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塞翁失马作文600字
俗话说，“塞翁失马，焉知非福”，从前我可一点儿也不信，但自从那件事后，我才觉得这句话说的非常有道理。
前几天我发烧了，在吃药，昨天是最后一天，要是还不退烧就要上医院了。而我爸爸这几天在拼命学习，准备参加老师培训的什么考试，准备通宵学习。故事，就从这里开始了。
那天傍晚，我冲好了药放在桌子上，刚要喝时，又感觉药太苦了，就去拿糖。把糖拿来后，我突然发现桌子上有两杯水，颜色一模一样。我明明只放了一杯，怎么会有两杯呢？我失忆了吗？不管啦，随便挑一杯好了。我挑了一杯，一股脑喝了个干干净净。接着，我就去睡觉了。我怎么也没想到，我喝的不是药，而是爸爸为了自己通宵学习时，预防睡着而冲的咖啡。而我的药，也阴差阳错的被爸爸喝了。
最关键的是，咖啡能提神，而药物能让人充满睡意。
于是，我就怎么也睡不着了。我开始干活，希望干累了我就会睡着了。我不停的干，不停的干，上上下下的窗户都被我擦的干干净净；地板我是扫了又拖，拖了又扫，亮晶晶明晃晃的，我敢说，这是世界上最干净的地板了。接着，我又把脏衣服扔到洗衣机里洗。洗好之后，我又把它们搭了起来……我忙活的.满头大汗，没想到，睡意没增加，肚子到饿了。我又去做饭……可是爸爸呢，书没看两眼，就呼呼大睡了......
虽然这一夜都没有像我们预想的那般度过，可是，奇迹出现了...
到了第二天，我的烧退了，那是因为干活很多出了汗；爸爸呢，他睡了一个好觉，精神百倍，通过了考试。当然了，也不全都是好事，我的烧虽然退了，但得了黑眼圈；爸爸虽然通过了考试，但因为药物的副作用，现在他感冒了。
哈哈，这也许就是那句古语最好的现代体验吧，塞翁当时的心情应该跟我也差不多。所以，我们不要因为表面上不好的事而不高兴，因为它也能带给我们好事，并且，想要交好运，恐怕也要付出相应的代价。
“塞翁失马，焉知非福”的故事，相信大家一定耳熟能详。这个故事告诉我们，有时候坏事在一定条件下可以转化为好事。今天我就要再写一个故事来解释塞翁失马，焉知非福的道理。
从前有四只小老鼠，他们住在一个瓶子里。这天下起了狂风暴雨，小老鼠们的家被吹到了楼下。正当他们自认倒霉、无比沮丧的时候，一只学识渊博的老鼠说：“这说不定是件好事”。
果然，他们推开瓶盖，走出家门，发现有一块香喷喷的奶酪。其他老鼠都欣喜若狂，一拥而上把奶酪吃了毛干抓净，只有那只学识渊博的老鼠躲在瓶子里面，自言自语道：“这未必是件好事”。
不出所料，老鼠们的谈话声引来了几只猫。老鼠们四处逃窜，半天才甩掉了猫。正当老鼠们躲在屋里心惊胆战的时候，只有那只学识渊博的老鼠说：“这还有可能是件好事呢”。其他老鼠都觉得他老糊涂了。
这时，老鼠们把猫掉的毛放进了自己的屋子，铺了一床舒适的棉被，可知识渊博的老鼠，宁愿呆在外面也不睡猫毛做的被子。他的预言又成真了，猫毛上的跳蚤折磨老鼠们好几天，但那只经验丰富的老鼠说他们的好运又来了。原来，在这几天对抗猫的过程中小老鼠们把跳骚传染给了其他的猫，他们的敌人们都回家跟跳骚战斗去了，再也无暇顾及它们了。
突然，外面刮起了大风，鼠群在瓶子里瑟瑟发抖，那只经验丰富的老鼠笑了笑，还说今天好运连连。果不其然，大风将他们又吹回了原来的领地，又过上了原来的生活。
这就是我改编的“塞翁失马，焉知非福”的故事。
天下着雨，已经将近两天两夜没停了，就像一个忘关了的淋浴头，不疾不缓、没完没了地下着。地上的水已经很深了。我低着头，着水，快步走向校门。
咦，校门口怎么没几个人啊？大哥哥大姐姐们怎么都在收拾东西准备撤退啊？校园里怎么空空荡荡的呢？我怀着满腹的疑惑走进了学校。
“哎！张艺馨！”我高兴地跳起来，示意让她过来。我问她：“今天上课吗？”
她一脸失望：“我不知道啊。刚才碰到张俊中，他说今天不上课。”
“不上课了？”我吃惊地张大嘴巴。我今天还有重要的事情要办呢，不上课怎么办呢？都怪这雨，下得真不是时候！讨厌！
突然，我又想起了张艺馨：“那你怎么办？”
张艺馨哭丧着脸对我说：“不知道！我的爸爸妈妈刚走！现在我去哪儿啊？怎么办呢？”
我安慰她说：“没关系，你先去我家躲躲雨吧！走！”
“去你家？”张艺馨转忧为喜：“好啊！走吧！”说完，拉着我的手，向我家的方向走去……
我拍拍门，领着张艺馨走进家里。爸爸上班去了，妈妈专门请假在家照顾我们两个人写作业。
和同学一起写作业真是太有趣了。功课很快就做完了，就连妈妈布置的额外作业我们也完成的很好，于是，剩余时间就是我们的了……
吃过午饭，雨也慢慢停了。在我们的强烈要求下，妈妈终于同意让我们下楼挖一些科学课上做试验要用的沙子。
我们俩冲出家门，奔下楼梯，跑向沙土堆。由于刚下过雨，沙土堆成了泥土堆，又软又松。我挽起袖子，蹲下来和泥。哈，我们名为挖土，实为玩儿土――玩儿得very爽！直到妈妈打开窗户，叫我们回去时，我们才把容器装满，然后一步走三回头，一步一步挪进了楼洞。
四点半了。我们正在写日记，张艺馨的妈妈领走了她。下楼送她们走的时候，望着她们的背影，我一边恋恋不舍地挥手，一边默默地想：坏事有可能变成好事，事情并不像你想象的那么糟糕。看来真要感谢这场雨哦，否则我怎能和张艺馨一天都过得这么开心？真是塞翁失马，焉知非福啊！
在我们生活中，我们做了什么事，做出什么选择，我们都不能判定这是一件好事，还是一件坏事。但在“塞翁失马”这一个故事中，我们得到了一个结论：好事能在一定条件下变成坏事，坏事能在一定条件下变成好事。我一开始不太相信，后来我才相信，那还得从作业说起。
作业是我们小学生生活中的一部分，作业对于我们这些差生来说，简直就是一场恶梦；但对那些成绩好的学霸而言，就算给她(他)们一百张试卷，他(她)们也不觉得累。唉，我们这些差生是不会懂学霸的心思滴！
我记得有一次，我在家里非常开心。而就在那天我的好梦被完全打碎了：当我在家里看恐怖片正看得起劲的时候，突然，一个电话把我打回到现实。电话里头说：“周，作业写好了吗？可以发照片过来吗？”我听后惊讶的回答道：“我去，现在是晚上23点多诶！你竟然在快凌晨的时候才说！”当时我真的想一棍子打死她！“我也是现在才记起来好么？”她十分气愤地说。“算了算了，我现在不想和你吵。”我不耐烦的说道。(补充一下，我们一般在网上布置作业，是需要家长告诉学生的。)现在我一点也没做，只有一个办法：明天天亮去找班长抄了。
第二天早上，我飞快的跑到学校，拿着书包里的作业，连忙去找班长，可眼前的一切真是让我大吃一惊：班……班长竟然请假！这真是把我当光头打一棍。“铃铃铃”上课的铃声响起，我只好回到座位上，等着老师来惩罚我。我今天可真倒霉。
当我特别沮丧，生无可恋的时候，万万没想到是，老师居然不检查作业，我这次浑水摸鱼，总算逃过一劫。
尽管老师不检查作业，但我以后再也不敢欠作业了。
经过这次教训，我再也没有欠作业了；你们说，这算不算“塞翁失马，焉知非福”呢？
两汉刘安
近塞上之人，有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
译文
靠近边境一带居住的人中有一个精通术数的人，他们家的马无缘无故跑到了胡人的住地。人们都前来慰问他。那个老人说：“这怎么就不能是一件好事呢？”过了几个月，那匹马带着胡人的良马回来了。人们都前来祝贺他们一家。那个老人说：“这怎么就不能是一件坏事呢？”他家中有很多好马，他的儿子喜欢骑马，结果从马上掉下来摔得大腿骨折。人们都前来安慰他们一家。那个老人说：“这怎么就不能是一件好事呢？”过了一年，胡人大举入侵边境一带，壮年男子都拿起弓箭去作战。靠近边境一带的人，绝大部分都死了。唯独这个人因为腿瘸的缘故免于征战，父子得以保全生命。
注释
塞上：长城一带
善术者：精通术数的人。术，术数，推测人事吉凶祸福的法术，如看相，占卜等，这是迷信活动。
亡：逃跑
吊：对其不幸表示安慰。
何遽（jù）：怎么就，表示反问。
居：经过
将：带领
富：多
髀：（bì）大腿
赏析
《塞翁失马》通过一个循环往复的极富戏剧性故事，阐述了祸与福的对立统一关系，揭示了“祸兮福所倚，福兮祸所伏”的道理。如果单从哲学角度去看，这则寓言启发人们用发展的眼光辩证地去看问题：身处逆境不消沉，树立“柳暗花明”的乐观信念；身处顺境不迷醉，保持“死于安乐”的忧患意识。
从寓言本身包含的思想倾向来看，存在与主流思想不和谐的因素：“居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。”胡人大举入侵，国难当头，青壮年都拿起武器去打仗了，而且有那么多的.人在战场上献出了宝贵的生命，足见战争之惨烈。在这种严峻的形势下，“善术者”父子没有尽匹夫之责，倒是“以跛之故”保全了性命。
问题不在于“父子”是否上战场，毕竟年老和腿瘸的客观现实给了他们没上战场的理由。问题的关键是作者把“父子”因为没有上战场而保全了性命当做了莫大的“福”分，并为之而庆幸。这与培养爱国主义感情、道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观”的要求很不一致。
国家有难，匹夫有责。“善术者”因为腿被摔瘸了而没有为国尽力，理当感到遗憾甚至惭愧，特别是在有那么多战死者的情况下，作为苟活者，应该感到内疚甚至耻辱才是。但“父子”没有，他们只是庆幸，庆幸“堕而折其髀”的灾祸，庆幸逃脱了去战场捐躯”，庆幸继续活下去的福气。
这里没办法去讨论战争的正义与否，毕竟只是一则寓言，是为了诠释一个道理而演绎的故事。如果单从祸福相互转化的关系去看，对这则寓言不能有什么非议。但既然选入了中国的学生教材，就应该特别在乎是否有“积极的人生态度和正确的价值观”了。
在一定的条件下，好事和坏事是可以互相转换的，坏事可以变成好事，好事可以变成坏事。“塞翁失马”的故事在民间流传了千百年。无论遇到福还是祸，要调整自己的心态，要超越时间和空间去观察问题，要考虑到事物有可能出现的极端变化。
这几天，四五班的同学就像老鼠见了猫似的，看见我们拔腿就跑，我们被取消了上专用教室的资格，还不能在食堂吃饭天哪，我们班怎么了呀？
顽皮的水痘病毒来到我们班，并且飞快地扩散着，我们接到了令每人激动不已的大好消息，全班放假两星期。
这个消息让全班同学又是震惊，又是欣喜若狂，刚刚过了十一长假，现在又接着放假，简直是不可思异。
在其它班同学羡慕的目光下，我们背着书包回家，开始了在家的自学生活。其实，这并没有想象的那么愉快，随时接受遥控指挥，完成老师布置的作业，一点也不比在学校的少。
除了作业，在家也没有什么可做，不像在校可以和同学们玩。学校的菜总不如家里的好吃，但同学们在一起吃，也总是那么香让我思念起了学校的生活。
两星期很快过去，我们又都回到了校园，可怕的事情却等着我们：补课和期中考试。老师们轮番上阵，我上气不接下气，就像一匹奔驰的骏马疲倦不堪。那些习题弄得我头晕脑涨，早知这样，谁情愿放假啊！
因为放假，我们有了考不好的借口，管它三七二十一，尽力就行。功夫不负有心人，我们班的同学以良好的成绩证明了自己的实力。
这件事让我想起了一个成语：塞翁失马。我感谢那个水痘，它让我们有了害怕、激动、无聊、思念的心情，也让我们学会了自学和自律。
从前，有一位老人，以养马为生，大家都叫他塞翁。
有一天，塞翁丢了一匹马，这在那时可是很大的损失。邻居纷纷跑来安慰塞翁。
塞翁一脸轻松的表情：嗨！丢了一匹马，也不算什么，说不定还是一件好事呢！邻居们听了，都以为塞翁只是掩饰罢了，所以并没有放在心上。
没想到，过了几天，那匹马不仅自己回了家，而且还带了一匹好马来。邻居们很惊奇，个个夸塞翁有远见。塞翁却眉头紧锁，说：这可能是一件坏事。邻居们都认为塞翁是故意装谦虚，于是，一哄而散。
塞翁的一个儿子喜欢骑马，他见那皮新来的马不错，天天骑着它在街上溜达。有一次，他在空地上骑马，玩得有些过火，从马背上跌下来，摔断了腿。
邻居们都来慰问塞翁。塞翁笑了笑，说：摔断了腿又没什么大不了，或许还是福气呢！邻居们都认为塞翁是自我安慰罢了，谁能想得到，摔断了腿，能有什么好处？
不久，村里的青年都入伍了，可塞翁的儿子以为摔断了腿，没能入伍。战后，青年都死了，唯有塞翁的儿子保全了性命。
战国时期有一位老人，名叫塞翁。他养了许多马，一天马群中忽然有一匹走失了。邻居们听到这事，都来安慰他不必太着急，年龄大了，多注意身体。塞翁见有人劝慰，笑笑说：丢了一匹马损失不大，没准还会带来福气。
邻居听了塞翁的话，心里觉得好笑。马丢了，明明是件坏事，他却认为也许是好事，显然是自我安慰而已。可是过了没几天，丢马不仅自动回家，还带回一匹骏马。
邻居听说马自己回来了，非常佩服塞翁的预见，向塞翁道贺说：还是您老有远见，马不仅没有丢，还带回一匹好马，真是福气呀。
塞翁听了邻人的祝贺，反到一点高兴的样子都没有，忧虑地说：白白得了一匹好马，不一定是什么福气，也许惹出什么麻烦来。
邻居们以为他故作姿态纯属老年人的狡猾。心里明明高兴，有意不说出来。塞翁有个独生子，非常喜欢骑马。他发现带回来的那匹马顾盼生姿，身长蹄大，嘶鸣嘹亮，膘悍神骏，一看就知道是匹好马。他每天都骑马出游，心中洋洋得意。
一天，他高兴得有些过火，打马飞奔，一个趔趄，从马背上跌下来，摔断了腿。邻居听说，纷纷来慰问。
塞翁说：没什么，腿摔断了却保住性命，或许是福气呢。邻居们觉得他又在胡言乱语。他们想不出，摔断腿会带来什么福气。
不久，匈奴兵大举入侵，青年人被应征入伍，塞翁的儿子因为摔断了腿，不能去当兵。入伍的青年都战死了，唯有塞翁的儿子保全了性命。
塞翁失马这个故事，大家应该都听说过。塞翁是个极为聪明的人。读了这个故事，我产生了感想。
塞翁，一个平庸的老头子，每件坏事与好事都是反意。但在这种日子里，他却过的很幸福。
一个乐观主义者与一个悲观主义者有什么区别，举个例子你就会明白了：在一次聚会中，有两个老同学见面了。一个在大厦找到了好工作，每天专心工作，受到上司的表扬，因此每天都开开心心的；而另一个人呢，由于考试没考好，遭到老板批评，情绪低落，工作不专心，最后被迫辞职。
几十年一晃就过去了，开心的人在家里安度晚年，悲观的人早已经平庸的生活，痛苦的消失。
塞翁，他不是一个乐观主义者，也不是一个悲观主义者。他，是把每件事都向反方向去想，从而得到很好的效果。
塞翁失马，对于我们来说，也是个因祸得福的典型事例。
在一场战争中，敌军要用轰炸机轰炸另一方。将军喊：趴下！所有人都趴下了，除了一个刚入队不久的小战士。趴下！将军再一次大吼。小战士没有反应。眼看飞机就要过来了，将军管不了那么多了，扑了过去，将小将军扑倒。轰一声巨响过后，敌军被消灭了。将军把小战士拉了起来，再往身后一转，七魂不见了三魂。
刚才自己趴下的地方，已经被轰炸机炸出了一个大坑，足足有2米见方。
其实，将军在帮助别的同时，也帮助了自己，我们也有过这们的经历。在生活中，我们要帮助更多的人，才能帮助自己。
当然，好事不一定是好事，坏事不一定是坏事，我们要记住这个道理。
乔琨洋，你来抓我呀！怎么啦？跑不动了？我笑着说。趁这个时候，赶紧溜！快快！快！！我边笑边跑上楼了。我还想从阳台上看一下乔琨洋的动静，于是就爬到白石柱看，但看不见。我是一只百折不挠的小蜗牛，我不灰心，我要踮着脚看！我边唱边踮起脚尖来看，但，还是看不见。我就开始跳着往下看，只跳了一下，就听见啊！！的一声惨叫，我的下巴磕着阳台边了，我差点摔个四脚朝天，疼得嗷嗷直叫。
陈黎菲一见我就说：你的嘴流血了！我一听马上就大哭起来。刘涵韵看见了二话不说就拉着我去找白老师了。
白老师一见泪流满面的我，赶紧检查了一下我嘴唇里的伤口，伤口不大。她赶快拿了一张餐巾纸过来按住我的嘴，血止住了。白老师关切地问了一下事情的经过，然后给我讲了一个小常识：人的身体器官很奇妙，口腔是伤口愈合最快的地方，唾液里面有一种溶菌酶，让伤口长得快，小伤口不吃药不打针也能很快长好。我一听，心就放下来了。接着白老师把一个精美小巧的盒子拿出来，原来里面是一面小镜子。她让我照照我的嘴，我看见我下嘴唇里有一条像牙印一样的小血缝，已经不出血了，我心里的大石头就放下来了。白老师说：这个送给你，好好拿着，回家照照你的嘴巴，祝你的伤口尽快愈合。
我吃惊地看着这个盒子。那盒子淡粉淡粉的，好似春天里开放的樱花。那樱花上面还镶嵌着一朵白珍珠花。我左看看右看看，喜欢的不得了，就小心翼翼的捧着回班了。回班以后，同学们羡慕死我了，你一言，我一语的，都说我的盒子漂亮！
啊，今天可真是乐极生悲，又因祸得福呀！我不禁想起了我听过的一个成语故事：塞翁失马，焉知非福！
有句成语叫塞翁失马，焉知祸福，这成语说的一点不错，我在三年级时就经历了这样的事。
记得那是三年级的上学期，我们两个班合上体育课，体育老师让我们跑步，我们都跑的特别快，谁要跑的慢就得挨罚。我光顾往前跑，没看脚下，一下子被绊倒了，手都出血了。我怕挨罚，爬起来继续跑，轻伤不下火线嘛，老师还表扬我坚强呢。到了上语文课时我的胳膊就火辣辣地疼，连课都上不了了，爸爸妈妈听说后，急忙赶到学校，用车把我送到医院里。医生一检查，说我的右胳膊骨折了，得打夹板缠绷带，给我包扎时我疼得要命。怕影响学习我吊着胳膊来到学校，看着同学们在操场上疯跑，我恨透了那节体育课，我觉得自己是世界上最不幸的人。
那天下午放学时，语文老师，数学老师，英语老师走马灯似地来布置作业，留的那些怕写作业的同学直皱眉头，可这些老师对我都特别关心，都嘱咐我右胳膊受伤了，就别写作业了，我敢说长这么大，我是第一回不用写作业，我真是太高兴了。当我把这个好消息告诉妈妈时，妈妈却说：不行，学生不写作业那行，右手不能写练着用左手写，现在就练。唉，好事竟变又成了了坏事，左手写字可真难哪，写出来的哪像字啊。妈妈让我坚持练，并说熟能生巧。还真是这样的，我能用左手写作业了，老师还表扬了我，其实表扬我妈妈才对呢。在我们班，能用左右手写字的只有我一个人，怎么样，我很厉害吧。
你们看，我的亲身经历，不就是塞翁失马吗？
塞翁失马，焉知祸福，坏事在某种特定的环境下，也可以变成好事，就像这个渔夫的命运一般，大火烧掉了他赖以生存的房屋，却给他带来了重返家园，重获自由的机会。所以，有时人在绝望的时候，也许正是那个令人绝望的那一切就是人生中的转折点，正是给你带来美好未来的机会。
得与失永远是共存的，有的必有失。世界上没有绝对的事情，得与失是互相联系的。在获得中，我们必定会失去某些东西，例如：得到了金钱，失去了快乐；相反在丧失中我们也许会获得某些事物或感受。例如：河水泛滥过后给人们带来了肥硕的土壤。
就如明月有阴晴圆缺一样，人的一生，也不可能都在鲜花和鼓掌中度过，痛苦和磨难也时时刻刻在与人生相伴。当痛苦和灾难降临时，有的人自怨自艾，从此精神不振，而有的人则不屈不饶，在与痛苦相搏的过程中，去感悟，去获得人生的真谛。
失去并不意味着失败，人生的天平总是公平的，当有这么多的失去后，你会发现，你又获得了同样多的你还未察觉的。如果你可以在每次失败中看到自己得到的生命真谛。那么，你将是人生道路上的佼佼者，最终你会成为一位成功者！
西汉时期，住在长城边塞的人们都以游牧为生，在这些牧民当中，有一位年过六旬的'老人，人们都尊称他为塞翁。塞翁的家里养了许多马。
有一天，塞翁见天气晴朗，很适合放牧，于是，他就把马赶到离家较远的地方放牧。到了黄昏的时候，塞翁把马赶回家后便清点了一下马的数量，一点他便吓了一跳，原来马群里少了一匹马。急得四下寻找，可始终不见马的踪影。邻居们知道这件事后，便纷纷跑到塞翁家里安慰他。不就是丢失了一匹马吗，你就不要太伤心了要注意自己的身体健康呀！塞翁说：谢谢大家，不过我有预感，这丢了马也许是件好事啊。邻居们听了迷惑不解地走了。
不知不觉几个月过去了。一天，塞翁正在打水洗脸的时候，两匹马冲了进村子，冲进了他家的马棚里。 等塞翁跑过去看时，便大吃一惊，原来数月前他丢失的马回来了，并且还表示祝贺，邻居们说：塞翁，你真的是有福气啊，马回来了不说，还带回了一匹骏马。塞翁摆了摆手笑着说：无缘无故得到好处，这未必是件好事。邻居听了更加迷惑不解走了。
塞翁把这匹马交给了他的儿子去训服。第二天，他的儿子把马带到马驯场。由于这是匹野马，野性十足，就在他骑上马背的一刹那间，马儿猛抬前蹄，把塞翁的儿子重重地摔了下来，他的右腿被摔断了，邻居们听到这个消息都跑到塞翁家里来，安慰他不要再伤心了，过一段时间，你儿子的腿就会好的。塞翁说：谢谢大家的关心，不过，我儿子摔断腿，有可能是件好事呢。邻居们都以为他是伤心过度而在说糊话，便纷纷离去了。
不久，匈奴大举入侵中原，皇上下了一道聖旨：为了保家卫国，身强体康的青壮年都要应征入伍。塞翁的儿子因腿摔断了没有召去打仗。在这次战争中被应召的青年人基本上都战死了，而塞翁的一家却保住了性命。
塞翁失马作文
塞翁失马作文（一）“塞翁失马，焉知祸福”，坏事在某种特定的环境下，也可以变成好事，就像这个渔夫的命运一般，大火烧掉了他赖以生存的房屋，却给他带来了重返家园，重获自由的机会。所以，有时人在绝望的时候，也许正是那个令人绝望的那一切就是人生中的转折点，正是给你带来美好未来的机会。
得与失永远是共存的，有的必有失。世界上没有绝对的事情，得与失是互相联系的。在获得中，我们必定会失去某些东西，例如：“得到了金钱，失去了快乐”；相反在丧失中我们也许会获得某些事物或感受。例如：“河水泛滥过后给人们带来了肥硕的土壤”。
就如明月有阴晴圆缺一样，人的一生，也不可能都在鲜花和鼓掌中度过，痛苦和磨难也时时刻刻在与人生相伴。当痛苦和灾难降临时，有的人自怨自艾，从此精神不振，而有的人则不屈不饶，在与痛苦相搏的过程中，去感悟，去获得人生的真谛。
失去并不意味着失败，人生的天平总是公平的，当有这么多的失去后，你会发现，你又获得了同样多的你还未察觉的。如果你可以在每次失败中看到自己得到的生命真谛。那么，你将是人生道路上的佼佼者，最终你会成为一位成功者！
塞翁失马作文（二）
战国时期，靠近北部边城，住着一个老人，名叫塞翁。塞翁养了许多马，一天，他的马群中忽然有一匹走失了。邻居们听说这件事，跑来安慰，劝他不必太着急，年龄大了，多注意身体。塞翁见有人劝慰，笑了笑说：“丢了一匹马损失不大，没准会带来什么福气呢。”
邻居听了塞翁的话，心里觉得很好笑。马丢了，明明是件坏事，他却认为也许是好事，显然是自我安慰而已。过了几天，丢失的马不仅自动返回家，还带回一匹匈奴的骏马。
邻居听说了，对塞翁的预见非常佩服，()向塞翁道贺说：“还是您有远见，马不仅没有丢，还带回一匹好马，真是福气呀。”塞翁听了邻人的.祝贺，反而一点高兴的样子都没有，忧虑地说：“白白得了一匹好马，不一定是什么福气，也许惹出什么麻烦来。”
邻居们以为他故作姿态纯属老年人的狡猾。心里明明高兴，有意不说出来。
塞翁有个独生子，非常喜欢骑马。他发现带回来的那匹马顾盼生姿，身长蹄大，嘶鸣嘹亮，膘悍神骏，一看就知道是匹好马。他每天都骑马出游，心中洋洋得意。
一天，他高兴得有些过火，打马飞奔，一个趔趄，从马背上跌下来，摔断了腿。邻居听说，纷纷来慰问。
塞翁说：“没什么，腿摔断了却保住性命，或许是福气呢。”邻居们觉得他又在胡言乱语。他们想不出，摔断腿会带来什么福气。不久，匈奴兵大举入侵，青年人被应征入伍，塞翁的儿子因为摔断了腿，不能去当兵。入伍的青年都战死了，唯有塞翁的儿子保全了性命。
塞翁失马作文（三）
有句成语叫“塞翁失马，焉知祸福”，这成语说的一点不错，我在三年级时就经历了这样的事。
记得那是三年级的上学期，我们两个班合上体育课，体育老师让我们跑步，我们都跑的特别快，谁要跑的慢就得挨罚。我光顾往前跑，没看脚下，一下子被绊倒了，手都出血了。我怕挨罚，爬起来继续跑，轻伤不下火线嘛，老师还表扬我坚强呢。到了上语文课时我的胳膊就火辣辣地疼，连课都上不了了，爸爸妈妈听说后，急忙赶到学校，用车把我送到医院里。医生一检查，说我的右胳膊骨折了，得打夹板缠绷带，给我包扎时我疼得要命。怕影响学习我吊着胳膊来到学校，看着同学们在操场上疯跑，我恨透了那节体育课，我觉得自己是世界上最不幸的人。
那天下午放学时，语文老师，数学老师，英语老师走马灯似地来布置作业，留的那些怕写作业的同学直皱眉头，可这些老师对我都特别关心，都嘱咐我右胳膊受伤了，就别写作业了，我敢说长这么大，我是第一回不用写作业，我真是太高兴了。当我把这个好消息告诉妈妈时，妈妈却说：“不行，学生不写作业那行，右手不能写练着用左手写，现在就练。”唉，好事竟变又成了了坏事，左手写字可真难哪，写出来的哪像字埃妈妈让我坚持练，并说熟能生巧。还真是这样的，我能用左手写作业了，老师还表扬了我，其实表扬我妈妈才对呢。在我们班，能用左右手写字的只有我一个人，怎么样，我很厉害吧。
你们看，我的亲身经历，不就是塞翁失马吗？
我曾经听说过，“塞翁失马，焉知非福”这个成语，它告诉我们，好的事情不一定有好的结果，坏的事情也不一定有坏的结果，在我的身上，也发生过这样的故事，我觉得我就像成语里面的塞翁。
今年春季运动会，老师允许我们带零食来学校。我就把平常采购的一大堆零食都带到了学校来。
我今天正好没有比赛，只有明天有个接力跑，我心想：“今天也不必要花费体力，做拉拉队就好了，反正也没什么事。以前老师都不允许我们带零食，现在好了，妈妈管不着，老师忙着管运动员，没有人可以管我，现在我可以自由自在地吃个不停了。
我赶紧从背包里拿出一包薯片，大吃特吃起来，一边还津津有味地看着比赛，不一会儿，薯片吃完了，我的手指上沾着薯片渣渣，而我的嘴里满是香香的味道。
才过了一会儿，我又坐不住。“哎呀，这天怎么这么热呀！不过，没有关系，我带着饮料。”
说着，我从包里拿出了冰红茶，喝了一大半，虽然头顶上还是焦阳似火，但我感觉从里面舒服外面。这时，我的肚子已经饱了，应该休息一会儿。
刚这么想着，我突然听见同学们嚷嚷起来了，我抬头一看，只见老师拿着四箱“上口爱”冰淇凌走过来，微笑着说：“不要吵，每人一个。”说完老师就递给我一个冰淇凌。“我的肚子已经饱了，还吃不吃呀？不管了，现在不吃，就融化了，”不想这么多了，我便大口大口地吃着冰淇凌，三下五除二，就搞定了。身上顿时凉快起来，感觉像下了一场雨般，清新又凉快。
放学了，回到家里，快要睡觉时，我发现肚子很痛，翻江倒海的，好像有个孙悟空钻进了我的肚子里。
“妈妈，我要上厕所。”还没等妈妈回答，我便连滚地进了厕所间。拉了一会儿，肚子总算好些了。我就回到房间里，盖好毯子，准备继续睡觉时，肚子又开始作痛了，而且比刚才更厉害了。
那天夜晚，我与厕所“亲密接触”，拉了五六次肚子。那次夜晚，我都没有睡好，“哎，塞翁失马，焉知非福”，好的事情没有好的结果，也确实如此。本以为自己可以快乐得大吃特吃，没有想到结局却是这样……。从今以后，我再也不敢贪吃了。
★ 的塞翁失马读后感
★ 塞翁失马阅读答案
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