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六年级阅读——小兔与小溪-凯发k8游戏

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  一只小兔眼泪汪汪,悲悲戚戚来到小溪边诉苦:“小溪啊小溪,爸爸妈妈紧紧地管束我,把我当做劳改犯,我实在不能忍受了。我多么羡慕你啊,你从山里一直向山外奔跑,多么潇洒自由啊,能像你这般生活,才叫幸福呢,我真不幸到极点了!”
  小溪听了,顿觉无限惊讶,说:“小兔啊小兔,你不要身在福中不知福啊,你仔细看看,我被两侧的泥沙碎石挟持着,哪来的半点自由?而你却可以东西南北任意奔跑,这才叫自由呢,我却连做梦也办不到!”
  小兔忙抢着解释:“小溪啊小溪,你以为我真是这般自由吗?我可以一直玩下去吗?可以跑到山外青山去吗?唉,休想!你可知道我是被一根无形的绳子拴着啊,迟回去一会儿也不行,跑远了一点儿也不行,爸爸妈妈板起脸来就像凶煞神。哪能像你,可以直奔天涯海角!”
  小溪又抢着说 天涯海角 我才不稀罕呢 我要的是自由 要东就东 要西就西 那才叫惬意呢 但我却片刻也办不到
  ……
  小溪和小兔互相羡慕着、攀比着,没完没了。这时一个路过的大人驻足插话:“小溪啊小溪,你且听我说,你若没有这两侧的泥沙碎石挟持,你就会马上干涸。小兔啊小兔,你若没有爸妈的紧紧管束,你不是被虎狼当美味小食,就是被狐狸活剥生吞。”
  (1)给第4小节的加上标点。
  (2)给带点的字选择正确的读音(在括号里填序号)。
  a.悲悲戚戚( ) ① qiè ② qī ③ qì
  b. 挟持( ) ① jiá ② xié ③ xiá
  c. 惬意( ) ① xiá ② qiè ③ jiá
  d. 干涸( ) ① gù ② hé ③ hè
  (3)回答问题。
  ①小溪追求的自由是什么?小兔追求的自由又是什么?
  ②假如他们的追求都达到的话,会有什么结果?
  ③你从中明白了什么道理?
  (4)读句子,注意带点的词语,然后再用带点的词语造句。
  ①爸爸妈妈板起脸来就像凶神煞神。
  ②你若没有爸妈的紧紧管束,你不是被虎狼当美味小食,就是被狐狸活剥生吞。
  (5)按要求,改句子。
  我被两侧的泥沙碎石挟持着,哪来的半点自由?
  ①改成“把”字句: ②改成带句号的句子:

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