就都向小黄鸡身上啄。见此我还觉得不够过瘾，于是就在每一只小鸡身上都画了一只虫，这些小鸡一下子就你啄我，我啄你地打成一团了，我坐在地上看着它们“哈哈”放声大笑。这样的事还有很多，我还给家里的狗做过美容，给家里的羊进行过理发，还给猪鼻子上插过葱……
后来上学后我学了些知识，所不会再像那样蛮干，但我仍有一颗乐观向上的心。
我上学的时候，老师让我们回到家后每人做一件孝敬父母的事。在回家的路上我不断在想做什么好呢?快到家时妈妈刚好要去买菜了，我灵机一动便自告奋勇去替妈妈买菜了。在我走之前妈妈一再叮嘱我其中有买一袋酱菜的事。我“领命”后就一边小跑，一边哼着流行歌曲奔向菜市场。一眨眼功夫，我就想当然地买好了以为妈妈强调的各类蔬菜，但回到家后复命时才发现我把我听成一袋酱菜买成了一斤香菜了，就这样害得我们家吃了差不多一个月的香菜，妈妈每每吃放时都会说：“都怪这孩子，做事老师毛毛糙糙的。”我呢在一旁只是伸伸舌头，咧嘴一笑……
童年似流水一去不复还，却在我成长的道路上留下了淡淡的痕，让我对明天充满了乐观和向上。
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