【导语】下面小编给大家带来育子心得-生活感想（共5篇），希望能帮助到大家!
育子心得-生活感想
教育儿女的方法千差万别，但我相信作为父母对儿女的心情是相同的。随着生活水平的提高，使我们具备了给孩子创造良好物质条件的能力。但是作为独生子女，如何教育他们，使他们身心得到健康成长，却是做父母的最关心的问题。
女儿笑笑今年十一岁了。说实话，女儿的天赋并不是一个非常优秀的孩子，但她听话，不惹是生非，富有爱心，令我感到骄傲和自豪。孩子毕竟是孩子，贪玩是他们的天性，如何正确的引导，如何培养孩子一个良好的学习习惯，如何让孩子全面发展，确实是一门学问。
孩子刚上小学的时候，由幼儿园到小学很不适应，作业跟不上，我有时就发火，怎么跟她讲，她也听不进，她烦我也累。冷静一想，多大点的孩子，我和她一样大的时候连拼音都不认识。说心里话，发完火后，看着孩子眼泪不干的样子，自己也心疼。我先从自身找原因，下班后我忙着上网玩游戏，没有尽心；一有问题就发火，缺乏耐心。找到原因以后，我诚恳的'向孩子承认了自己的错误，并保证：只要她作业不做完，决不看电视、玩游戏。果然，效果明显，问题迎刃而解了。
很多家长对孩子望子成龙，我也不例外，我也望女成风。但是我很少逼着孩子学这学那，但要学了就一定要专心去学。我在业余时间给孩子报了个英语学习班。起初，她不愿意去，我就陪她去听课，回家陪她听录音，而且雷打不动，风雨无阻，现在她终于学出了乐趣。有一次，我看她写单词的时间长了，既怕她学烦了，又想让她听听英语录音调节调节。于是我试探性的对她说：“你写完以后，爸爸想听一下你的英语磁带，你说行不行？”她看了看我，“想让我听磁带，明说就是了，弄得这么复杂干什么！”这句话确实弄得我有些措手不及，我只能以哈哈大笑来掩饰自己的窘态。看来孩子确实已经有自己的思维了，不能静止地看待她了，要和她交流，和她做朋友。
对于孩子的成绩，我只有表扬，从未批评过，虽然考得不好我很心焦。有一次孩子说：“我也想考个一百分，回家让您高兴高兴！”我笑着说：“放心考吧，考不好我也不会批评你。考好考不好不重要，重要的是你已经努力了”孩子轻轻松松地走出家门。我认为养成一个良好的学习习惯比一个好的成绩更重要。
我来自农村，我经常带着孩子回老家，一是想让她认识农村同龄孩子的艰苦生活，来珍惜自己的学习条件；再就是增长知识，拓宽视野；还有一层就是通过孝敬父母，来培养孩子对家庭的责任感，乃至对社会的责任感。有一次我对他说：“爸爸小的时候就是在这儿长大的，家里很穷，吃的是用地瓜面做的黑窝窝。”她一听有地瓜，马上说：”你爸爸妈妈真疼你，给你吃那么好吃的东西。”我沉默了很久，烤地瓜确实好吃，在她看来，我以前应该说是在“享福”呢！
有意识的培养孩子的自理能力。一起游泳，让她去买饮料；一起乘车，让她去买票；一起吃饭，让她去买单……点点滴滴，让她自己去尝试。有事同她商量，让她去思考。这个“五一节”原定是出去玩的，孩子也盼望了很久。后来，她老姥爷要来。我就对她说：“你老姥爷94岁了，她想在五一期间到咱家去看看，你说怎么办？”她想了想，让他来吧，咱不出去玩了。于是，我“狠狠”的表扬了她一番。
再就是夫妻之间的磕磕碰碰一定要回避孩子，两个人有分歧，私下里交流，更不能当这孩子的面争吵。我认为孩子太小，不能让他们思考与自己年龄不相符的琐事。毕竟父母是孩子的整个天空，作为父母有义务为孩子提供一个温暖的情感天地，不让她思考与他们年龄不相关的问题。
以上是我个人的一点育儿拙见，不成其为经验，仅供正在为人父母的人们参考。
对于孩子的教育我也一直在摸索中前进，一点点积累经验。孩子在上幼儿园后，在老师的精心培育下，她的每个进步都让我深感自豪。在此十分感谢老师对我孩子的辛勤付出。对于她我并没有要求她有多聪明、多能干，一切顺其自然就好。只愿她做个善良、尊老爱幼的好孩子。在家她是个活泼好动的孩子，她喜欢唱歌、跳舞、画画。但在陌生的环境她是个胆小内向的孩子。她属于慢热型的。有时候出去玩，她看见和她年龄相仿的孩子，自己很想和他们玩但又不敢一个人上前搭话。总是用那种渴望的小眼神可怜巴巴的看着我，在我耳边窃窃私语。这个时候的她顿时显得可爱之极，小脸羞得通红。这表现跟在家里完全是两个人。她是个一旦熟悉起来马上就会变成原来那个活泼好动的小疯子。每次遇到这样的情况我都会鼓励她要她主动上前搭话。她每主动一次我都会夸赞她，慢慢的她胆子也大了也不在像以前那么胆怯。我发现我家孩子对待输赢有着不同寻常的执着，不管做什么都喜欢争输赢。而且还是个输不起的孩子，在家常常和弟弟争输赢，不论是抢玩具、还是玩游戏、甚至早晨起床她都要第一个穿好下床，一旦发现别人比她快，她就会哭闹硬要重来。每次我问她为什么这样做，她总是哭着说赢的那个人是最棒的，她喜欢赢不喜欢输。就这样在她的影响下弟弟也和她一样喜欢争输赢。虽说好胜是孩子正常的心理，但是孩子如果把输赢看到太重，我怕影响她的成长。我常教导她要坦然面对输赢，输了也不要伤心难过更不能无理取闹。我会和她一起努力把这个坏毛病改掉。孩子我们一起加油噢!
每天最开心的事就是和两个孩子一起看书，平时生活中书就是她和弟弟的好伙伴，也只有书才能让他们安静的呆在某个角落。当她开始上幼儿园我就开始给她买各种适合她年龄段的书籍。坚持每天陪他们一起看书至少15分钟到半个小时。渐渐的孩子喜欢上了书。每天晚上读书也变成了我们生活中的一部分。在给他们读书的时候他们听得很入神一动不动，孩子们的表现我感到很欣慰。每次睡觉前她们就会主动找好自己喜欢的书放在床前让我给他们讲故事。带我们洗漱好她就会乖乖上床看书。因为她早上有赖床的习惯，所以我们上学期间看书都是控制在半个小时结束，然后乖乖睡觉。每次睡觉她都不愿意她总是耍赖要我给她讲一个小时，她觉得讲的太少自己还没看够。睡觉前还不忘把明天要看的书做好记号。有的时候给她讲，她不一定都能记住或者理解里面的内容，只要她喜欢我们也会坚持陪她一起读书。
每个父母都有自己教育孩子的方法，我也是在摸索尝试中寻找适合自己孩子的教育方法，我想：还是多从孩子的角度出发，多陪陪她们，多听听她们的心声，还她们一个快乐的童年，许她们一个美好的未来吧!
幼儿教育心得体会4身为教育工作者，我深深的体会到教育不是纸上谈兵，它面对的是一个个真真切切的孩子。虽说看遍各种育儿书籍，但是对每个鲜活的个体，教育也变得多种多样。古有三十六计，今天我也分享一下我的育儿三十六计。
抛砖引玉
都说每个孩子天生就是一个想象家，他们的想象力可以创造世界。古希腊哲学家亚里士多德在《创造之秘》中说过：“想象力是发明、发现及其他创造活动的源泉。”可见，保护培养孩子的想象力有多么的重要。可是调查结果显示中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。美国一个权威咨询机构调查结果表明：孩子1岁时，想象力、创造力高达96%，可这种情况在7岁上学以后发生逆转。到10岁时，孩子丰富的想象力、创造力只剩下4%。为什么会出现这样的情况，我们家长不妨扪心自问一下，在保护培养孩子的想象力方面我们做了什么?更多的是越俎代庖，替孩子做的越来越多，没有更多的耐心听听他们的声音，而是权权包办。到最后孩子想象力的翅膀退化，变成了等着妈妈喂食的小鸟。还有一些懒惰的家长什么都不管不顾，让孩子自己去做。但孩子毕竟是孩子，他们的知识能力有限，无法知道的更多看的更远。如果我们换个思维换个角度，当孩子脑海徘徊着小问号问为什么时，我们不如试试反问孩子呢。比如说：“你觉得这是为什么呢?”也许孩子会给出一个非常精彩的答案来。如果孩子不知道从何说起，不知道该说什么，我们可以给他个提示，正如阅读中，父母需学会适度“留白”。谓留白，就是减少我们所说的，所做的。给孩子更多的空间，让他们多想多说多做。
走为上计
随着孩子年龄的增长，心理和生理等各方面逐步发展成熟，孩子们慢慢有了自己的思想，这时候难免与家长发生冲突。孩子与家长之间没有硝烟的战争时而发生，那么当与孩子发生冲突时，谁先主动休战呢?必须是家长。因为，家长控制情绪有多方面的积极意义。
假痴不癫
热播的电视节目《爸爸去哪儿》中的郭涛。请看下面这些情节：当儿子石头的胳膊受伤时，郭涛表现得漠不关心，不仅不让儿子休息一会儿，反而让他去扔垃圾;当儿子不愿意继续演节目，倒在地上耍赖时，郭涛坚决拖着儿子走，脸上没有丝毫怜悯之心;当儿子的小伙伴儿“撂挑子”，不再跟儿子合作时，郭涛鼓励石头自己独立完成任务，等等。这说明，他既不懒又不傻，而是一个有心计、懂教育的好家长。各种教育都指出一个聪明懂教育的家长都是一个假痴不癫的家长。在孩子面前的“傻”，才能让孩子变得“灵”。父母总是替孩子解决问题，实际上是剥夺了孩子动脑筋的机会，阻碍了孩子智力的开发。当我们适当装傻时，孩子们就会帮助我们解决各种难题，这是他们成长的好机会。当我们装傻总是反问他们怎么办的时候，他们也在这个过程中树立了自信心。
育子心得-生活随笔
儿子快一岁半了，看着儿子在身边一天天的长大，觉得自己很幸福，就如那句话“累，但快乐着”
经过500个日日夜夜的努力，我更加坚持我的原则：
家长不能因为有危险就阻止孩子的一切行为，代替孩子去面对危险和困难，应该教孩子如何面对危险、如何解决困难，毕竟家长不能陪伴孩子一辈子，育子心得。
我不相信遗传这个说法，孩子出生后就是一张白纸，怎么塑造完全在家长，孩子的模仿能力实在太强了，家长真的是孩子的第一任老师，我们一定要以身作则，注意自己的言谈举止，为孩子做好榜样。
我不会将正玩的高兴的孩子硬拉过来，强迫孩子去学什么1、2、3......，这样会起到反作用，孩子会对学习反感，我要想办法引导孩子，与孩子做游戏的.时候去引导他，让孩子快乐的去学习。
我希望孩子多参加实践，不能因为脏就阻止孩子，不希望孩子只是坐在家中对着卡片“这是电梯”，等真正看到电梯的时候却一片迷茫，我会在坐电梯的时候告诉孩子“这个标志是上，这个标志是下，我们要下楼，应该按哪一个？宝贝来给妈妈摁”
宝宝每天都会帮我做家务，尽管会弄的很脏、很乱，但我不会去阻止他，我鼓励他做，希望自己的“独生子”，家中的“小皇帝”能自立，能尽早的独立，去适应将来快节奏的、竞争激烈的都市生活，还是那句话“毕竟家长不能陪伴孩子一辈子”
我不赞成宅宝宝，只要有机会，我都会带着宝宝与其他的宝宝玩，让宝宝尽早的学会如何与人相处，心得体会《育子心得》。不论春夏秋冬，我都不希望宝宝宅在家里，希望宝宝多出门适应一下多变的天气，不至于“3岁前宝宝宅在家中，3岁后要送幼儿园了，适应不了多变的天气而经常感冒”
期望不高，只希望宝宝心理健康、身体健康！
我的女儿李卓凝今年8岁啦。瘦瘦的小身体总给人一种弱不禁风的感觉。不开口说话时是个文静的小公主，可一出声却不知哪来的一股豪爽劲，特别是淘起来那真是名副其实的假小子。
女儿出生到现在身体一直不是很好，动不动就生病。所以平日里我很注重她的身体锻炼，有时间就带她到户外玩，足球，羽毛球，排球，篮球，毽子，游泳……虽然都不是很精通可是玩的也是不亦乐乎。总之我感觉孩子开心就好。也正是因为这样，同时却忽略了对她的文化教育。步入小学后孩子的写作成了她最大的难题，现在我真的好后悔，平时应该让她多看点课外书，多认字。转眼一年过去啦，九月份即将步入二年级。在过去的一年里孩子的转变很大，从一个爱撒娇，衣来伸手饭来张口的小公主变成了一个知道体贴，懂得感恩的小学生。不过也有很多不足的地方。经过冷静思考 ，我觉得自己应该负很大的责任，因为我只知道一味的要求，指责，呵斥 孩子，却忘了言任身教，父母才是孩子最好的老师这个基本的道理。
女儿，妈妈和你做个约定。从今往后，我们一同改掉身上不好的习惯，共同学习，共同努力，共同进步。希望你能好好学习，早日成为对国家有用的人才。
转眼一个学年很快过去，孩子从一名稚嫩的小女孩变成了天天背着书包按时上学的小学生、戴上红领巾的少先队员，作为家长我感叹：孩子长大了，她的变化真是太大了。
还记得刚上学的时候，心里真是有很多的不放心：孩子能坐住小椅子吗？孩子能自己上洗手间吗？孩子能吃饱饭吗？……诸多的不放心，使我在刚开学的几天坐立不安。但孩子一点点的变化使我的顾虑逐步烟消云散了。
孩子每天放学回来都会很惊喜地告诉我在学校发生的事、学到的知识、交到的新朋友……我们内心感到了孩子的成长，感受到了学校在教育孩子方面所做的种种努力，感受到了班主任王老师辛苦的付出。
作为我也有了更深刻的认识：一、相信孩子，二、尊重孩子，三、以身作则，四、家校共育。
在教师节和中秋节即将来临之际，预祝老师和各位家长节日快乐！
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