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塞翁失马作文600字
俗话说,“塞翁失马,焉知非福”,从前我可一点儿也不信,但自从那件事后,我才觉得这句话说的非常有道理。
前几天我发烧了,在吃药,昨天是最后一天,要是还不退烧就要上医院了。而我爸爸这几天在拼命学习,准备参加老师培训的什么考试,准备通宵学习。故事,就从这里开始了。
那天傍晚,我冲好了药放在桌子上,刚要喝时,又感觉药太苦了,就去拿糖。把糖拿来后,我突然发现桌子上有两杯水,颜色一模一样。我明明只放了一杯,怎么会有两杯呢?我失忆了吗?不管啦,随便挑一杯好了。我挑了一杯,一股脑喝了个干干净净。接着,我就去睡觉了。我怎么也没想到,我喝的不是药,而是爸爸为了自己通宵学习时,预防睡着而冲的咖啡。而我的药,也阴差阳错的被爸爸喝了。
最关键的是,咖啡能提神,而药物能让人充满睡意。
于是,我就怎么也睡不着了。我开始干活,希望干累了我就会睡着了。我不停的干,不停的干,上上下下的窗户都被我擦的干干净净;地板我是扫了又拖,拖了又扫,亮晶晶明晃晃的,我敢说,这是世界上最干净的地板了。接着,我又把脏衣服扔到洗衣机里洗。洗好之后,我又把它们搭了起来……我忙活的.满头大汗,没想到,睡意没增加,肚子到饿了。我又去做饭……可是爸爸呢,书没看两眼,就呼呼大睡了......
虽然这一夜都没有像我们预想的那般度过,可是,奇迹出现了...
到了第二天,我的烧退了,那是因为干活很多出了汗;爸爸呢,他睡了一个好觉,精神百倍,通过了考试。当然了,也不全都是好事,我的烧虽然退了,但得了黑眼圈;爸爸虽然通过了考试,但因为药物的副作用,现在他感冒了。
哈哈,这也许就是那句古语最好的现代体验吧,塞翁当时的心情应该跟我也差不多。所以,我们不要因为表面上不好的事而不高兴,因为它也能带给我们好事,并且,想要交好运,恐怕也要付出相应的代价。
“塞翁失马,焉知非福”的故事,相信大家一定耳熟能详。这个故事告诉我们,有时候坏事在一定条件下可以转化为好事。今天我就要再写一个故事来解释塞翁失马,焉知非福的道理。
从前有四只小老鼠,他们住在一个瓶子里。这天下起了狂风暴雨,小老鼠们的家被吹到了楼下。正当他们自认倒霉、无比沮丧的时候,一只学识渊博的老鼠说:“这说不定是件好事”。
果然,他们推开瓶盖,走出家门,发现有一块香喷喷的奶酪。其他老鼠都欣喜若狂,一拥而上把奶酪吃了毛干抓净,只有那只学识渊博的老鼠躲在瓶子里面,自言自语道:“这未必是件好事”。
不出所料,老鼠们的谈话声引来了几只猫。老鼠们四处逃窜,半天才甩掉了猫。正当老鼠们躲在屋里心惊胆战的时候,只有那只学识渊博的老鼠说:“这还有可能是件好事呢”。其他老鼠都觉得他老糊涂了。
这时,老鼠们把猫掉的毛放进了自己的屋子,铺了一床舒适的棉被,可知识渊博的老鼠,宁愿呆在外面也不睡猫毛做的被子。他的预言又成真了,猫毛上的跳蚤折磨老鼠们好几天,但那只经验丰富的老鼠说他们的好运又来了。原来,在这几天对抗猫的过程中小老鼠们把跳骚传染给了其他的猫,他们的敌人们都回家跟跳骚战斗去了,再也无暇顾及它们了。
突然,外面刮起了大风,鼠群在瓶子里瑟瑟发抖,那只经验丰富的老鼠笑了笑,还说今天好运连连。果不其然,大风将他们又吹回了原来的领地,又过上了原来的生活。
这就是我改编的“塞翁失马,焉知非福”的故事。
天下着雨,已经将近两天两夜没停了,就像一个忘关了的淋浴头,不疾不缓、没完没了地下着。地上的水已经很深了。我低着头,着水,快步走向校门。
咦,校门口怎么没几个人啊?大哥哥大姐姐们怎么都在收拾东西准备撤退啊?校园里怎么空空荡荡的呢?我怀着满腹的疑惑走进了学校。
“哎!张艺馨!”我高兴地跳起来,示意让她过来。我问她:“今天上课吗?”
她一脸失望:“我不知道啊。刚才碰到张俊中,他说今天不上课。”
“不上课了?”我吃惊地张大嘴巴。我今天还有重要的事情要办呢,不上课怎么办呢?都怪这雨,下得真不是时候!讨厌!
突然,我又想起了张艺馨:“那你怎么办?”
张艺馨哭丧着脸对我说:“不知道!我的爸爸妈妈刚走!现在我去哪儿啊?怎么办呢?”
我安慰她说:“没关系,你先去我家躲躲雨吧!走!”
“去你家?”张艺馨转忧为喜:“好啊!走吧!”说完,拉着我的手,向我家的方向走去……
我拍拍门,领着张艺馨走进家里。爸爸上班去了,妈妈专门请假在家照顾我们两个人写作业。
和同学一起写作业真是太有趣了。功课很快就做完了,就连妈妈布置的额外作业我们也完成的很好,于是,剩余时间就是我们的了……
吃过午饭,雨也慢慢停了。在我们的强烈要求下,妈妈终于同意让我们下楼挖一些科学课上做试验要用的沙子。
我们俩冲出家门,奔下楼梯,跑向沙土堆。由于刚下过雨,沙土堆成了泥土堆,又软又松。我挽起袖子,蹲下来和泥。哈,我们名为挖土,实为玩儿土――玩儿得very爽!直到妈妈打开窗户,叫我们回去时,我们才把容器装满,然后一步走三回头,一步一步挪进了楼洞。
四点半了。我们正在写日记,张艺馨的妈妈领走了她。下楼送她们走的时候,望着她们的背影,我一边恋恋不舍地挥手,一边默默地想:坏事有可能变成好事,事情并不像你想象的那么糟糕。看来真要感谢这场雨哦,否则我怎能和张艺馨一天都过得这么开心?真是塞翁失马,焉知非福啊!
在我们生活中,我们做了什么事,做出什么选择,我们都不能判定这是一件好事,还是一件坏事。但在“塞翁失马”这一个故事中,我们得到了一个结论:好事能在一定条件下变成坏事,坏事能在一定条件下变成好事。我一开始不太相信,后来我才相信,那还得从作业说起。
作业是我们小学生生活中的一部分,作业对于我们这些差生来说,简直就是一场恶梦;但对那些成绩好的学霸而言,就算给她(他)们一百张试卷,他(她)们也不觉得累。唉,我们这些差生是不会懂学霸的心思滴!
我记得有一次,我在家里非常开心。而就在那天我的好梦被完全打碎了:当我在家里看恐怖片正看得起劲的时候,突然,一个电话把我打回到现实。电话里头说:“周,作业写好了吗?可以发照片过来吗?”我听后惊讶的回答道:“我去,现在是晚上23点多诶!你竟然在快凌晨的时候才说!”当时我真的想一棍子打死她!“我也是现在才记起来好么?”她十分气愤地说。“算了算了,我现在不想和你吵。”我不耐烦的说道。(补充一下,我们一般在网上布置作业,是需要家长告诉学生的。)现在我一点也没做,只有一个办法:明天天亮去找班长抄了。
第二天早上,我飞快的跑到学校,拿着书包里的作业,连忙去找班长,可眼前的一切真是让我大吃一惊:班……班长竟然请假!这真是把我当光头打一棍。“铃铃铃”上课的铃声响起,我只好回到座位上,等着老师来惩罚我。我今天可真倒霉。
当我特别沮丧,生无可恋的时候,万万没想到是,老师居然不检查作业,我这次浑水摸鱼,总算逃过一劫。
尽管老师不检查作业,但我以后再也不敢欠作业了。
经过这次教训,我再也没有欠作业了;你们说,这算不算“塞翁失马,焉知非福”呢?
两汉刘安
近塞上之人,有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。
译文
靠近边境一带居住的人中有一个精通术数的人,他们家的马无缘无故跑到了胡人的住地。人们都前来慰问他。那个老人说:“这怎么就不能是一件好事呢?”过了几个月,那匹马带着胡人的良马回来了。人们都前来祝贺他们一家。那个老人说:“这怎么就不能是一件坏事呢?”他家中有很多好马,他的儿子喜欢骑马,结果从马上掉下来摔得大腿骨折。人们都前来安慰他们一家。那个老人说:“这怎么就不能是一件好事呢?”过了一年,胡人大举入侵边境一带,壮年男子都拿起弓箭去作战。靠近边境一带的人,绝大部分都死了。唯独这个人因为腿瘸的缘故免于征战,父子得以保全生命。
注释
塞上:长城一带
善术者:精通术数的人。术,术数,推测人事吉凶祸福的法术,如看相,占卜等,这是迷信活动。
亡:逃跑
吊:对其不幸表示安慰。
何遽(jù):怎么就,表示反问。
居:经过
将:带领
富:多
髀:(bì)大腿
赏析
《塞翁失马》通过一个循环往复的极富戏剧性故事,阐述了祸与福的对立统一关系,揭示了“祸兮福所倚,福兮祸所伏”的道理。如果单从哲学角度去看,这则寓言启发人们用发展的眼光辩证地去看问题:身处逆境不消沉,树立“柳暗花明”的乐观信念;身处顺境不迷醉,保持“死于安乐”的忧患意识。
从寓言本身包含的思想倾向来看,存在与主流思想不和谐的因素:“居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。”胡人大举入侵,国难当头,青壮年都拿起武器去打仗了,而且有那么多的.人在战场上献出了宝贵的生命,足见战争之惨烈。在这种严峻的形势下,“善术者”父子没有尽匹夫之责,倒是“以跛之故”保全了性命。
问题不在于“父子”是否上战场,毕竟年老和腿瘸的客观现实给了他们没上战场的理由。问题的关键是作者把“父子”因为没有上战场而保全了性命当做了莫大的“福”分,并为之而庆幸。这与培养爱国主义感情、道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观”的要求很不一致。
国家有难,匹夫有责。“善术者”因为腿被摔瘸了而没有为国尽力,理当感到遗憾甚至惭愧,特别是在有那么多战死者的情况下,作为苟活者,应该感到内疚甚至耻辱才是。但“父子”没有,他们只是庆幸,庆幸“堕而折其髀”的灾祸,庆幸逃脱了去战场捐躯”,庆幸继续活下去的福气。
这里没办法去讨论战争的正义与否,毕竟只是一则寓言,是为了诠释一个道理而演绎的故事。如果单从祸福相互转化的关系去看,对这则寓言不能有什么非议。但既然选入了中国的学生教材,就应该特别在乎是否有“积极的人生态度和正确的价值观”了。
在一定的条件下,好事和坏事是可以互相转换的,坏事可以变成好事,好事可以变成坏事。“塞翁失马”的故事在民间流传了千百年。无论遇到福还是祸,要调整自己的心态,要超越时间和空间去观察问题,要考虑到事物有可能出现的极端变化。
这几天,四五班的同学就像老鼠见了猫似的,看见我们拔腿就跑,我们被取消了上专用教室的资格,还不能在食堂吃饭天哪,我们班怎么了呀?
顽皮的水痘病毒来到我们班,并且飞快地扩散着,我们接到了令每人激动不已的大好消息,全班放假两星期。
这个消息让全班同学又是震惊,又是欣喜若狂,刚刚过了十一长假,现在又接着放假,简直是不可思异。
在其它班同学羡慕的目光下,我们背着书包回家,开始了在家的自学生活。其实,这并没有想象的那么愉快,随时接受遥控指挥,完成老师布置的作业,一点也不比在学校的少。
除了作业,在家也没有什么可做,不像在校可以和同学们玩。学校的菜总不如家里的好吃,但同学们在一起吃,也总是那么香让我思念起了学校的生活。
两星期很快过去,我们又都回到了校园,可怕的事情却等着我们:补课和期中考试。老师们轮番上阵,我上气不接下气,就像一匹奔驰的骏马疲倦不堪。那些习题弄得我头晕脑涨,早知这样,谁情愿放假啊!
因为放假,我们有了考不好的借口,管它三七二十一,尽力就行。功夫不负有心人,我们班的同学以良好的成绩证明了自己的实力。
这件事让我想起了一个成语:塞翁失马。我感谢那个水痘,它让我们有了害怕、激动、无聊、思念的心情,也让我们学会了自学和自律。
从前,有一位老人,以养马为生,大家都叫他塞翁。
有一天,塞翁丢了一匹马,这在那时可是很大的损失。邻居纷纷跑来安慰塞翁。
塞翁一脸轻松的表情:嗨!丢了一匹马,也不算什么,说不定还是一件好事呢!邻居们听了,都以为塞翁只是掩饰罢了,所以并没有放在心上。
没想到,过了几天,那匹马不仅自己回了家,而且还带了一匹好马来。邻居们很惊奇,个个夸塞翁有远见。塞翁却眉头紧锁,说:这可能是一件坏事。邻居们都认为塞翁是故意装谦虚,于是,一哄而散。
塞翁的一个儿子喜欢骑马,他见那皮新来的马不错,天天骑着它在街上溜达。有一次,他在空地上骑马,玩得有些过火,从马背上跌下来,摔断了腿。
邻居们都来慰问塞翁。塞翁笑了笑,说:摔断了腿又没什么大不了,或许还是福气呢!邻居们都认为塞翁是自我安慰罢了,谁能想得到,摔断了腿,能有什么好处?
不久,村里的青年都入伍了,可塞翁的儿子以为摔断了腿,没能入伍。战后,青年都死了,唯有塞翁的儿子保全了性命。
战国时期有一位老人,名叫塞翁。他养了许多马,一天马群中忽然有一匹走失了。邻居们听到这事,都来安慰他不必太着急,年龄大了,多注意身体。塞翁见有人劝慰,笑笑说:丢了一匹马损失不大,没准还会带来福气。
邻居听了塞翁的话,心里觉得好笑。马丢了,明明是件坏事,他却认为也许是好事,显然是自我安慰而已。可是过了没几天,丢马不仅自动回家,还带回一匹骏马。
邻居听说马自己回来了,非常佩服塞翁的预见,向塞翁道贺说:还是您老有远见,马不仅没有丢,还带回一匹好马,真是福气呀。
塞翁听了邻人的祝贺,反到一点高兴的样子都没有,忧虑地说:白白得了一匹好马,不一定是什么福气,也许惹出什么麻烦来。
邻居们以为他故作姿态纯属老年人的狡猾。心里明明高兴,有意不说出来。塞翁有个独生子,非常喜欢骑马。他发现带回来的那匹马顾盼生姿,身长蹄大,嘶鸣嘹亮,膘悍神骏,一看就知道是匹好马。他每天都骑马出游,心中洋洋得意。
一天,他高兴得有些过火,打马飞奔,一个趔趄,从马背上跌下来,摔断了腿。邻居听说,纷纷来慰问。
塞翁说:没什么,腿摔断了却保住性命,或许是福气呢。邻居们觉得他又在胡言乱语。他们想不出,摔断腿会带来什么福气。
不久,匈奴兵大举入侵,青年人被应征入伍,塞翁的儿子因为摔断了腿,不能去当兵。入伍的青年都战死了,唯有塞翁的儿子保全了性命。
塞翁失马这个故事,大家应该都听说过。塞翁是个极为聪明的人。读了这个故事,我产生了感想。
塞翁,一个平庸的老头子,每件坏事与好事都是反意。但在这种日子里,他却过的很幸福。
一个乐观主义者与一个悲观主义者有什么区别,举个例子你就会明白了:在一次聚会中,有两个老同学见面了。一个在大厦找到了好工作,每天专心工作,受到上司的表扬,因此每天都开开心心的;而另一个人呢,由于考试没考好,遭到老板批评,情绪低落,工作不专心,最后被迫辞职。
几十年一晃就过去了,开心的人在家里安度晚年,悲观的人早已经平庸的生活,痛苦的消失。
塞翁,他不是一个乐观主义者,也不是一个悲观主义者。他,是把每件事都向反方向去想,从而得到很好的效果。
塞翁失马,对于我们来说,也是个因祸得福的典型事例。
在一场战争中,敌军要用轰炸机轰炸另一方。将军喊:趴下!所有人都趴下了,除了一个刚入队不久的小战士。趴下!将军再一次大吼。小战士没有反应。眼看飞机就要过来了,将军管不了那么多了,扑了过去,将小将军扑倒。轰一声巨响过后,敌军被消灭了。将军把小战士拉了起来,再往身后一转,七魂不见了三魂。
刚才自己趴下的地方,已经被轰炸机炸出了一个大坑,足足有2米见方。
其实,将军在帮助别的同时,也帮助了自己,我们也有过这们的经历。在生活中,我们要帮助更多的人,才能帮助自己。
当然,好事不一定是好事,坏事不一定是坏事,我们要记住这个道理。
乔琨洋,你来抓我呀!怎么啦?跑不动了?我笑着说。趁这个时候,赶紧溜!快快!快!!我边笑边跑上楼了。我还想从阳台上看一下乔琨洋的动静,于是就爬到白石柱看,但看不见。我是一只百折不挠的小蜗牛,我不灰心,我要踮着脚看!我边唱边踮起脚尖来看,但,还是看不见。我就开始跳着往下看,只跳了一下,就听见啊!!的一声惨叫,我的下巴磕着阳台边了,我差点摔个四脚朝天,疼得嗷嗷直叫。
陈黎菲一见我就说:你的嘴流血了!我一听马上就大哭起来。刘涵韵看见了二话不说就拉着我去找白老师了。
白老师一见泪流满面的我,赶紧检查了一下我嘴唇里的伤口,伤口不大。她赶快拿了一张餐巾纸过来按住我的嘴,血止住了。白老师关切地问了一下事情的经过,然后给我讲了一个小常识:人的身体器官很奇妙,口腔是伤口愈合最快的地方,唾液里面有一种溶菌酶,让伤口长得快,小伤口不吃药不打针也能很快长好。我一听,心就放下来了。接着白老师把一个精美小巧的盒子拿出来,原来里面是一面小镜子。她让我照照我的嘴,我看见我下嘴唇里有一条像牙印一样的小血缝,已经不出血了,我心里的大石头就放下来了。白老师说:这个送给你,好好拿着,回家照照你的嘴巴,祝你的伤口尽快愈合。
我吃惊地看着这个盒子。那盒子淡粉淡粉的,好似春天里开放的樱花。那樱花上面还镶嵌着一朵白珍珠花。我左看看右看看,喜欢的不得了,就小心翼翼的捧着回班了。回班以后,同学们羡慕死我了,你一言,我一语的,都说我的盒子漂亮!
啊,今天可真是乐极生悲,又因祸得福呀!我不禁想起了我听过的一个成语故事:塞翁失马,焉知非福!
有句成语叫塞翁失马,焉知祸福,这成语说的一点不错,我在三年级时就经历了这样的事。
记得那是三年级的上学期,我们两个班合上体育课,体育老师让我们跑步,我们都跑的特别快,谁要跑的慢就得挨罚。我光顾往前跑,没看脚下,一下子被绊倒了,手都出血了。我怕挨罚,爬起来继续跑,轻伤不下火线嘛,老师还表扬我坚强呢。到了上语文课时我的胳膊就火辣辣地疼,连课都上不了了,爸爸妈妈听说后,急忙赶到学校,用车把我送到医院里。医生一检查,说我的右胳膊骨折了,得打夹板缠绷带,给我包扎时我疼得要命。怕影响学习我吊着胳膊来到学校,看着同学们在操场上疯跑,我恨透了那节体育课,我觉得自己是世界上最不幸的人。
那天下午放学时,语文老师,数学老师,英语老师走马灯似地来布置作业,留的那些怕写作业的同学直皱眉头,可这些老师对我都特别关心,都嘱咐我右胳膊受伤了,就别写作业了,我敢说长这么大,我是第一回不用写作业,我真是太高兴了。当我把这个好消息告诉妈妈时,妈妈却说:不行,学生不写作业那行,右手不能写练着用左手写,现在就练。唉,好事竟变又成了了坏事,左手写字可真难哪,写出来的哪像字啊。妈妈让我坚持练,并说熟能生巧。还真是这样的,我能用左手写作业了,老师还表扬了我,其实表扬我妈妈才对呢。在我们班,能用左右手写字的只有我一个人,怎么样,我很厉害吧。
你们看,我的亲身经历,不就是塞翁失马吗?
塞翁失马,焉知祸福,坏事在某种特定的环境下,也可以变成好事,就像这个渔夫的命运一般,大火烧掉了他赖以生存的房屋,却给他带来了重返家园,重获自由的机会。所以,有时人在绝望的时候,也许正是那个令人绝望的那一切就是人生中的转折点,正是给你带来美好未来的机会。
得与失永远是共存的,有的必有失。世界上没有绝对的事情,得与失是互相联系的。在获得中,我们必定会失去某些东西,例如:得到了金钱,失去了快乐;相反在丧失中我们也许会获得某些事物或感受。例如:河水泛滥过后给人们带来了肥硕的土壤。
就如明月有阴晴圆缺一样,人的一生,也不可能都在鲜花和鼓掌中度过,痛苦和磨难也时时刻刻在与人生相伴。当痛苦和灾难降临时,有的人自怨自艾,从此精神不振,而有的人则不屈不饶,在与痛苦相搏的过程中,去感悟,去获得人生的真谛。
失去并不意味着失败,人生的天平总是公平的,当有这么多的失去后,你会发现,你又获得了同样多的你还未察觉的。如果你可以在每次失败中看到自己得到的生命真谛。那么,你将是人生道路上的佼佼者,最终你会成为一位成功者!
西汉时期,住在长城边塞的人们都以游牧为生,在这些牧民当中,有一位年过六旬的'老人,人们都尊称他为塞翁。塞翁的家里养了许多马。
有一天,塞翁见天气晴朗,很适合放牧,于是,他就把马赶到离家较远的地方放牧。到了黄昏的时候,塞翁把马赶回家后便清点了一下马的数量,一点他便吓了一跳,原来马群里少了一匹马。急得四下寻找,可始终不见马的踪影。邻居们知道这件事后,便纷纷跑到塞翁家里安慰他。不就是丢失了一匹马吗,你就不要太伤心了要注意自己的身体健康呀!塞翁说:谢谢大家,不过我有预感,这丢了马也许是件好事啊。邻居们听了迷惑不解地走了。
不知不觉几个月过去了。一天,塞翁正在打水洗脸的时候,两匹马冲了进村子,冲进了他家的马棚里。 等塞翁跑过去看时,便大吃一惊,原来数月前他丢失的马回来了,并且还表示祝贺,邻居们说:塞翁,你真的是有福气啊,马回来了不说,还带回了一匹骏马。塞翁摆了摆手笑着说:无缘无故得到好处,这未必是件好事。邻居听了更加迷惑不解走了。
塞翁把这匹马交给了他的儿子去训服。第二天,他的儿子把马带到马驯场。由于这是匹野马,野性十足,就在他骑上马背的一刹那间,马儿猛抬前蹄,把塞翁的儿子重重地摔了下来,他的右腿被摔断了,邻居们听到这个消息都跑到塞翁家里来,安慰他不要再伤心了,过一段时间,你儿子的腿就会好的。塞翁说:谢谢大家的关心,不过,我儿子摔断腿,有可能是件好事呢。邻居们都以为他是伤心过度而在说糊话,便纷纷离去了。
不久,匈奴大举入侵中原,皇上下了一道聖旨:为了保家卫国,身强体康的青壮年都要应征入伍。塞翁的儿子因腿摔断了没有召去打仗。在这次战争中被应召的青年人基本上都战死了,而塞翁的一家却保住了性命。
塞翁失马作文
塞翁失马作文(一)“塞翁失马,焉知祸福”,坏事在某种特定的环境下,也可以变成好事,就像这个渔夫的命运一般,大火烧掉了他赖以生存的房屋,却给他带来了重返家园,重获自由的机会。所以,有时人在绝望的时候,也许正是那个令人绝望的那一切就是人生中的转折点,正是给你带来美好未来的机会。
得与失永远是共存的,有的必有失。世界上没有绝对的事情,得与失是互相联系的。在获得中,我们必定会失去某些东西,例如:“得到了金钱,失去了快乐”;相反在丧失中我们也许会获得某些事物或感受。例如:“河水泛滥过后给人们带来了肥硕的土壤”。
就如明月有阴晴圆缺一样,人的一生,也不可能都在鲜花和鼓掌中度过,痛苦和磨难也时时刻刻在与人生相伴。当痛苦和灾难降临时,有的人自怨自艾,从此精神不振,而有的人则不屈不饶,在与痛苦相搏的过程中,去感悟,去获得人生的真谛。
失去并不意味着失败,人生的天平总是公平的,当有这么多的失去后,你会发现,你又获得了同样多的你还未察觉的。如果你可以在每次失败中看到自己得到的生命真谛。那么,你将是人生道路上的佼佼者,最终你会成为一位成功者!
塞翁失马作文(二)
战国时期,靠近北部边城,住着一个老人,名叫塞翁。塞翁养了许多马,一天,他的马群中忽然有一匹走失了。邻居们听说这件事,跑来安慰,劝他不必太着急,年龄大了,多注意身体。塞翁见有人劝慰,笑了笑说:“丢了一匹马损失不大,没准会带来什么福气呢。”
邻居听了塞翁的话,心里觉得很好笑。马丢了,明明是件坏事,他却认为也许是好事,显然是自我安慰而已。过了几天,丢失的马不仅自动返回家,还带回一匹匈奴的骏马。
邻居听说了,对塞翁的预见非常佩服,()向塞翁道贺说:“还是您有远见,马不仅没有丢,还带回一匹好马,真是福气呀。”塞翁听了邻人的.祝贺,反而一点高兴的样子都没有,忧虑地说:“白白得了一匹好马,不一定是什么福气,也许惹出什么麻烦来。”
邻居们以为他故作姿态纯属老年人的狡猾。心里明明高兴,有意不说出来。
塞翁有个独生子,非常喜欢骑马。他发现带回来的那匹马顾盼生姿,身长蹄大,嘶鸣嘹亮,膘悍神骏,一看就知道是匹好马。他每天都骑马出游,心中洋洋得意。
一天,他高兴得有些过火,打马飞奔,一个趔趄,从马背上跌下来,摔断了腿。邻居听说,纷纷来慰问。
塞翁说:“没什么,腿摔断了却保住性命,或许是福气呢。”邻居们觉得他又在胡言乱语。他们想不出,摔断腿会带来什么福气。不久,匈奴兵大举入侵,青年人被应征入伍,塞翁的儿子因为摔断了腿,不能去当兵。入伍的青年都战死了,唯有塞翁的儿子保全了性命。
塞翁失马作文(三)
有句成语叫“塞翁失马,焉知祸福”,这成语说的一点不错,我在三年级时就经历了这样的事。
记得那是三年级的上学期,我们两个班合上体育课,体育老师让我们跑步,我们都跑的特别快,谁要跑的慢就得挨罚。我光顾往前跑,没看脚下,一下子被绊倒了,手都出血了。我怕挨罚,爬起来继续跑,轻伤不下火线嘛,老师还表扬我坚强呢。到了上语文课时我的胳膊就火辣辣地疼,连课都上不了了,爸爸妈妈听说后,急忙赶到学校,用车把我送到医院里。医生一检查,说我的右胳膊骨折了,得打夹板缠绷带,给我包扎时我疼得要命。怕影响学习我吊着胳膊来到学校,看着同学们在操场上疯跑,我恨透了那节体育课,我觉得自己是世界上最不幸的人。
那天下午放学时,语文老师,数学老师,英语老师走马灯似地来布置作业,留的那些怕写作业的同学直皱眉头,可这些老师对我都特别关心,都嘱咐我右胳膊受伤了,就别写作业了,我敢说长这么大,我是第一回不用写作业,我真是太高兴了。当我把这个好消息告诉妈妈时,妈妈却说:“不行,学生不写作业那行,右手不能写练着用左手写,现在就练。”唉,好事竟变又成了了坏事,左手写字可真难哪,写出来的哪像字埃妈妈让我坚持练,并说熟能生巧。还真是这样的,我能用左手写作业了,老师还表扬了我,其实表扬我妈妈才对呢。在我们班,能用左右手写字的只有我一个人,怎么样,我很厉害吧。
你们看,我的亲身经历,不就是塞翁失马吗?
我曾经听说过,“塞翁失马,焉知非福”这个成语,它告诉我们,好的事情不一定有好的结果,坏的事情也不一定有坏的结果,在我的身上,也发生过这样的故事,我觉得我就像成语里面的塞翁。
今年春季运动会,老师允许我们带零食来学校。我就把平常采购的一大堆零食都带到了学校来。
我今天正好没有比赛,只有明天有个接力跑,我心想:“今天也不必要花费体力,做拉拉队就好了,反正也没什么事。以前老师都不允许我们带零食,现在好了,妈妈管不着,老师忙着管运动员,没有人可以管我,现在我可以自由自在地吃个不停了。
我赶紧从背包里拿出一包薯片,大吃特吃起来,一边还津津有味地看着比赛,不一会儿,薯片吃完了,我的手指上沾着薯片渣渣,而我的嘴里满是香香的味道。
才过了一会儿,我又坐不住。“哎呀,这天怎么这么热呀!不过,没有关系,我带着饮料。”
说着,我从包里拿出了冰红茶,喝了一大半,虽然头顶上还是焦阳似火,但我感觉从里面舒服外面。这时,我的肚子已经饱了,应该休息一会儿。
刚这么想着,我突然听见同学们嚷嚷起来了,我抬头一看,只见老师拿着四箱“上口爱”冰淇凌走过来,微笑着说:“不要吵,每人一个。”说完老师就递给我一个冰淇凌。“我的肚子已经饱了,还吃不吃呀?不管了,现在不吃,就融化了,”不想这么多了,我便大口大口地吃着冰淇凌,三下五除二,就搞定了。身上顿时凉快起来,感觉像下了一场雨般,清新又凉快。
放学了,回到家里,快要睡觉时,我发现肚子很痛,翻江倒海的,好像有个孙悟空钻进了我的肚子里。
“妈妈,我要上厕所。”还没等妈妈回答,我便连滚地进了厕所间。拉了一会儿,肚子总算好些了。我就回到房间里,盖好毯子,准备继续睡觉时,肚子又开始作痛了,而且比刚才更厉害了。
那天夜晚,我与厕所“亲密接触”,拉了五六次肚子。那次夜晚,我都没有睡好,“哎,塞翁失马,焉知非福”,好的事情没有好的结果,也确实如此。本以为自己可以快乐得大吃特吃,没有想到结局却是这样……。从今以后,我再也不敢贪吃了。
★ 的塞翁失马读后感
★ 塞翁失马阅读答案
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