下面是小编收集整理的有关教育的寓言故事，本文共12篇，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
关于教育寓言故事
关于教育寓言故事
光滑的墙壁上，一只蚂蚁在艰难的往上爬。爬到一大半，忽然滚落下来，这是它的第七次失败。然而过了一会儿，它又沿着墙角，一步步往上爬了…
第一个人注视着这只蚂蚁，禁不住说：“一只小小的蚂蚁，这样执着顽强，真是百折不回啊！我现在遭到一点挫折，能气馁退缩吗？”他觉得自己应该振奋起来，来勇敢地面对他在生活中的那些困难。
第二个人注视着这只蚂蚁，也禁不住说：“可怜的蚂蚁，只要稍微改变一下方位，它就能很容易爬上去;可是，它就是不肯看一看，想一想……唉，可悲的蚂蚁！我正在做的那件事，一再地失利，我该学得聪明一点，不能再蛮干一气了――我是个人，是个有头脑的人。”果然，他变得理智了，他果断地放弃了原先错误的决定，走上了新的道路。
第三个人也一直观察着这只蚂蚁，他听到这两个人的'话，就去问智者：“观察同一只蚂蚁，为什么他们两人的见解和判断截然想反;他们得到的启示迥然而异。可敬的智者，请您说说在他们中间，哪一个对，哪一个错呢？”
智者回答：“两个都对。”
问者感到更困惑了：“怎么可以都对呢？对蚂蚁的行为，一个是褒扬，一个是贬抑，对立是如此的鲜明您是不愿还是不敢分辨是非呢？”
智者笑了笑，回答：“太阳在白天放射光明，月亮在夜晚投洒光辉，它们是‘相反’的，你能不能告诉我，太阳和月亮究竟谁是谁非？”
是的，所有的意义就全在这里：我们的这一百个寓言只不过是那只在光滑的墙壁上艰难的往上爬，爬到一大半滚落下来的蚂蚁。我们的解读，也不过是第一个的褒扬和振奋，或者是第二个人的贬抑和反思。但是，我们希望你是那个智者，能够看到这只寓言蚂蚁中全部的奥秘，而不要成为那第三个人，他不能自己从故事本身中得益，而只能听从他人的解释。
也就是说，我们试图在为每个寓言打开一道门，让亮光透进来。但显然，这里并不只有一道门，它可能还有更多的窗户，更多的门。你可以也应该看过这道门后，找到你自己的门和窗户，进入那寓言的智慧深处。
譬如这个故事，有一个人打开的窗户里透入的是这样的光亮：教育，也不过是在“执着”与“变通”之间寻找一条最合适的道路。我们该教会学生坚持到底，还是灵活变通呢？
而另一个人，也许他会这么说：第三个人的错误，正在于他采取了过多的思考而不是行动。行动，无论是第一个人的朝一个方向前进，或者第二个人的选择一个新的方向，他们都将寻找到所需要的新的奶酪。我们不要停留在原地一味地苦思冥想，徒劳地讨论哪一种教育最有意义，却白白地错过了孩子们受教育的黄金时间。讨论一个月的识字教育有没有意义，不如用一个小时去教他识字，或者选择让他绘画和唱歌…
是的，他们谁是对的谁是错的呢？这并不重要，重要的是他们打开了自己的窗户，让自己智慧照亮了一个死的寓言。
教育寓言故事
1.打破从众定势
我们从小就知道乌鸦喝水的故事，讲的是乌鸦为了喝到瓶子里的水，用嘴把衔到的小石子放到瓶子里，使没装满水的瓶子里的水位得到提升，喝到了水。大家都夸乌鸦聪明。几年后，老乌鸦的后代，三只小乌鸦之间进行了一场新乌鸦喝水竞赛。第一只小乌鸦得到了老乌鸦的嫡传，采用被大家公认为好的办法，到处去找小石子，用数量多的小石子来提升水位，水是喝到了，就是有点费时费力。在场的观众都叫好，说还是老办法好。第二只小乌鸦善于观察，看了看瓶子放的倾斜角度，在倾斜的基底处用嘴凿了凿，然后把瓶子推了推，产生一个倾斜角，水就流出来了一些，也喝到了水，要比第一只快一些。这时，台下的观众开始七嘴八舌地议论起来了，说这是什么办法呀，不算数。就在大家议论的时候，第三只小乌鸦心想我得动点脑筋，要是仿照前两只小乌鸦的做法最多和他们打个平手，灵感一闪，衔了个麦秆，直接放到瓶子里，吸着喝，结果最快。此时，台下观众像捅了马蜂窝一样，大多数人都说这是违规，应该判第一只赢。但也有的说比赛就是看谁最先喝到水，谁就赢。最后，老乌鸦颇为感慨，真是长江后浪推前浪，一代更比一代强，想当初自己不也是打破常规才被大家表扬的么，遂判第三只赢。
其实，并不是大家都说好的办法是最佳的办法。第二、三只小乌鸦打破从众定势和老乌鸦敢于承认的勇气都值得我们反思。如果在处理和决断事情时，缺乏独立思考的能力，没有或不敢坚持主见，仅仅是服从众人，最终形成的是人的惰性、盲从性。
2.突破经验定势
在一次欧洲篮球锦标赛上，保加利亚队与捷克斯洛伐克队相遇。当比赛剩下8秒钟时，保加利亚队领先2分，按说已稳操胜券，但那次锦标赛是循环制，保加利亚必须赢够5分才能获胜。但在剩下的8秒钟里，保加利亚队要想赢得3分是不可能了，所有人都这么想。这时，保加利亚队的教练突然要求暂停，借机向队员们面授机宜。比赛继续进行后，球场上出现了众人意想不到的事情：只见保加利亚队员突然运球向自己篮下跑去，并迅速起跳投篮，球应声入网。全场观众目瞪口呆。此时比赛时间到。等到裁判宣布双方打成平局，需要加时赛时，观众才恍然大悟。保加利亚队以出人意料之举，为自己创造了一次起死回生的机会。加时赛的结果，保加利亚赢球6分，如愿以偿地出了线。
保加利亚队的成功，全凭这位教练突破经验定势，用独特的`视角看事物，转换了解决问题的思路。这给我们的反思是，经验是正确的，但是要是变成绝对的、永久不变的结论，或者把局部的狭隘的经验认定为普遍的真理就不正确了。本来是一步死棋，换一个角度，说不定就是“柳暗花明又一村”。
3.突破惯常定势
著名的科普作家阿西莫夫天资聪颖，他一直为此而洋洋得意。有一次，他遇到一位熟悉的汽车修理工。修理工对阿西莫夫说：“嗨，博士!我出道题来考考你的智力，如何?”阿西莫夫同意了。修理工便说道：“有一位既聋又哑的人，想买几根钉子，来到五金商店，对售货员做了一个手势：左手两个指头立在柜台上，右手握成拳头做敲击状。售货员见了，给他拿来一把锤子。聋哑人摇摇头，指了指立着的那两根指头。于是售货员给他换了钉子。聋哑人买好钉子，刚走出商店，接着就进来一位盲人。这位盲人想买一把剪刀，请问：盲人将会怎样做?” 阿西莫夫心想，这还不简单吗?便顺口答道：“盲人肯定会这样——”说着伸出食指和中指，做出剪刀的形状。修理工笑了：“哈哈，盲人想买剪刀，只需要开口说 ‘我买剪刀’就行了，干吗要打手势呀?在考你之前，我就料定你肯定会答错，你所受的教育太多了，不可能很聪明。”
其实，并不是因为学的知识太多了，人反而变得笨了，而是因为人的知识和经验会在头脑中积累形成惯常定势。这种思维定势会束缚人的思维，会使人习惯于用旧有的、常规的模式去思考和处理问题。当面临外界事物或现实问题的时候，人就会不假思索地把它们纳入特定的思维框架，并沿着特定的路径对它们进行思考和处理。
从前有两只长得一模一样的鸟，一只是笼中鸟，一只是自由职业者。
笼中鸟被鸟主人悉心照料着，每天吃饱喝足，还经常被连笼一起带出去遛弯，生活安逸但不自由;自由鸟虽然自由，但是终日劳累，为生计奔波。
两只鸟彼此都羡慕对方的生活，有一天它们彼此大倒苦水，随即一拍即合，决定交换各自的生活。
那天，由于鸟主人的疏忽，刚巧鸟笼子的门没有关好，笼中鸟飞出来了，自由鸟飞进笼子，它们都开始体验着新的生活。
刚开始两只鸟都觉得很幸福，以为找到了自己想要的生活，但是不久后，人们发现两只鸟都奄奄一息地病倒了：笼子里的鸟由于之前长期的饥饿，脾胃功能一下子消化不了那么多营养食品，快撑死了;从前过惯了闲云野鹤的生活，现如今巴掌大的地方，让它感到窒息，郁闷至极;笼子外的鸟，由于之前长期过着的是养尊处优的 生活，缺乏谋生的技能，总是找不到食物吃，就算找到一点，原来吃惯了美味一下子也吃不惯粗粮，不久也饿病了。它们俩又都开始怀念从前的日子!
一只野猪生活在树林里，一连下了好几周大雪，野猪无处觅食，肚子饿得咕咕叫，正当它快要绝望的时候，突然闻到一股肉的香味，仔细一看，原来不远处有一块肉，再定睛一看，这块肉是放在一个猪夹子上的。
野猪很纠结，想吃又不敢吃，思量再三，它还是决定吃，当然吃的时候它会小心一点，尽量避开夹子。
还没尝到美味，野猪就被猪夹子夹住了，痛得嗷嗷叫，动弹不得，过了不久，猎人过来了，抬走了野猪，这只野猪很快就成了餐桌上的美食。
传说远古时代，公鸡也是生活在森林中。它和鸟类们一样不但有一副善飞的翅膀，而且还有一身色彩斑斓引人注目的羽毛。
有一次，森林中鸟类云集，互相比较谁的羽毛美，它们要选出最美者担任鸟国领袖。比的结果公鸡胜出，于是它轻而易举地登上鸟王宝座。
公鸡好不得意，它对自已一身眼花缭乱鲜艳华丽的羽毛越看越喜欢，心想今后可得好好保护，别让它有丝毫受损。
从此以后，公鸡的行动谨慎极了，有风的日子不敢去飞翔怕羽毛受到损坏;下雨的日子躲在窝里怕羽毛被淋湿;就是晴天的日子也只在树荫下活动，怕鲜艳的羽毛被日光照射而褪色。为了珍惜羽毛，它的行动受到了束缚，放弃了一次次锻炼的机会。
三年时间过去了，公鸡养尊处优，羽毛更加光艳夺目，但身体却越来越笨重，翅膀已经开始褪化，再也不象以前那样在空中翱翔，连从地面飞到树上也感到吃力。
鸟类们对公鸡越来越不满意了。它们觉得公鸡尽管外表华丽却无真实本领，不配当鸟王。于是重新选举，朴实无华但善于飞翔的雄鹰被推选当上鸟王。公鸡被赶下王位，它觉得无脸再与鸟类们生活在一起，于是独自离开森林与人类为邻。
所以直到现在，公鸡尽管有着一副宽大的翅膀和美丽的羽毛，但却不善于飞翔。
王室教育寓言故事
公主诞生时，国家正处在与邻国战争的第十个年头。国王年方二十，是最近十年中的第五任君主。
之前国王从未当过父亲，此后也再无子嗣。公主是他的快乐之源，在戎马倥偬的间隙，他对女儿宠爱有加。长年征战使经济凋敝，但古代传说与异邦新闻里一位公主所必需的首饰、披肩、晚装和舞鞋，她一样也不曾短少。
公主伴随着战争长大。国王像所有独生女的父亲一样，不忍心让她了解世界的残酷。奶妈和家庭教师秉承这一旨意把公主带大。天空中的火光和烟雾，被他们描述成了晚霞；战鼓和炮声，则是宴会的伴奏乐声。
“天空为什么变成了这个颜色?”
“那是太阳的碎片，晚霞的兄长。”
“哪里来的那些黑烟?”
“乌云被风撕扯成了这样。”
“那咚咚咚的声音是什么?”
“他们在排练音乐，好在节日演奏。”
“那突然炸响的轰鸣呢?”
“那是礼炮，宴会开始了，主人在召集宾客。”
“从城门进来的那位骑士为什么满身鲜红?”
“因为他刚参加完婚礼，那是现在流行的化妆。”
“那个老人眼睛上为什么蒙着纱布?”
“他在和孙子玩捉迷藏。”
“天啊，那人的腿是根木棍。”
“他是伐木人的儿子，中了森林妖精的魔法。”
“他们叮叮当当地在干什么?”
“那是一种游戏。”
“他们手里闪闪发亮的是什么?”
“那是游戏的道具，用它碰到对方多的人就赢了。”
“为什么大喊?”
“那是游戏规定的台词。”
“有一个人倒下了。”
“他是输家。”
“赢的人为什么也倒下了?”
“因为有新的人加入进来玩——这游戏没有赢家。”
当时在这个国家生存的人，每一个都习惯于火光、硝烟、武器、血腥和死亡。只有公主的观感和他们不一样。身边的人用欺蒙话语，把这些残酷场景包裹成了日常。王国里的每个人都生活在忧惧中，只有公主过得无忧无虑、内心平静舒畅。
和平的曙光来临得符合逻辑。邻国的王子与公主同年，也终于到了授剑的年纪。作为一名父亲，这时候可以做两件事：把儿子派上战场，等着某天有人用长矛把他刺透，为他寻一位门当户对的妻室。同样再无其他子女的邻国国王，急于为爱子做到后者，并决心规避前者——把仇人的女儿变成儿媳就能一举两得。
有一位曾居相位的老主教愿担当重任，来往于两国间传达善意，替彼此把疑虑打消。
国王对这求婚颇感踌躇，倒非因为他不热爱和平，而是他不想让爱女的`终身幸福成为缔结和约的工具。一次戒备森严的王子来访打消了他的疑虑，公主在见到那同龄人的一刻起就再没移开过眼睛，他们彼此注视的热度让主教的言辞都显多余。
定下婚期的那一刻，两国战士放下武器，绝大多数男人欢呼起来，一部分老兵对突然赤手空拳显得有些不知所措，另有少数人为积年旧恨将会欲报无门而沮丧；女人们流泪互相拥抱，庆幸丈夫和儿子最终幸存，未婚的少女显得尤其活跃，对敌国青年的长相颇感好奇；只有那些寡妇未曾露面，她们已听说主教为双方亡灵举行的安息弥撒。
教育神童寓言故事
神王朱庇特有一个儿子，在认识到自己身系名门之后，有着神的心灵。童年本不应懂得爱情所要经历到的幸福和痛苦以及哭泣和叹息！
他是神王朱庇特的儿子，因此，他比普通的孩子更具有聪明才智和手眼神通，他凭借依稀的记忆待人接物，就如同他曾作过别人的熟人，一切言谈举止是如此的.得体，但父神还是认为应以教育为本。
这一天朱庇特把众神召来，说：“到今天为止，我在没有助手的情况下独当一面，驾驭宇宙。现在我想把一些工作分给我的儿子去担任，为了使他的学识和他的地位相称，他应努力学习，知晓一切。我很关心这可爱的孩子，我的骨肉。各地已为他筑起了祈祷的祭台。”话音落下，众神一致鼓掌表示赞同。
战神说：“我愿亲自教给他战争的艺术，很多英雄通过打仗使神坛为之增光，为帝国开拓了疆域。”
“我教他来作诗。”博学的阿波罗神说。
会他克制自己的情欲、战胜其邪恶。这些恶毒的怪物，如同七头蛇一般，不时地涌现在心头；柔情蜜意是敌人，这会使他因人们欠缺道德修养而被轻易地宠坏。”
当轮到维纳斯说话的时候，她说她要教给这孩子一切。爱神说得好：“当聪明才智一旦和渴求知识的愿望相结合，那么世界上就没有什么学不会的东西。”
毫无悬念，一年一度的“森林先进鸟类”称号又被啄木鸟获得。消息一经传出，众鸟个个都红了眼，经全体鸟代表的研究和讨论后，大家一致决定向主管单位联名上书，坚决要求调离啄木鸟的工作岗位。
百灵鸟：啄木鸟违反了《林区噪音防控条例》。它成天在树上敲敲打打，严重影响到其他鸟类的工作学习和正常生活。
布谷鸟：我就搞不懂了，一颗颗漂亮的树怎么就被啄木鸟搞得千疮百孔了呢?我看它就是故意在破坏林区的生态环境。
喜鹊：啄木鸟最喜欢显摆，生怕领导看不见。树上明明有虫子，可它偏偏要钻到里面去吃。
乌鸦：别说我乌鸦嘴。啄木鸟心机太重了，它不这么做，能年年获得“先进鸟类”的称号?
麻雀：啄木鸟喜欢故意留下烂摊子，总把漏洞留给其他鸟类去补。
黄鹂：据可靠消息称，啄木鸟是一名“偏执型精神障碍”患者，一天不啄树木就浑身不舒服。
夜莺：啄木鸟白天工作也就罢了，居然晚上也加班，它是“工作狂”吗?这还让我们休息吗?
鹦鹉：有多名游客投诉并反应，林区到处都是大大小小的破洞，使游客的观光心情受到不同程度的影响，造成游客量锐减，严重影响到林区旅游业的可持续发展。
传说很久很久以前，乌鸦是居住在说谎国里的，而喜鹊呢，却居住在诚实国。说谎国里的乌鸦们总是口是心非，从来不说一句真话，乌鸦们不说假话简直就不能活下去。喜鹊可不同啦，从来就不说假话，甚至连一句假话也不说，总是实事求是，说一不二。
有一天，百鸟园的国王孔雀准备召开一次百鸟大会，这可是鸟类的创举呀，世界上所有的鸟儿都将聚集在一起。不过，孔雀国王又下了一条命令，凡是不诚实的鸟儿，一律不得参加这次盛会。
喜鹊喜气洋洋地打扮了起来，它穿着一件闪闪发着紫色、光泽的上衣。喜鹊一路飞呀飞，它飞了好几天，有点累啦，就在一颗树上停了下来，叽叽喳喳地唱着歌。
这时候，有两只乌鸦听到了，就问喜鹊：你有什么喜事呀，这样高兴?老实的喜鹊就一五一十地将孔雀国王要召开百鸟大会的事告诉了乌鸦。这两只乌鸦听后很不高兴。因为孔雀国王通知了所有的百鸟参加盛会，而偏偏没有通知乌鸦。孔雀国王还下了命令：凡不老实的鸟儿都不准参加盛会。这不明摆着是欺侮乌鸦吗?不行，我们应该设法去参加这个盛会，不能承认我们乌鸦是鸟类最不诚实的鸟。对。
两只乌鸦商量了一会儿，就对喜鹊说：啊，那太好了，我们也正是去参加盛会的呢，正好一路同行。但是我们的衣服太难看了，你能不能借两套衣服给我们呢?
老实的喜鹊答应了。
两只乌鸦就穿着喜鹊的漂亮衣服，和喜鹊一路飞哟飞，很快就到了孔雀国王那儿。百鸟们陆续到齐了。听说喜鹊来了，孔雀国王很高兴，亲自出来迎接喜鹊。孔雀国王看见了三只喜鹊，非常奇怪。因为它知道喜鹊国只来了一个代表，而现在却来了三个。这中间可能有两个不是喜鹊。那两位客人是谁，怎么事先不知道呢?百灵鸟很理解孔雀国王的心情，就悄悄地对孔雀国王说：我听说乌鸦也来了，而且来了两个，会不会这中间有两个就是骗子乌鸦呢?孔雀国王沉思了一下，点了点头。这两只善于欺骗的乌鸦已经换上了喜鹊的衣服，从外表上看，无论如何也区别不出来的。孔雀国王就问：你们三个都是从喜鹊国来的吗?我只通知喜鹊国来一个代表，可是你们却来了三个。又听说善于欺骗的乌鸦就有两个混在你们中间，我想证实一下谁是真正的喜鹊，可以吗?喜鹊和那两只乌鸦一起点了点头。
孔雀国王问：你们谁是喜鹊国派来的代表?
第一个回答说：我是喜鹊国派来的代表喜鹊。
第二个回答时声音太轻了，孔雀国王没听清楚，于是指着第二个问第三个：它是不是喜鹊国派来的代表，你自己是不是喜鹊国派来的代表?
第三个回答说：它说它是喜鹊国派来的代表喜鹊;我是喜鹊国派来的代表喜鹊。
百鸟们立即骚动了起来，哪有这样的事呢!到底谁是真正的喜鹊呢?
安静一点，百鸟们，现在我们这个百鸟盛会正式开始了，孔雀国王宣布：我们是来自各个鸟国的代表，都非常诚实，反对说假话。今天，我先将说假话的乌鸦给大家揭露出来，惩罚它们一下。
孔雀国王见大家安静了下来，就大声说：要欺骗别人总得先伪装自己，面前的三位客人，其中有两个就是伪装的。但是我们要学会识破它们。刚才，大家都听到这三位客人的回答，我们就来分析一下吧。第二位客人的回答，我和大家一样都没有听清楚。假如它是诚实的喜鹊，它的回答一定说是‘喜鹊’。如果它是说谎的乌鸦，乌鸦是善于欺骗和说谎的，那么它也一定回答说自己是喜鹊，就是说，三位客人都说自己是喜鹊。在这种情况下，关键在第三位客人对第二位客人讲的话是如何转述的。我们来看看第三位客人的回答，如果它是说谎的乌鸦，它在转述第二位客人的回答时，就一定会说：它是说谎的乌鸦。可是，我们眼前的这第三位客人没有这样说，可见它没有说谎，喜鹊是从来不说谎的，而乌鸦从来就没有一句诚实的话，可见这第三位客人才是我们的真正客人喜鹊，而前两位客人却是骗子乌鸦。
孔雀国王的话刚说到这儿，这两个乌鸦就惊慌地拍起翅膀逃走了。可是迟啦，百鸟们一起冲了上去，很快用嘴巴啄去了乌鸦身上穿着的喜鹊衣服，两只乌鸦狼狈地显出了原形。你能在有的时候欺骗某些人，也可能在某些时候欺骗所有的人，但你不能在所有的时候欺骗所有的人。这就是善于欺骗的乌鸦带给我们的启示。
从前有一个老婆婆，她在屋子的后面种了一大片玉米。眼看着收获的日子一天天近了。
一天，一个颗粒饱满裹着几层绿外衣的玉米说道：“收获那天，老婆婆肯定先摘我，因为我是今年长得的玉米!”周围的玉米听了也都随声附和地称赞着。
收获那天，老婆婆只看了看那个最棒的玉米，并没有把他摘走。“老婆婆可能眼神不大好，没注意到我。明天，明天，她一定会把我摘走的!”那个很棒的玉米自我安慰着。
第二天，老婆婆又唱着快乐的歌儿收走了其他的玉米，可惟独没有摘这个棒玉米。“明天，老婆婆一定会把我摘走的!”棒玉米仍然自我安慰着……
第三天，第四天，老婆婆没有来，从这以后的好多天，老婆婆也没有来过，棒玉米被摘走的希望越来越渺茫……
直到一个漆黑的雨夜，棒玉米才突然感悟到：“我总以为自己是今年的玉米，我对自己的估量太高了。其实，我是今年最差的玉米，连老婆婆都不要我了。白天，我顶着烈日，原本饱满而又排列整齐的颗粒变得干瘪坚硬，整个身体像要炸裂一般。夜晚，我又要和风雨搏斗，眼看躯体快要腐烂，我真是自作自受啊!”他绝望，他悲痛，他甚至想自行了断，在这个暴风骤雨的夜晚永远地消失掉……
不知不觉，一缕柔和的阳光照在棒玉米的脸上，他抬起头来，睁开眼睛，一下就看到了站在他面前的老婆婆。
老婆婆也在用一种柔和的目光瞧着他，自言自语道：“这可是今年的玉米，他的种子明年一定比他今年长得要好呦!”
这时，棒玉米才明白老婆婆为什么不摘走他的原因。
正当他想着的时候，这个最棒玉米被老婆婆轻轻地摘了下来……
杞国有一个人，整天担心天塌地陷，自己没有地方容身，因此愁得睡不着觉，吃不下饭。
有个人看他这样忧愁，很为他担心，就去开导他说：“天不过是很厚很厚的气积聚在一起罢了，没有一个地方没有气。你一举一动，一呼一吸，从早到晚都生活在天的中间，怎么会担心天塌下来呢?”
那人忧天的人听了，又说;“如果天是很厚的气，那么太阳、月亮和星星不会掉下来吗?”。
前来开导他的人说：“太阳、月亮和星星，也都是会发光的气积聚而成的，即使掉下来，也不可能把人打伤。”
那个忧天的人又问：“如果地陷塌了怎么办呢?”
开导他的人回答说：“大地是土块积聚而成，它充塞四野，无处不有，你在它上面随便行走、跳跃，整天在它的上面生活，怎么担心它会陷塌呢?”
那人听了朋友的话，如释重负，非常高兴;那个前来劝他的人放下心来，也很高兴。
原文：
杞国有人，忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎?”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠邪?”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。” 其人曰：“奈地坏何?” 晓者曰：“地积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步趾踏，终日在地上行止，奈何忧其坏?”其人舍然大喜。晓之者亦舍然大喜。
如何教育孩子的寓言故事
有一位高中生名叫梅智，高考落榜，回家种地。自思“三百六十行，行行出状元”。于是决心努力种地。
他信心十足地开始了种地生涯。每天，太阳还没出山，他已经在地里干起农活，直到日落西山方才回家。他任劳任怨地耕地、浇水、施肥，肥料用的全是最好的。当别人都在树荫下乘凉唠嗑的时候，他依然在田地里辛苦劳作，尽心尽力地照顾着自己的土地。付出比常人多出几倍的努力，为的就是秋天时期待获得一个好收成。
秋天到了，别人家都开始收获了。唯独梅智颗粒无收。他愤怒地拿着锄头走进土地庙，大吼：“土地爷，你出来!”“这是谁呀?大呼小叫的!”土地爷应声现身。
“是我，来找你算帐的!”梅智大叫。
“小伙子，算什么帐呀?”此时土地爷也看清了梅智，问道。梅智气愤地说：“为什么别人不如我辛苦，却有丰厚的`收获，而我比他们多付出500%以上的劳动，却一无所获?我的收获是不是被你藏起来了，还是被谁偷走了?快给我说清楚，否则我就砸了你的庙!”
“哈哈哈——”土地爷笑了。
梅智更生气了：“你为什么笑?”
“小伙子，你是很辛苦，可你种种子了吗?不种种子又哪来的收获呢?不信，你去问问那些有收获的人，他们是不是播下了种子?”
梅智尴尬地站在那里，无话可说了。土地爷拍拍梅智的肩膀说：“小伙子，以后再做什么事之前，最好先请教一下智者，问清楚了再做就能取得事半功倍的效果。不要只有好的期望就蛮干，一味蛮干，只能得到事倍功半却没有任何收获的结果。”
“嗯，谢谢老爷爷，我会记住您的话。” 梅智点点头，谢过土地爷，思考着向庙外走去。
【寓意解析】
梅智虽然愚鲁，家长们何尝不是如此。如果不在思想中给孩子种下正确的种子，那么，即使我们再辛劳，孩子依然不会成熟，因为他们的思想始终是一块空白的土地。试想一下，我们的命运是我们的人生所决定的，我们的人生是由我们每次事情的结果所决定的，事情的结果又是由我们的行为所决定的，而我们的行为则是由我们的思想决定的。如果我们在孩子思想中种下良好的种子，那么将来种子发芽之后，孩子的思想会由于良好→(导致)行为良好→(导致)结果良好→(导致)人生良好→(导致)命运良好。孩子的命运就掌握在我们家长的手中。
一条蛇想要和人做朋友。人看看蛇，说：“不要，你很危险，会咬人!”
“我是一条善良的蛇，从不咬人!”蛇诚恳地说。
“你的模样太奇特，而且浑身冷冰冰的，一点也不可爱。”
“外表不代表什么，时间长了您一定会看习惯的。”
“可是，你想和人做朋友，总得会点儿什么吧?”
“我会吃老鼠，能为您们守护庄稼，去除鼠害。”
“好吧，我们试试做朋友吧。”人把蛇带回家，告诉村里的人这是一条善良的蛇，它要做人的朋友。
蛇很尽心地帮着村里去除鼠害，热情地和人相处。但是，很长时间过去了，真正想和蛇交朋友的人还是没有几个。蛇很难过，它说：“我以一颗善良之心帮大家做事，为什么就得不到认同呢?”
人叹了口气说：“还不是因为你奇特的模样和摸起来冷冰冰的身体?要知道，以外在印象评判事物那可是人类的一贯做派!你虽有一颗善良的心，但又有几人肯认真体会呢!”
果园外面的小洞堵上了，黑山羊再也不能钻进去吃草了;伸出墙外的树叶不但黑山羊那样的小矮个够不着，就连高大魁梧的老黄牛伸长脖子，也得差上那么一大截。
黑山羊和老黄牛站在果园外面的墙下，心里饿得发慌，嘴里馋得流水，眼巴巴地看着围墙上绿汪汪的树叶不停地被风翻动着，但谁也没有办法完全依靠自身的力量摘取。
在这种情况下，它俩身只好达成合作协议，即让黑山羊站在老黄牛背上，自己边吃边把树叶往下扔，让老黄牛同时也可以低头在下面吃，等各自都吃饱了，再收场。
黑山羊跳到老黄牛背上后，便把与老黄牛达成的协议抛到了九天云外——它一头埋进枝叶间，飞快地用嘴摘着树叶，只管拼命往自己的胃囊里装，老黄牛在下面慢慢地移动着脚步，只能捡拾些从上面零零星星飘下来的落叶往自己嘴里填。
黑山羊吃饱了，咚!就从老黄牛背上跳下来，然后把嘴一抹，招呼也不打，大摇大摆地就走了。
老黄牛望着黑山羊远去的背影，无可奈何地摇了摇头，心里默默地感叹道：“黑山羊啊，你多像一些人那颗只知道自私自利的心啊!”
★ 冷酷的心寓言故事
